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　　“三個以案”警示教育專題民主生活會個人發(fā)言提綱1

　　按照縣委關(guān)于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育的有關(guān)要求，結(jié)合我村在開展活動的情況，需要我們黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、要深刻理解全面從嚴(yán)治黨、杜絕形式主義官僚主義的必要性，嚴(yán)格按照省、市、縣委統(tǒng)一部署，深入開展“三個以案”警示教育，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著和韌勁，努力實(shí)現(xiàn)“四風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。一要破除只唯上、不唯實(shí)的盲從，堅(jiān)持對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一。二要破除只留痕、不留績的虛招，堅(jiān)持工作手段和實(shí)際效果相統(tǒng)一。三要破除走老路、吃老本的惰性，堅(jiān)持守正固本和創(chuàng)新求變相統(tǒng)一。四要破除發(fā)令多、服務(wù)少的官氣，堅(jiān)持整治形式主義和整治官僚主義相統(tǒng)一。

　　二、要認(rèn)真檢視反思，從理論學(xué)習(xí)、干事創(chuàng)業(yè)、工作作風(fēng)等三個方面深入查擺剖析自身存在的不足和問題。村兩委要以“三個以案”警示教育為契機(jī)，抓好學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識;重點(diǎn)聚焦“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、掃黑除惡、宗教工作、基層減負(fù)、反腐敗斗爭、巡視巡察整改等九大領(lǐng)域，把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深入檢視反思自身思想上有沒有形式主義官僚主義的傾向，行動上有沒有形式主義官僚主義的舉措，工作上有沒有形式主義官僚主義的做法。

　　三、要明確整改方向，堅(jiān)決做到“以案示警、以案為戒、以案促改”。一要堅(jiān)持做到警鐘長鳴，始終保持思想上的絕對清醒。從中央和省委《通報(bào)》中深刻汲取教訓(xùn)，從內(nèi)心深處知敬畏、存戒懼、守底線。二要堅(jiān)持挖根除弊，始終保持行動上的絕對純潔。把擔(dān)當(dāng)作為一種責(zé)任和使命，直面矛盾困難和問題，集中力量攻堅(jiān)，推動各項(xiàng)工作落地生根。三要堅(jiān)持正本清源，始終保持政治上的絕對可靠。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。四要恪守初心使命，始終保持作風(fēng)上的雷厲風(fēng)行。切實(shí)汲取阜陽市形式主義官僚主義的慘痛教訓(xùn)，加快推動理念觀念、手段載體、體制機(jī)制的改革創(chuàng)新，確保各項(xiàng)工作適應(yīng)新時代、順應(yīng)新要求。

　　“三個以案”警示教育專題民主生活會個人發(fā)言提綱2

　　按照省委深化“三個以案”警示教育規(guī)定中開展一次集體學(xué)習(xí)研討的要求，召開此次黨委中心組學(xué)習(xí)研討會，目的是教育大家以案示警、以案為戒、以案促改，進(jìn)一步強(qiáng)化遵章守紀(jì)意識，杜絕僥幸心理，遠(yuǎn)離廉潔從業(yè)紅線，既要干成事，還要不出事。要帶頭落實(shí)省委決策部署，從提升企業(yè)管理效益效率客觀要求的高度，馳而不息反對形式主義官僚主義，有力有序推動全年任務(wù)目標(biāo)和改革發(fā)展工作落地落實(shí)。

　　一、“三個以案”警示教育實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)

　　通過“以案示警、以案為戒、以案促改”，達(dá)到“四個增強(qiáng)”的工作目標(biāo)，即班子成員在政治上增強(qiáng)“兩個維護(hù)”的堅(jiān)定性、在工作中增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘?、在管理上增?qiáng)干部教育管理監(jiān)督的針對性、實(shí)效性，在作風(fēng)上增強(qiáng)反對形式主義、官僚主義的實(shí)干精神，以優(yōu)良的作風(fēng)抓安全、增效益、帶隊(duì)伍、促發(fā)展，為完成xx全年任務(wù)目標(biāo)，推進(jìn)xx高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證

　　二、查找不足摳得準(zhǔn)、整改提升抓得實(shí)

　　一是圍繞進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個維護(hù)”的堅(jiān)定性，聯(lián)系剖析xxxxx等腐敗典型“兩面人”“兩面派”的特點(diǎn)和表現(xiàn)，查一查自身有沒有不講政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，與黨離心離德的問題，做到對黨忠誠、表里如一。

　　二是圍繞進(jìn)一步增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘?，?lián)系剖析xxxxx等腐敗典型不擔(dān)當(dāng)、不作為的特點(diǎn)和表現(xiàn)，查一查自身有沒有不敢擔(dān)當(dāng)、回避矛盾與推責(zé)避責(zé)的問題，做到敢于擔(dān)當(dāng)、勇于斗爭。

　　三是圍繞進(jìn)一步增強(qiáng)對管內(nèi)干部教育監(jiān)督的針對性、實(shí)效性，聯(lián)系剖析xxxxx等腐敗典型抓黨的建設(shè)寬松軟的特點(diǎn)和表現(xiàn)，查一查自身有沒有履行“一崗雙責(zé)”不力，管黨治黨不嚴(yán)的問題，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

　　四是進(jìn)一步增強(qiáng)反對形式主義、官僚主義的自覺性，聯(lián)系剖析xxxxx等腐敗典型抓落實(shí)不深入、不到位的特點(diǎn)和表現(xiàn)，查一查自身有沒有權(quán)力觀扭曲、作風(fēng)漂浮及違反中央八項(xiàng)規(guī)定等問題，做到履行職責(zé)公正用權(quán)、推進(jìn)管理勤嚴(yán)細(xì)實(shí)。

　　三、開展“三個以案”警示教育對照落實(shí)基本任務(wù)

　　一是深入學(xué)習(xí)研討，在以案示警中受警醒、明法紀(jì)。通過個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及有關(guān)重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxxxxxx》等黨內(nèi)重要法規(guī)及xxxxxxx有關(guān)文件。在此基礎(chǔ)上，以上級通報(bào)的典型違紀(jì)違法案件為鏡鑒，切實(shí)在做到“兩個維護(hù)”、對黨絕對忠誠、站穩(wěn)人民立場、嚴(yán)格廉潔自律、勇于擔(dān)當(dāng)作為、壓實(shí)政治責(zé)任等六個方面受到警醒，并深入研討交流，做到真學(xué)真信真用。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)研討成果，采取適當(dāng)形式予以交流，以相互啟發(fā)、共同提高。

　　二是開展批評與自我批評，在以案為戒中嚴(yán)對照、深檢視。班子和班子成員按照“四對照四檢視”要求，深刻對照檢視，對發(fā)現(xiàn)的問題建立問題、任務(wù)、責(zé)任、時限“四清單”和臺賬，并對照清單形成綜合分析報(bào)告。制定政治監(jiān)督談話計(jì)劃安排，開展政治監(jiān)督談話。召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聯(lián)系政治、工作、管理、作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真對照查擺問題，深刻剖析原因，開展批評與自我批評。

　　三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在以案促改中強(qiáng)整改、促提升。警示教育期間，針對檢視出來的制度漏洞，建立健全務(wù)實(shí)管用、簡便易行的制度體系，出臺或完善力戒形式主義、官僚主義正負(fù)面清單等制度，深入開展“用人行政化、作風(fēng)衙門化、監(jiān)管空洞化”專項(xiàng)整治，并形成總結(jié)提升報(bào)告。“七一”前后，通過講黨課等組織生活的方式，對警示教育工作情況進(jìn)行總結(jié)。

　　四、開展“三個以案”警示教育重點(diǎn)解決作風(fēng)問題

　　(一)在落實(shí)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任上做到“五強(qiáng)化五解決”。

　　一是強(qiáng)化政治監(jiān)督。健全完善監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，常態(tài)化、具體化開展分析研判和政治監(jiān)督，解決管黨治黨責(zé)任扛得不牢等問題。

　　二是強(qiáng)化大監(jiān)督工作。承接落實(shí)xxx監(jiān)督實(shí)施細(xì)則，形成監(jiān)督合力，解決監(jiān)督著力點(diǎn)不準(zhǔn)、監(jiān)督信息共享不暢、監(jiān)督質(zhì)效不高等問題。

　　三是強(qiáng)化巡視整改。落實(shí)好巡視巡查問題整改方案，并在整改過程中建立好長效機(jī)制，解決整改工作不徹底、反彈復(fù)發(fā)等問題。

　　四是強(qiáng)化廉潔意識。加強(qiáng)教育監(jiān)督提醒，按照xx要求開展違規(guī)xxxx專項(xiàng)整治，解決xxxx、以權(quán)謀私、家庭腐敗等問題。

　　五是強(qiáng)化信訪監(jiān)督效能。承接落實(shí)“信訪舉報(bào)處理工作滿意度提升專項(xiàng)行動”，對20xx年xx月份以來的信訪件進(jìn)行大起底，解決職工群眾對信訪件處置滿意度不夠的問題。

　　(二)在加快管理方式轉(zhuǎn)變、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)上做到“五推進(jìn)五提升”。

　　一是推進(jìn)為基層減負(fù)工作逐步深入。深入基層調(diào)研了解減負(fù)現(xiàn)狀和需求，對為基層減負(fù)工作進(jìn)行“回頭看”，防止檢查重過程輕結(jié)果、指標(biāo)過多過細(xì)過濫、減負(fù)措施未有效落實(shí)等問題，提升減負(fù)實(shí)效性。

　　二是推進(jìn)服務(wù)基層意識不斷強(qiáng)化。結(jié)合“嚴(yán)紀(jì)律勇?lián)?dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能”“職能怎么轉(zhuǎn)，我該怎么干?”大討論活動和機(jī)關(guān)“五型”支部創(chuàng)建，著力解決服務(wù)基層集成不夠，會議文件傳達(dá)針對性不強(qiáng)、耗時耗力等問題，提升領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)部室服務(wù)基層意識和工作質(zhì)量。

　　三是推進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理持續(xù)改進(jìn)。黨委工作部(人力資源部)、職工培訓(xùn)中心等部門負(fù)責(zé)，堅(jiān)持分層分類、學(xué)用結(jié)合原則，定期梳理印發(fā)職工學(xué)習(xí)要點(diǎn);建立基層職工培訓(xùn)會制度，集中利用一定時間把職工組織起來開展各類培訓(xùn)，解決基層干部職工超負(fù)荷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容上下一般粗、學(xué)習(xí)任務(wù)越往下越重的問題，提升職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常管理。

　　四是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。嚴(yán)格落實(shí)黨委工作報(bào)告中提出的班子作風(fēng)建設(shè)六條要求，著力解決學(xué)風(fēng)不濃、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、精細(xì)管理不夠、主動盡責(zé)意識不強(qiáng)等問題，提升班子作風(fēng)建設(shè)的力度，增強(qiáng)班子整體合力。

　　五是推進(jìn)困難職工幫扶、關(guān)愛職工工作扎實(shí)開展。通過日常了解、班談隨訪、家訪談心等方式，調(diào)研梳理困難職工并加強(qiáng)關(guān)愛幫扶，解決困難職工脫困解困問題，提升困難職工幫扶的精準(zhǔn)性。

　　借助深化“三個以案”警示教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立正確的政績觀、發(fā)展觀，根除形式主義官僚主義產(chǎn)生的思想根源。要把作風(fēng)轉(zhuǎn)到位。要以警示教育為契機(jī)，聚焦基層反映的“多、推、虛、浮”等問題，對癥下藥、精準(zhǔn)發(fā)力，堅(jiān)決防止文山會海問題反彈。要切實(shí)改進(jìn)督查檢查方式方法，從重過程向重結(jié)果轉(zhuǎn)變，注重統(tǒng)籌集成和成果共享，切實(shí)為基層減負(fù)。要全面提高調(diào)研實(shí)效，力戒形式主義、走過場。要把職能轉(zhuǎn)到位。要根據(jù)事權(quán)劃分和機(jī)關(guān)部門核心職能建設(shè)要求，以警示教育和大討論活動為抓手，切實(shí)抓好制度建設(shè)和流程再造，該管的管到位，該放的放下去，充分調(diào)動基層的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為企業(yè)改革發(fā)展激發(fā)活力、凝聚合力。他還就疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、項(xiàng)目建設(shè)和三項(xiàng)改革等工作提出要求。

　　“三個以案”警示教育專題民主生活會個人發(fā)言提綱3

　　根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署，7月7日上午縣科協(xié)黨組召開了深化“三個以案”警示教育專題民主生活會。會議堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的重要論述以及視察安徽重要講話精神，聚焦中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”反饋問題、國家和省脫貧攻堅(jiān)成效考核指出問題、“不忘初心、牢記使命”主題教育和深化“三個以案”警示教育檢視問題，總結(jié)學(xué)習(xí)成效、深入檢視剖析、制定整改措施，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。黨組書記、主席劉鳳遠(yuǎn)主持會議并總結(jié)講話，黨組成員、副主席孫斌、黃學(xué)傳參加。

　　會前，黨組對照“四聯(lián)四增”“四對照四檢視”“十查十做”要求，精心制定實(shí)施方案，廣泛開展談心談話和征求意見，及時與縣紀(jì)委監(jiān)委駐宣傳部紀(jì)檢監(jiān)察組交流溝通，在紀(jì)檢監(jiān)察組的指導(dǎo)下深入進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，起草并多次修改完善后形成領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個人對照檢查材料，為開好專題民主生活會奠定了基礎(chǔ)。

　　會上，通報(bào)了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活檢視剖析問題整改落實(shí)情況、科協(xié)負(fù)責(zé)人任職期間責(zé)任審計(jì)反饋情況和本次民主生活會征求意見情況。劉鳳遠(yuǎn)代表領(lǐng)導(dǎo)班子作檢視剖析，并帶頭進(jìn)行個人對照檢查，班子成員聯(lián)系思想和工作實(shí)際逐一進(jìn)行對照檢查，相互之間認(rèn)真開展了批評幫助，對涉及本人的批評意見進(jìn)行回應(yīng)表態(tài)，達(dá)到了尋找差距、修正錯誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。

　　劉鳳遠(yuǎn)在總結(jié)講話時強(qiáng)調(diào)，要將黨組民主生活會檢視剖析問題完善形成問題、措施、責(zé)任、時限“四清單”，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)整改落實(shí)。要堅(jiān)持不懈抓黨的建設(shè)，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以上率下履行“四服務(wù)”職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)“六穩(wěn)”“六保”目標(biāo)、主要是抓好整改，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，能立行立改的要即知即改、立行立改，暫時無法改到位的，要建立清單，明確時限，確保整改到位。要堅(jiān)持靶向發(fā)力、標(biāo)本兼治，切實(shí)把民主生活會的成果轉(zhuǎn)化到促進(jìn)科協(xié)干部工作作風(fēng)根本轉(zhuǎn)變上來，轉(zhuǎn)化到推動科協(xié)事業(yè)發(fā)展上來。為建設(shè)更美麗更富裕更文明的現(xiàn)代化新定遠(yuǎn)貢獻(xiàn)科協(xié)人的智慧和力量。

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