2021-02-22
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【628568.com--大學(xué)排名】
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 終結(jié)性考試答案
材料分析題(80分)
材料一：疫情期間，某地20歲青年人利在網(wǎng)上散布“某某小區(qū)發(fā)生出現(xiàn)一例疑似冠狀病毒肺炎者，已經(jīng)被隔離”等信息，引起社會不良影響。經(jīng)相關(guān)部門核查，該信息為不實信息。該青年被依法行政拘留五日。
材料二：散布疫情謠言的需要承擔(dān)法律責(zé)任。根據(jù)我國《治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定，散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的行為，屬于擾亂公共秩序，要依法承擔(dān)法律責(zé)任。如果影響極壞或者造成了比較大的社會恐慌，還會受到《刑法》的制裁。
請結(jié)合材料分析，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)怎樣自覺維護網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求?
答：學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的言行僅靠個人內(nèi)心信念來維系,遵從道德規(guī)范與否別人不易覺察和監(jiān)督,這不像現(xiàn)實社會中的道德要靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念三者來維持。因此網(wǎng)上道德規(guī)范約束力大為減弱。若長期放任自流，則對現(xiàn)實的道德行為形成巨大沖擊。
網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求是人們在網(wǎng)絡(luò)生活中為了維護正常的網(wǎng)絡(luò)公共秩序需要共同遵守的基本道德準則，是社會公德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)空間的運用和擴展。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣，在網(wǎng)絡(luò)生活中加強社會公德自律。
在網(wǎng)上體現(xiàn)大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚
(1)不轉(zhuǎn)發(fā)、散布丑化、攻擊社會主義制度和不利于社會和諧安定的信息和言論。不少大學(xué)生懷有完美的道德理想,痛恨道德敗壞的社會現(xiàn)象,憤世嫉俗但又缺乏社會閱歷和辯證分析問題的能力，對網(wǎng)上借揭露社會陰暗面進行反動和擾亂社會安定的宣傳容易輕信與附和。所以大學(xué)生要不斷提高知識、政治和道德水平，增強對網(wǎng)上政治言論的鑒別能力。
(2)不瀏覽色情、暴力和宣傳迷信、邪教的網(wǎng)頁，積極抵制和舉報違法網(wǎng)站。不能說瀏覽色情、暴力等網(wǎng)頁的大學(xué)生必然有違法之行，但大學(xué)生因過多接觸這些內(nèi)容而沉迷其中,不能自拔以致行為出軌的事例也是舉不勝舉的，我們對此千萬不可掉以輕心。
(3)使用文明語言,不發(fā)表侮辱、誹謗等具有人身攻擊性質(zhì)的言論。雖然侮辱、誹謗等行為在現(xiàn)實生活中也存在，但網(wǎng)絡(luò)的開放性、虛擬性、隱蔽性使-些大學(xué)生松懈了對自身的道德約束，有恃無恐地在網(wǎng)上用大量污言穢語相互漫罵，甚至下線后滋生更多事端，這對現(xiàn)實生活良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成是極為不利的。
(4)不以制作傳播病毒或其他方式非法侵入、攻擊他人網(wǎng)站，妨害公眾使用網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)實社會的道德規(guī)范對虛擬的網(wǎng)絡(luò)空問缺乏監(jiān)控，某些滋生不軌意念又不愿接受現(xiàn)實道德規(guī)范約束的學(xué)生便把這種意念在網(wǎng)上付諸行動。這種行為往往會給他人和社會造成不可估量的物質(zhì)和道義上的損失,除了自我炫耀和肆意發(fā)泄外，作惡者也是損人不利己的。
(5)不以任何不誠實的方式騙取他人信任，獲取并散布他人隱私，或竊取、毀損他人信息?，F(xiàn)實社會已存在的不善之行在隱蔽的網(wǎng)絡(luò)空間得以肆意擴張，在青年學(xué)子中利用網(wǎng)絡(luò)欺騙他人感情、散布他人隱私、惡意修改他人信息的事件屢見報端，這極不利于大學(xué)生在現(xiàn)實生活中打造適應(yīng)社會所必需的誠信品質(zhì)。