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　　黨支部檢視問(wèn)題

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“不忘初心、牢記使命”主題教育目標(biāo)任務(wù)和專(zhuān)項(xiàng)整治要求，確保專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得扎實(shí)成效，按照萬(wàn)家戒毒所《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作提示》，結(jié)合我支部實(shí)際，制定本剖析材料。

　　通過(guò)開(kāi)展檢視問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求，在遵紀(jì)廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，但結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行自檢自查，仍然存在一些問(wèn)題：

　　一、對(duì)照黨章存在的問(wèn)題

　　1.學(xué)習(xí)先進(jìn)理論不夠扎實(shí)。個(gè)別同志學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論少、思考問(wèn)題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，對(duì)新理論新觀點(diǎn)新問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

　　2.政治敏感性不強(qiáng)。好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高級(jí)別干部和領(lǐng)導(dǎo)的事情，自己作為普通黨員只要把本職工作做好，政治紀(jì)律上不犯錯(cuò)誤就行了，沒(méi)有清醒認(rèn)識(shí)不忘初心牢記使命的根本初衷，對(duì)黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號(hào)召作用、自身的使命感認(rèn)識(shí)不夠充分，自身貫徹落實(shí)黨和上級(jí)的要求只是被動(dòng)僵化執(zhí)行，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性和前瞻性。

　　原因分析：

　　個(gè)別同志忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅(jiān)實(shí)，來(lái)源于深厚的思想理論基礎(chǔ)，必須善于學(xué)習(xí)理論知識(shí)。存在這樣的問(wèn)題，是由于學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺(jué)，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。

　　整改措施：

　　1、解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，以改革自身思想為動(dòng)力，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢(shì)下信訪的工作思路。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。工作再忙，但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí)，牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取，不斷超越自我的意識(shí)，腳踏實(shí)地，帶頭立足崗位做貢獻(xiàn)，層層示范，層層帶動(dòng)。

　　二、對(duì)照準(zhǔn)則存在的問(wèn)題

　　1個(gè)別干部對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的認(rèn)識(shí)不清，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定精神改進(jìn)作風(fēng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠，仍存在不在乎的情況。

　　2、密切聯(lián)系群眾不夠，官本位思想有所滋生，與群眾的聯(lián)系有所弱化，為人民服務(wù)的宗旨有所淡化，服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所下降。

　　原因分析：

　　缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響，在工作上有時(shí)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度，對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

　　整改措施：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持把思想擺進(jìn)去學(xué)、把職責(zé)擺進(jìn)去學(xué)、把工作擺進(jìn)去學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是運(yùn)用好違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的典型案例，發(fā)揮警示教育作用，引導(dǎo)黨員干部以案為鑒、舉一反三，做到警鐘長(zhǎng)鳴。三是加大追責(zé)問(wèn)責(zé)力度，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的，嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又追究黨組織“一把手”責(zé)任。

　　三、對(duì)照條例存在的問(wèn)題

　　1、黨建工作形式單一

　　支部班子很少專(zhuān)題研究黨建工作，習(xí)慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作，把黨建工作作為“軟指標(biāo)”，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施，黨組織的管理、監(jiān)督職能沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。平時(shí)對(duì)干部的工作、生活關(guān)心不夠，談心交心比較少，黨員思想狀況了解的少，即使出現(xiàn)小錯(cuò)誤也很少批評(píng)教育。

　　2、工作質(zhì)量不夠高，要么對(duì)上級(jí)文件層層轉(zhuǎn)發(fā)，要么生搬硬套，缺乏針對(duì)性和可操作性;注重“留痕”，存在以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

　　原因分析：

　　自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)是中央提出加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨先進(jìn)性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下，誘發(fā)我們出現(xiàn)問(wèn)題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問(wèn)題看，不能自省，總感覺(jué)自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵(lì)，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不佳。

　　整改措施：

　　一是力戒浮躁，靜下心來(lái)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握黨的最新理論成果，增加自身的理論知識(shí)儲(chǔ)備。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中摸索真知、積累經(jīng)驗(yàn)、分析對(duì)策，不斷歷練提升自身處理實(shí)際問(wèn)題的水平。三是向他人學(xué)習(xí)，向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí)，改正自己的錯(cuò)誤，補(bǔ)齊自己的不足。四是創(chuàng)新思維方式和工作方法，針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，敢于突破常規(guī)和慣性思維，大膽嘗試。

　　黨支部檢視問(wèn)題

　　根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于檢視問(wèn)題的要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確了今后努力方向。現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一黨支部檢視問(wèn)題的情況報(bào)告如下：

　　一、對(duì)照黨章存在的問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)有所放松。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“硬任務(wù)”，理論學(xué)習(xí)過(guò)程也很粗糙，沒(méi)有系統(tǒng)的去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”。

　　2、政治敏感性還不強(qiáng)。對(duì)一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問(wèn)題，特別是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。

　　(一)原因分析

　　1、理論武裝不到位，理想信念有所松懈。支部黨員教師都是受黨教育多年的知識(shí)分子，認(rèn)為在理想信念方面是比較堅(jiān)定的，正是在這種自我感覺(jué)良好的情況，放松了思想政治學(xué)習(xí)和對(duì)主觀世界的改造。

　　2、有的黨員同志認(rèn)為自己黨性很強(qiáng)，修養(yǎng)很高，在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn)，產(chǎn)生了自滿的思想，使認(rèn)識(shí)一些復(fù)雜性問(wèn)題時(shí)缺少必要的警惕性。

　　(二)整改措施：

　　1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善個(gè)人自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合方式，結(jié)合黨支部中心任務(wù)和重點(diǎn)工作確定學(xué)習(xí)資料，做好自學(xué)筆記。

　　2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)教育，提高全體黨員警惕性和鑒別力。

　　二、對(duì)照準(zhǔn)則條例存在的問(wèn)題

　　1、在大局觀念和堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展思想上有待加強(qiáng)。

　　2、存在“好人主義”思想，堅(jiān)持原則不夠。一是私心雜念多，不愿和同志們過(guò)不去，奉行“難得糊涂”思想;二是存在得過(guò)且過(guò)的思想，沒(méi)有嚴(yán)格要求支部黨員，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

　　(一)原因分析

　　1、部分黨員對(duì)思想政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深，危機(jī)感、恐慌感不夠強(qiáng)，沒(méi)有完全用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，黨性修養(yǎng)不夠，還不能完全用馬列主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　2、黨的宗旨樹(shù)立不夠牢，作風(fēng)上還不深入扎實(shí)，群眾觀念還不強(qiáng)，與職工交流溝通不夠，了解群眾想法和困難不多，服務(wù)群眾缺乏真功夫。對(duì)黨的紀(jì)律、規(guī)矩認(rèn)識(shí)還不深刻，自我改造、黨性鍛煉不夠，有時(shí)還認(rèn)為只要原則上不出事，就沒(méi)有事，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價(jià)值追求有待進(jìn)一步提高。

　　(二)整改措施：

　　1. 進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過(guò)去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問(wèn)題，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，遇事更多從大局考慮從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，自覺(jué)地把支部工作同全校工作聯(lián)系起來(lái)，消除本位主義思想，切實(shí)樹(shù)立良好的工作心態(tài)。

　　2. 要增強(qiáng)自律意識(shí)。要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央、上級(jí)保持高度一致，維護(hù)黨組，服從組織安排，對(duì)決策部署執(zhí)行上不打折扣、不搞變通。要積極參加理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)。

　　三、對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議中存在的問(wèn)題

　　1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　2、多組織支部黨員參加一些有益的文體活動(dòng)。

　　(一)原因分析

　　1、認(rèn)為支部黨員都是受黨教育多年的知識(shí)分子，政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不需要支部督促，放松了思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。

　　2.教學(xué)任務(wù)較重，考慮教師的想法未更多的開(kāi)展文體活動(dòng)。

　　(二)整改措施：

　　1、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待，要求教師每年研讀幾本書(shū)，不斷加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)和文化水平。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，掌握正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，提高政策理論水平，補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　2、在不影響教學(xué)的情況下，多開(kāi)展一些對(duì)有益于教職工身心的文體活動(dòng)。

　　四、今后努力方向

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治職責(zé)。利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)工具，堅(jiān)持隨時(shí)、隨地學(xué)習(xí)。真正把“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”學(xué)到自己的大腦中，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教學(xué)工作的實(shí)際成效。

　　此外，在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)向其它年級(jí)看齊，努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)其他年級(jí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化工作效率，并且始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到日常的教學(xué)工作中去。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化盡職盡責(zé)，干事?lián)?dāng)。大力發(fā)揚(yáng)釘釘子精神抓落實(shí)，大力發(fā)揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)干事業(yè)，把事情永遠(yuǎn)做在別人前頭，保持不甘落后、敢為人先、爭(zhēng)先進(jìn)位的勁頭和勇氣，盡最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　黨支部檢視問(wèn)題

　　根據(jù)局黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，市審計(jì)中心黨支部及全體黨員在前期理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極查擺自身不足，查找工作短板，深刻剖析問(wèn)題存在的原因，以做好問(wèn)題的檢視和整改落實(shí)促進(jìn)審計(jì)工作開(kāi)展。

　　對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)和初心使命，審計(jì)中心黨支部和黨員干部查找出干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠、個(gè)別時(shí)候?qū)Ρ粚徲?jì)對(duì)象說(shuō)話語(yǔ)氣較重、支部教育管理黨員較寬松、組織生活質(zhì)量不夠高等問(wèn)題。對(duì)存在的問(wèn)題，支部和黨員干部進(jìn)行了深刻的黨性分析和自我剖析，深入分析原因主要包括：一是奮發(fā)有為的精神和工作落實(shí)力度不夠，在項(xiàng)目審計(jì)過(guò)程中按審計(jì)方案完成基本動(dòng)作多，對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題分析產(chǎn)生的根源不夠，提出的審計(jì)建議針對(duì)性還不夠強(qiáng)，導(dǎo)致被審計(jì)單位對(duì)部分問(wèn)題整改不到位，屢審屢犯。二是還有一定的特權(quán)思想，認(rèn)為被審計(jì)單位應(yīng)該無(wú)條件配合工作，審計(jì)人員在對(duì)個(gè)別施工單位交換意見(jiàn)無(wú)理取鬧時(shí)情緒波動(dòng)較大，導(dǎo)致個(gè)別被審計(jì)單位不配合，取證記錄簽字困難。三是在一定程度上還存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想，黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想較少，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)不夠，組織生活只完成了規(guī)定動(dòng)作，導(dǎo)致組織生活形式不夠創(chuàng)新，黨員干部“四個(gè)意識(shí)”還不夠到位，不能充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在攻堅(jiān)克難中的先鋒模范作用。

　　針對(duì)這些問(wèn)題，審計(jì)中心黨支部制定了切實(shí)可行的整改措施，并要求支部和全體黨員一以貫之堅(jiān)持整改。一是堅(jiān)定信念、光明磊落、擔(dān)當(dāng)作為，在項(xiàng)目審計(jì)過(guò)程中，不滿足于完成60分，而是爭(zhēng)取達(dá)到80分、90分。在完成審計(jì)方案基本內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行深入調(diào)查，分析產(chǎn)生的原因，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)建議，從體制、機(jī)制查找問(wèn)題根源。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持文明審計(jì)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，對(duì)不配合審計(jì)工作的單位或個(gè)人，堅(jiān)持以理服人，做到審計(jì)事項(xiàng)查實(shí)查透，用事實(shí)說(shuō)話。三是全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，聯(lián)系實(shí)際、深入思考，做到往深里走、心里走、實(shí)里走，實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;深刻認(rèn)識(shí)審計(jì)機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān)，黨建工作是龍頭，業(yè)務(wù)工作必須服從黨建工作，切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨員同志做到嚴(yán)管善待，創(chuàng)新開(kāi)展組織生活，做到計(jì)劃可行、實(shí)施到位、事后及時(shí)總結(jié)，切實(shí)提高組織生活質(zhì)量。

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