2023-03-28
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2023-03-27
2023-03-27
民主生活會(huì)批評(píng)他人簡(jiǎn)短語(yǔ)句三篇
2023-03-27
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“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾”,在這場(chǎng)庚子年初的“大考”里,面對(duì)肆無(wú)忌憚的新冠狀病毒,我們有固若金湯、堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,有堅(jiān)守崗位、靠前指揮的黨員干部,有萬(wàn)眾一心、眾志成城的人民群眾,這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”必勝,中國(guó)必勝!本站為大家整理的相關(guān)的幼兒園疫情防控工作方案,供大家參考選擇。一、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度
設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及指定疫情報(bào)告人,統(tǒng)籌疫情報(bào)告工作。學(xué)校疫情報(bào)告人可由校醫(yī)兼任,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報(bào)告工作。
建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機(jī)制,明確屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(定點(diǎn)醫(yī)院)、衛(wèi)生健康部門以及主管教育行政部門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強(qiáng)疫情信息溝通。
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例、無(wú)癥狀感染者等重大疫情(突發(fā)公共衛(wèi)生事件)時(shí),立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和主管教育行政部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
二、晨檢制度
托幼機(jī)構(gòu)每天兒童入園進(jìn)入班級(jí)前,衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測(cè)和晨檢工作,對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察;托幼機(jī)構(gòu)午睡前應(yīng)加測(cè)一次體溫。
中小學(xué)校在入校前完成體溫檢測(cè)。每天早晨第一節(jié)課上課前,班主任完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢問(wèn)與觀察。高校和中職學(xué)校應(yīng)在早晨第一節(jié)課前完成體溫檢測(cè)和數(shù)據(jù)收集工作。幼兒和中小學(xué)生應(yīng)在晨檢后先洗手再入園(校)。教職員工(含廚工)也應(yīng)進(jìn)行晨檢。
詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:(1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱(腋下溫度≥37.3℃或額頭溫度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。(2)其他傳染病相關(guān)癥狀:皮疹(含皮膚、口腔黏膜等)、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。
如果晨檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待,由校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)報(bào)告,做好記錄并通知家長(zhǎng)。
校醫(yī)院/校醫(yī)室(保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo),每天及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告。確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并立即報(bào)告。
可使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢日檢信息登記和上報(bào)工作。及時(shí)核實(shí)、報(bào)告和跟進(jìn)處理預(yù)警信息。
三、因病缺課登記、追蹤制度
學(xué)生和幼兒因事、因病不能到校上課者,應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任提出請(qǐng)假,因病請(qǐng)假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病,無(wú)法由醫(yī)院開具證明者,應(yīng)及時(shí)向班主任(輔導(dǎo)員)口頭請(qǐng)假,事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。
班主任(輔導(dǎo)員)要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對(duì)于因病缺課的同學(xué),應(yīng)問(wèn)明病因,填寫學(xué)生因病缺課登記表,及時(shí)報(bào)交校醫(yī)。
人事部門每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄,及時(shí)報(bào)交校醫(yī)。
校醫(yī)(保健教師)對(duì)師生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析,若發(fā)現(xiàn)聚集性情況,應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人,向疾控機(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告。
四、復(fù)課證明查驗(yàn)制度
嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生或幼兒復(fù)課前的查驗(yàn)工作,盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
患傳染病的學(xué)生或幼兒病愈且隔離期滿后,班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明,復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校醫(yī)院/衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,方可回課室上課。
若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致,以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn),學(xué)生暫不返校上課,并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。
校醫(yī)應(yīng)向家長(zhǎng)做好溝通解釋,若家長(zhǎng)對(duì)復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭(zhēng)議,校醫(yī)立即將情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和疾控機(jī)構(gòu),協(xié)商后做出是否返校的決定,并通知學(xué)生和家長(zhǎng)。
五、健康管理制度
疫情期間暫停師生常規(guī)年度體檢工作。
若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀,班主任要及時(shí)報(bào)告并對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離至痊愈,并通過(guò)校醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返回上課。
若發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀,要及時(shí)調(diào)離崗位,直至痊愈,并通過(guò)校醫(yī)復(fù)核通過(guò)才能返崗。
六、免疫接種證查驗(yàn)制度(托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)、初中使用)
在兒童入園入學(xué)(幼兒園、小學(xué)、初中)時(shí),學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))指定專人負(fù)責(zé)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,收取兒童查驗(yàn)證明及接種證復(fù)印件,并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行建檔和查驗(yàn)。
對(duì)于需補(bǔ)種疫苗兒童,學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到接種門診補(bǔ)種疫苗,在入學(xué)入園后3個(gè)月內(nèi)完成疫苗補(bǔ)種工作。
查驗(yàn)工作完成后,學(xué)校應(yīng)將本單位的查驗(yàn)證及補(bǔ)種情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),并上報(bào)轄區(qū)接種門診。
七、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度
建立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查小組,制定衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),指定負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作。由學(xué)校主管衛(wèi)生人員每周進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,對(duì)各衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查和督促,記錄每次檢查情況,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)并整改。
每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所、禮堂、浴室等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次。疫情期間每日對(duì)上述場(chǎng)所開窗通風(fēng)情況進(jìn)行檢查。
規(guī)范保潔衛(wèi)生操作,清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè),腋溫不超過(guò)37.3℃或額溫不超過(guò)36.8℃方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。
規(guī)范相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作,衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋嚴(yán)密包裝,并及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》,做好不同垃圾分類處理。
八、傳染病防控的健康教育制度
利用多種形式,包括微信、公眾號(hào)、電視臺(tái)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等,做好疫情防控知識(shí)普及工作,讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù),引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識(shí)疫情,消除不必要的緊張和恐懼。各職能部門注意做好輿情控制,杜絕個(gè)人通過(guò)自媒體或微信等傳播和擴(kuò)散,重大公共衛(wèi)生事件信息均以政府部門公布為準(zhǔn)。提醒廣大師生注意做到以下幾點(diǎn):
1. 出門戴口罩、勤洗手;
2. 咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻;
3. 出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,佩戴口罩并及時(shí)就醫(yī);
4. 不吃野味,將肉和蛋徹底煮熟;
5. 避免與呼吸道感染患者密切接觸;
6. 避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜;
7. 不要隨地吐痰;
8. 盡量不要去人多的地方;
9. 非必要,不去疫情防控重點(diǎn)區(qū)域;
10. 做好室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)工作,保持空氣清新。
九、通風(fēng)、消毒制度
制定校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣制度和具體細(xì)則,各類場(chǎng)室應(yīng)盡量保持通風(fēng),空氣流動(dòng)。
為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況,特制定本工作預(yù)案。
一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預(yù)防
1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。
2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。
4.保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)??倓?wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6.按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。
(四)疫情報(bào)告
1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。
2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必要按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
(五)控制
1.無(wú)法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬(wàn)傳染病的擴(kuò)散。
4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告,園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、制定開學(xué)前后防疫方案及相關(guān)制度。根據(jù)省教育廳的精神指示,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定疫情“兩方案十制度”。“兩方案”是指開學(xué)返校前后疫情防控工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。“十制度”是指校園通風(fēng)和消毒制度、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉,并按照此流程開展相關(guān)工作,確保開學(xué)工作安全有序。
二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導(dǎo),班級(jí)教師為主要實(shí)施者,進(jìn)一步全面摸排教職工、學(xué)生的當(dāng)前狀況,并對(duì)全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄,確保身體健康的師生才能入園。
三、全面調(diào)查開學(xué)防疫物資。在幼兒園保健室的牽頭下,全面排查幼兒園所有的物資數(shù)量,確保防疫物資按時(shí)到位。根據(jù)上級(jí)指示,暫時(shí)按開學(xué)后半個(gè)月疫情防控所需的物資,設(shè)置臨時(shí)隔離室,準(zhǔn)備好必要的設(shè)施設(shè)備。
四、提前做好環(huán)境清潔消毒。在規(guī)定開學(xué)時(shí)間前3天,做好幼兒園的衛(wèi)生清掃工作,注意不漏掉每一個(gè)角落,在衛(wèi)生保健員的指導(dǎo)下,每間活動(dòng)室、辦公室、其它教學(xué)生活場(chǎng)所均予消毒與通風(fēng),以及食堂、餐廳的清潔消毒工作。
五、做好家長(zhǎng)返校注意事項(xiàng)告知工作。家長(zhǎng)工作組提前做好《告家長(zhǎng)書》,園部及班級(jí)通過(guò)告家長(zhǎng)書等方式向?qū)W生和家長(zhǎng)提前告知返校應(yīng)注意事項(xiàng)(如嚴(yán)控進(jìn)園管理、實(shí)施錯(cuò)時(shí)園門外接送等),確保平穩(wěn)有序開學(xué)。
六、科學(xué)做好幼兒保教引導(dǎo)。以班級(jí)為渠道,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)能力現(xiàn)狀,對(duì)幼兒放假期間的生活作息和教學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。園部和班級(jí)以推送公眾號(hào)的形式,向家長(zhǎng)提供宅家教育支持。
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