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        主題教育個(gè)人檢視

        更新時(shí)間:2020-10-18 來(lái)源:百科大全 投訴建議

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        按照XX黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排和主題教育指導(dǎo)組關(guān)于做好檢視問(wèn)題的工作要求,通過(guò)近一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我聯(lián)系實(shí)際工作,我進(jìn)行了深入查擺分析,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深層次的剖析。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了主題教育個(gè)人檢視,希望對(duì)大家有所幫助!

          主題教育個(gè)人檢視

          為深入學(xué)習(xí)開(kāi)展“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng),根據(jù)《分局關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章找差距及做好近期相關(guān)學(xué)習(xí)的通知》要求和第二黨支部工作安排,本人對(duì)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)的進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照黨章黨規(guī)和自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作,及時(shí)檢視了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到自己離黨章對(duì)黨員的要求還存在許多不足。主要表現(xiàn)在:

          1.思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

          2、為會(huì)員公司服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待公司不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到大家反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。換位思考還做的不夠,不能站在會(huì)員公司的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,經(jīng)常處于旁觀者的角度解答咨詢,處理工作。未能完全做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。

          3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:愛(ài)崗敬業(yè)精神有所減弱,在工作中存有依賴性和惰性,習(xí)慣用老思想、老辦法處理問(wèn)題,面對(duì)困難,克服困難的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。面臨新形勢(shì)下協(xié)會(huì)工作,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性還不強(qiáng),在開(kāi)展工作中有時(shí)缺乏自信,平時(shí)只注意做好自己份內(nèi)的事,缺少統(tǒng)攬全局的高度。

          4、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時(shí)存在遲到的現(xiàn)象,工作著裝有時(shí)不規(guī)范、辦公室衛(wèi)生打算不夠及時(shí)等。

          二、整改措施

          一是以“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要論述和有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正思想,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新思想、新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題,辯別是非的能力。

          二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。其次,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,積極服務(wù)會(huì)員單位,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

          三是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

          四是遵紀(jì)守法,廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī)和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵紀(jì)守法,努力改進(jìn)作風(fēng),自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。另外,要嚴(yán)守工作紀(jì)律及部門工作職責(zé),以身作則,積極發(fā)揮業(yè)管部職能作用。形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)會(huì)相關(guān)管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

          總之,在這次“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和檢視自查,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以此為活動(dòng)為契機(jī),從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

          主題教育個(gè)人檢視

          自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問(wèn)題梳理、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,我認(rèn)真查擺了問(wèn)題、剖析了原因,制定了改進(jìn)措施,明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下:

          一、存在的問(wèn)題和不足

          (一)強(qiáng)化理論武裝,學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一方面

          理論武裝有待加強(qiáng)。雖然平時(shí)積極參加黨的理論學(xué)習(xí),也加強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,但有時(shí)客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作多,政治理論學(xué)習(xí)不能持之以恒,或者由于自己的政策理論水平所限,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準(zhǔn),對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情況,離“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。

          (二)加強(qiáng)思想政治建設(shè),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面

          我能夠始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,但對(duì)標(biāo)反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,特別對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密,在貫徹落實(shí)中央的決策部署和集團(tuán)、事業(yè)部的具體要求上,雖然能夠深入學(xué)習(xí)有關(guān)文件及會(huì)議精神,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上,還存在著用老經(jīng)驗(yàn)、老方法推進(jìn)工作的情況。這段時(shí)間,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的事跡,發(fā)覺(jué)自己的政治站位離先進(jìn)典型還存在一定差距,還需進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)定理想信念。

          (三)干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為,保持奮斗姿態(tài)和斗爭(zhēng)精神,狠抓工作落實(shí),創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)方面

          在工作中,我能夠保持奮斗姿態(tài)和斗爭(zhēng)精神,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí)。但也存在一些問(wèn)題:一是在推進(jìn)公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于按經(jīng)驗(yàn)、按習(xí)慣工作,雖然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有終地一步步向前推進(jìn),但從制度層面和建立長(zhǎng)效機(jī)制方面并沒(méi)有做到位。二是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作人員培訓(xùn)工作做的不扎實(shí)、不到位,使個(gè)別同志缺少系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),影響公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的推進(jìn)。

          (四)踐行黨的根本宗旨,貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義方面

          我能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,在思想和行動(dòng)上自覺(jué)抵制“四風(fēng)”,“四風(fēng)”問(wèn)題大多得到了整改。但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,對(duì)照形式主義和官僚主義的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題。在形式主義方面,一抓到底的作風(fēng)還不夠?qū)?,有時(shí)存在“重部署、輕落實(shí),重形式、輕實(shí)效”的現(xiàn)象,有些部署停留在會(huì)議、文件層面上,督促不夠,導(dǎo)致一些決策落實(shí)的效果不夠好。

          (五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,保持政治本色,堅(jiān)持清正廉潔,堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗方面

          在落實(shí)從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任上跟蹤問(wèn)效還不夠,對(duì)公司黨員干部履職行為、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對(duì)單一。壓力傳導(dǎo)還有差距,對(duì)如何有效調(diào)動(dòng)普通黨員的主動(dòng)性和自覺(jué)性上思考不多,管黨治黨一抓到底還有待加強(qiáng)。

          二、存在問(wèn)題的原因剖析

          (一)理想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問(wèn)題的根本原因,還是理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)、不徹底,進(jìn)而導(dǎo)致理想信念的底子沒(méi)有打牢,沒(méi)有學(xué)深悟透十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,沒(méi)有認(rèn)真解決好政績(jī)觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不夠徹底,自覺(jué)不自覺(jué)地降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。

          (二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長(zhǎng)期堅(jiān)持黨性鍛煉上所下的功夫不夠,隨著長(zhǎng)期參加黨的集中性教育,形成了一定的依賴心理,對(duì)自我學(xué)習(xí)、自我反思、自我錘煉、自我提高時(shí)松時(shí)緊,沒(méi)有做到時(shí)刻警醒、事事反思。

          (三)紀(jì)律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些細(xì)枝末節(jié)上,紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格,沒(méi)有充分理解紀(jì)律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準(zhǔn)則,只把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不碰紅線上,沒(méi)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

          三、下步努力方向和整改措施

          一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫徹全部工作始終,把學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,并將學(xué)習(xí)成果融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中,確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

          二是進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對(duì)黨忠誠(chéng)擺在極端重要位置,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高自己的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力,不忘初心,牢記使命,嚴(yán)格要求,恪守職責(zé),全力以赴完成分管工作的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

          三是進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律。堅(jiān)持把廉潔自律作為一種責(zé)任和使命,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面,積極推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作,明確工作職責(zé),查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定防范措施。

          我的匯報(bào)完畢,不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

          主題教育個(gè)人檢視

          自“不忘實(shí)心 牢記使命”主題教育活動(dòng)以來(lái),本人自覺(jué)參加各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的十九大會(huì)議精神和《習(xí)近平總書記系列重要講話精神》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,同分管部門及聯(lián)系村居廣泛征求意見(jiàn),共排查出問(wèn)題8條,全部做到即知即改?,F(xiàn)個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下:

          一、存在的問(wèn)題:

          1、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不透。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)功夫不夠,想起來(lái)就學(xué)學(xué)看看,一忙起來(lái)就總以工作忙為借口拋之腦后,束之高閣。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵理解不深,學(xué)習(xí)不夠。比如,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的學(xué)習(xí)只停留在鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)及村里黨員活動(dòng)日帶著學(xué)過(guò),其它時(shí)間自學(xué)、主動(dòng)學(xué)少之又少。

          2、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定存在慢作為,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀,有求穩(wěn)、有怕出問(wèn)題的思想存在??傆X(jué)得自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)也干了十幾年了,一定程度上工作上的那種激情、闖勁、拼勁慢慢喪失,精神狀態(tài)也出現(xiàn)了懈怠,對(duì)于上級(jí)黨委安排的工作表現(xiàn)為,對(duì)得心應(yīng)手的工作就抓得多一些、實(shí)一些,而難度大、見(jiàn)效慢的工作就抓得虛一些、少一些。有時(shí)局限于上級(jí)布置什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于“心動(dòng)”而無(wú)行動(dòng)。比如,年底區(qū)委觀摩嶺西特色村,受領(lǐng)任務(wù)后,首先想到的是到時(shí)別誤事,粗枝大葉求速度,而不是精益求精求質(zhì)量,在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上,降低標(biāo)準(zhǔn),放松要求,僚草應(yīng)付代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,導(dǎo)致特色村不精、不細(xì),無(wú)特色,缺乏深入思考,只是盲目推進(jìn)。

          3、對(duì)黨安排的部分工作不細(xì)不實(shí)。工作不深不實(shí)。在信訪維穩(wěn)方面,重信訪?不重化解,不能對(duì)信訪問(wèn)題深入查找原因,只求在表面上息事寧人。比如,對(duì)嶺西4組土地確權(quán)問(wèn)題,前期調(diào)查不深不實(shí),只是安排給村里和農(nóng)服中心人員處理。跑到市里上訪了才重視,不能夠主動(dòng)靠前,耐心細(xì)致去做上訪人工作,爭(zhēng)取信訪對(duì)象的理解與支持。

          4、在重點(diǎn)難點(diǎn)工作上,為難情緒嚴(yán)重,擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺乏。工作中缺乏擔(dān)當(dāng),存在怕苦為難情緒,缺乏釘釘子精神。在嶺西增減掛鉤拆遷方面,黨委政府要求年底之前一定要完成409畝增減掛鉤任務(wù)。面臨還有160戶沒(méi)有及時(shí)拆除的情況下,借口政策復(fù)雜,工作組人員少,擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)信訪問(wèn)題等原因,導(dǎo)致畏難情緒嚴(yán)重,致使到元月份還沒(méi)有完成驗(yàn)收任務(wù)。

          5、“四風(fēng)”意識(shí)淡薄,沒(méi)能根深蒂固。

          一是理論功底不扎實(shí)。對(duì)經(jīng)典馬克思主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不完整,吃老本;對(duì)新時(shí)期的黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面,淺嘗輒止。學(xué)習(xí)上存在形式主義,為興趣愛(ài)好而學(xué)習(xí)的時(shí)候多,為解決問(wèn)題而學(xué)習(xí)的少。比如,對(duì)“四風(fēng)”的學(xué)習(xí)理解,只是一陣風(fēng),時(shí)間長(zhǎng)了,總是客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,對(duì)學(xué)習(xí)和理解不耐心、不耐煩、不耐久,導(dǎo)致“四風(fēng)”意識(shí)淡薄。

          二是工作重形式不重實(shí)效。在工作推進(jìn)上,注重工作安排布置,不能積極抓好跟蹤落實(shí)。比如,在招商引資工作中,雖然也聯(lián)系拜訪了一些客商和企業(yè),但大多都是“走馬觀花”,向客商介紹介紹區(qū)位優(yōu)勢(shì)、優(yōu)惠政策等,不能做到沉下心來(lái),持之以恒做好與客商的長(zhǎng)期交流溝通,抓住線索不放手,看緊盯老,工作浮于表面,導(dǎo)致目前自己的招商引資工作效果不大。

          6、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面。自我約束不力。比如,有參與吃請(qǐng)現(xiàn)象,總認(rèn)為大家都是自己掏錢,有的是老同學(xué)?有的是老同事,在一起聊聊天?敘敘舊,沒(méi)有什么大不了,不能嚴(yán)格要求自己,做到主動(dòng)回絕。

          二、存在問(wèn)題的原因剖析

          1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在重日常業(yè)務(wù)工作?輕政治理論學(xué)習(xí)的傾向,沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任?一種境界的自覺(jué)行動(dòng),即使抽出時(shí)間學(xué)習(xí),也是片面地注重知識(shí)的實(shí)用性,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用多?學(xué)而備用少,認(rèn)為基層干部學(xué)習(xí)政治理論不太實(shí)用?不大需要,抓好落實(shí)就行,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上滿足于一般文件?時(shí)事政策,缺乏深學(xué)苦讀,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐時(shí),也經(jīng)常是以干代學(xué),沒(méi)有真正做到學(xué)以致用?用以促學(xué)。

          2、理想信念不堅(jiān)定。作為一名黨員干部,雖經(jīng)黨培養(yǎng)多年,但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與火的考驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的磨礪,對(duì)黨的性質(zhì)?綱領(lǐng)沒(méi)有切身體會(huì),很少去思考“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。更多的是為了工作而工作,為了完成任務(wù)而工作,不能從更高的層面去思考和理解我們做工作是為了什么。加上平時(shí)忙于事務(wù),放松了思想武裝,認(rèn)為理想信念是比較虛的概念,與自己實(shí)際從事的工作關(guān)系不大,其實(shí)自身存在的問(wèn)題的深層次原因還是理想信念缺失。

          3、黨性修養(yǎng)不夠。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,工作環(huán)境的不斷變化,慢慢放松了對(duì)自己的要求,黨性鍛煉的積極性?主動(dòng)性和自覺(jué)性逐漸減弱,很多時(shí)候把自己混同于一般群眾,總覺(jué)得自己參加工作以來(lái),一直兢兢業(yè)業(yè),也吃了不少辛苦,責(zé)任心?事業(yè)心還過(guò)得去,自覺(jué)不自覺(jué)淡化了對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,共產(chǎn)黨員的表率作用發(fā)揮得很不夠。

          4、服務(wù)群眾宗旨意識(shí)淡薄。為基層服務(wù)?為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對(duì)群眾比較關(guān)注的問(wèn)題,不能設(shè)身處地為群眾著想,而是產(chǎn)生“事不關(guān)己高高掛起”的錯(cuò)誤思想。對(duì)群眾來(lái)訪,心理容易產(chǎn)生厭煩情緒,特別是對(duì)一些信訪老戶?纏訪戶始終抱有一種偏見(jiàn),總認(rèn)為他們是在胡攪蠻纏,是在強(qiáng)詞奪理。這種戴著有色眼鏡看人,拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)別人,本身就是缺乏為民服務(wù)意識(shí)的具體表現(xiàn)。

          三、努力方向和整改措施

          1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義?毛澤東思想?鄧小平理論?“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察體制改革新要求,不斷提高自己的理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力。積極參加黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與實(shí)際工作相結(jié)合,圍繞新城規(guī)劃建設(shè)?城市管理?社會(huì)治理等等,虛心向書本學(xué)?向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?向同事學(xué),在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)干中學(xué),不斷增強(qiáng)自己開(kāi)拓創(chuàng)新?務(wù)實(shí)奮進(jìn)的自覺(jué)意識(shí)。

          2、增強(qiáng)黨性鍛煉。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,始終同黨中央保持思想上?政治上和行動(dòng)上的高度一致。以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)踐行群眾路線。切實(shí)開(kāi)展好“三進(jìn)三幫”活動(dòng),深入基層村組,傾聽(tīng)群眾呼聲,問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民,將群眾需求作為自己的工作要求,對(duì)所包的村,做到所有低保戶、困難戶全部走訪一遍,傾聽(tīng)意見(jiàn),宣講政策,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,使其盡早脫貧。同時(shí),工作中,還要多與身邊的老黨員?老干部?老同志學(xué)習(xí),堅(jiān)持把做好每一項(xiàng)工作都當(dāng)作一次黨性鍛煉的實(shí)踐,把做優(yōu)每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都當(dāng)作黨性鍛煉的一個(gè)細(xì)節(jié)。

          3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地地做好本職工作,工作中做到考慮問(wèn)題三思而后行。信訪工作中,對(duì)重點(diǎn)穩(wěn)控對(duì)象進(jìn)行一次全面深入排查梳理,同時(shí),制定切實(shí)可行的包?;夥桨福_保做重點(diǎn)穩(wěn)控對(duì)象工作家家必到,變上訪為下訪。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念?效率觀念?質(zhì)量觀念,切實(shí)落實(shí)一線工作法,堅(jiān)持每天深入工作一線或幫辦工程現(xiàn)場(chǎng),每周六督辦會(huì)辦推進(jìn)重要事項(xiàng),按照“今天再晚都是早,明天再早也是晚”的工作要求,用最短的時(shí)間完成工作任務(wù)。積極應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題,做到在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間進(jìn)行處置,第一時(shí)間把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

          4、加強(qiáng)工作創(chuàng)新。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作方式和工作機(jī)制的創(chuàng)新,促進(jìn)工作成效的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府,新城黨工委、管委會(huì)各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。在黨政辦工作中,進(jìn)一步細(xì)化、量化、簡(jiǎn)化辦事流程,方便群眾辦事;優(yōu)化完善工作方式方法,當(dāng)好班子成員之間的“連心橋”;積極開(kāi)展調(diào)查研究,當(dāng)好黨工委、管委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,讓新城干部職工心往一處想,勁往一處使,為來(lái)龍經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)自省意識(shí)。對(duì)照職責(zé)要求,找準(zhǔn)在精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作成效等方面存在的問(wèn)題,即知即改,真正做到“吾日三省吾身”。為人民掌權(quán)、為事業(yè)用權(quán),讓人民就滿意,使組織認(rèn)可。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,堅(jiān)持按章辦事,自覺(jué)把自己置于群眾的監(jiān)督之下,加強(qiáng)自我約束,管好自己,管好家人,管好身邊人,自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。

          以上對(duì)照檢查,不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?同志們批評(píng)指正,在以后工作中,我將認(rèn)真加以改進(jìn)。

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