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　　“不忘初心、牢記使命”主題教育實施計劃

　　根據七教黨組[2019]14號中共蘭州市七里河區(qū)教育局黨組印發(fā)《七里河區(qū)教育系統開展“不忘初心，牢記使命”主題教育實施方案》的通知精神，為確保我校黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育健康有序、扎實有效開展，結合我校實際，制定如下實施方案。

　　一、總體要求

　　深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命，找差距、抓落實，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全體教職員工為實現偉大夢想共同奮斗。把開展好主題教育作為首要政治任務，切實加強組織領導，細化落實工作任務，注重教育引導，建立工作機制，有力推動主題教育深入開展，取得實效。

　　(一)守初心。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，全面落實“立德樹人”的根本任務，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦，以干事創(chuàng)業(yè)的奮斗精神和堅定牢固的公仆意識踐行初心。

　　(二)擔使命。堅定共產黨人的信仰，牢記黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，用科學嚴謹的思維、無私奉獻的精神和務實擔當的作風推動教育教學各項工作任務落實，永做人民滿意的好教師。

　　(三)找差距。按照習近平總書記提出的“四個對照、四個找一找”的要求，認真查找差距不足和短板弱項，深刻檢視剖析，形成問題清單，高標準、嚴要求制定具體整改措施，有的放矢進行整改，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題。

　　(四)抓落實。把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推動各項教育任務落實的不竭動力，以銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的行動自覺，堅決整治廣大群眾反映強烈的教育問題，以實際行動推動中央和省市縣各項決策部署在學校教育教學工作中落細落實。

　　二、工作目標

　　緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，力戒形式主義、官僚主義，努力做到思想認識到位、調查研究到位、檢視問題到位、整改落實到位、組織領導到位，實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。

　　一是學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，切實做到理論學習有收獲。圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，組織廣大黨員、教職員工學原著、讀原文、悟原理，真正做到學深悟透、融會貫通，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性，全面提高運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐，推動工作的能力。

　　二是增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實做到思想政治受洗禮。全面貫徹新時代黨的建設總要求，傳承紅色基因，弘揚革命精神，錘煉政治品格，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念，由衷感黨恩、始終聽黨話、堅定跟黨走，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

　　三是貫徹執(zhí)行好中央和省、市、區(qū)委決策部署，切實做到奉獻創(chuàng)新敢擔當。教育引導黨員和廣大教師進一步凝聚求真務實、擔當作為、無私奉獻、開拓創(chuàng)新的精氣神，堅持新時代新擔當新作為的決心和勇氣，增強拼搏奉獻精神，在奮力推進教育教學工作，落實任務上再求新突破、再創(chuàng)新佳績。

　　四是落實“立德樹人”根本任務，切實做到育人鑄魂提質量。全體教師要全面貫徹黨的教育方針，堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，做到明大德、守公德、嚴私德。教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)展素質教育，推進教育公平，提高教育教學質量。

　　五是縱深推進全面從嚴治黨，切實做到清正廉潔作表率。保持為民務實清廉的政治本色，鑄師魂、知敬畏、存戒懼、守底線，為人師表、率先垂范，涵養(yǎng)高尚師德，營造風清氣正的育人環(huán)境。推動黨支部和全體黨員教師全面落實習近平總書記一系列重要指示精神。著力解決黨員教師自身存在的問題特別是思想根子問題，堅守理想信念、初心使命不動搖。把主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、黨支部建設標準化、完成學校教育發(fā)展各項任務及推動學校的中心工作結合起來，突出“立德樹人”根本任務，全面推動教育教學高質量發(fā)展。把主題教育與慶祝新中國成立70周年、蘭州解放70周年、敦煌路小學建校100年結合起來，引導廣大黨員和教職員工不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，以更加飽滿的熱情和更加良好的精神狀態(tài)，共同建設幸福美麗七里河，為新中國成立70周年、蘭州解放70周年、敦煌路小學建校100年獻禮。

　　三、參加范圍

　　主題教育在學校領導班子和全體黨員中先行開展，示范帶動，再向全體教師延伸。

　　四、工作任務

　　敦煌路小學黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育從2019年9月19日開始，到11月底基本結束。結合學校實際，把學和做結合起來，把查和改貫通起來，統籌推進學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實等四項重點措施，確保取得實效。

　　(一)學習教育。認認真真學原著悟原理，是搞好這次主題教育的基礎。要將學習貫穿始終，做到“四個堅持”，即：堅持在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走;堅持在讀原著、悟原理上下功夫，做到學思用貫通、知信行統一，真正學懂、學透、學通，努力把感性認識上升為系統的理性認識，做到學有所悟、學有所得。堅持在學習理論與指導實踐相結合上下功夫，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。堅持在學習教育促進作風轉變上下功夫，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。

　　1.廣泛開展思想動員。思想是行動的先導，要扎實做好學習宣傳和思想動員，為主題教育開展夯實基礎。具體做到“三個靠前”，一是靠前學習，組織黨員教師借助學習強國、甘肅黨建、新聞媒體等多種平臺，靠前學習第一批主題教育中的好做法、好經驗，領會主題教育的重大意義;二是靠前認領，黨支部主動與教育局黨委對接，積極認領在第一批主題教育中查擺出的表現在上面、根子在下面的問題，通過認領、整改問題，推動主題教育深入推進;三是靠前宣傳，黨支部通過學校宣傳欄、電子屏、 微信公眾號、教師會議、國旗下講話、教職工例會等，積極開展主題教育宣傳，不斷提高廣大教師的思想認識。結合學校工作實際，認真制定主題教育實施方案，報教育局黨組主題教育指導組審閱備案。9月19日全面啟動敦煌路小學“不忘初心、牢記使命”主題教育。

　　2.深入系統開展學習教育。

　　(1)制定科學合理的學習計劃。黨支部在原制定的“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化學習計劃的基礎上，進一步補充完善學習計劃，將本次主題教育要求學習的內容全部納入學習計劃，對已經組織學習了的內容，再次組織深入交流研討。班子成員和全體黨員要制定個人學習計劃，依托“甘肅黨建”、“學習強國”等學習平臺，通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，認真學習黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，深入學習習近平總書記視察甘肅講話和“八個著力”重要指示精神、習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、在內蒙古考察指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神，學深悟透習近平總書記參加十三屆全國人大二次會議甘肅代表團審議時的重要講話和視察甘肅時的重要指示精神，學習習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，學習習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話，動態(tài)跟進習近平總書記最新講話及重要文章的學習，認真學習黨史和新中國史。

　　(2)黨支部結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等，認真開展“五個一”學習活動。用好一批學習載體。充分運用“學習強國”、“甘肅黨建”、微信公眾號等學習平臺載體，廣泛深入開展學習，及時了解黨員學習情況，對學習積分滯后的黨員，進行通報提醒，談心談話。參觀一次紅色教育基地。在9月15日主題黨日中，已組織黨員參觀蘭州戰(zhàn)役戰(zhàn)紀念館，聆聽了紅色故事，開展革命傳統教育。舉辦一批促學活動。立足“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”，結合隆重慶祝中華人民共和國成立70周年這一主題，開展“獻禮祖國七十華誕·傳承中華傳統美德”慶?；顒?，唱響愛黨愛國愛社會主義主旋律。9月27日百年校慶，提升教師的精神內涵，進一步完善支部黨建和教學工作深度融合。組織主要負責人講專題講座、舉辦黨員教師知識競賽等，增強主題教育的吸引力和感染力。開展一次學習交流。通過召開黨員大會、支委會、黨小組會，學習交流研討，相互啟發(fā)、共同提高，不斷取得新進步、新領悟，切實增強黨性、提升修養(yǎng)。開展一次送教活動。充分發(fā)揮質量立校作用，堅持專業(yè)探究，骨干教師領航，深入推進教學模式創(chuàng)新和實踐。制定“四幫帶”幫扶計劃，開展城鄉(xiāng)聯盟共同體研訓活動，組織下鄉(xiāng)幫扶支教，深入指導幫扶學校的黨建工作。

　　3.扎實開展集中研討。9月20日至9月22日開展《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》集中學習、9月23日開展讀書交流，進行專題研討，黨員教師要自己動手撰寫交流發(fā)言材料。通過廣泛研討交流，引導廣大黨員教師立足崗位、主動作為、勇于擔當、樂于奉獻、甘于奮斗，以高度的政治責任感和使命感做好新時期各項教育教學工作任務。

　　4.認真講好專題黨課。全面落實書記講黨課要求，講好專題黨課。圍繞如何“守初心、擔使命”的主題講黨課，做到圖文結合，交流互動，調動黨員的興趣愛好和積極性。黨支部書記根據學習情況，結合實際講學習體會收獲、講運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐，講好黨課，推動工作存在的差距和改進工作的思路措施。專題黨課在10月底前完成。

　　(二)調查研究。學校領導班子成員從查找自身問題和解決實際問題出發(fā)，立足本職工作，結合自身分管工作開展好調查研究。緊盯當前各項重點工作，了解實情，拿出解決教育教學問題的實招硬招，推動中央和省、市、區(qū)委和教育局黨組決策部署落實落地。

　　1.確定調研主題。學校領導班子成員結合中央和省、市、區(qū)委及教育局黨組決策部署及當前重點工作，特別是圍繞教育助推脫貧攻堅、促進教育均衡優(yōu)質發(fā)展、控輟保學、落實黨建主體責任、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡、“立德樹人”的發(fā)展要求以及群眾最關切的熱點難點問題，開展調查研究，提出解決問題、改進工作的辦法措施。

　　2.嚴肅調研作風。在深入調查的同時，加大研究力度，提高研究水平，認真梳理調研情況，對調研工作不重視、掌握情況不透徹、分析問題不深入、對策措施不精準的，嚴肅批評教育，及時談心談話，責令進行再調研、再梳理。

　　3.梳理形成調研成果。調研結束后形成調研成果，10月中旬召開一次調研成果交流會，學校班子成員相互交流，邀請教育局指導組到會指導調研成果交流。

　　4.調研成果轉化。黨支部及時對調研成果進行系統梳理，集中研究解決學校存在的突出問題，把調研成果轉化為決策的重要參考，轉化為解決學校具體問題的有力措施。把好的經驗做法及時鞏固提升，形成長效機制。

　　(三)檢視問題。對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，從黨性意識、擔當作為、服務群眾、作風形象、作用發(fā)揮等方面查擺自身不足、查找工作短板，一條一條列出問題，深刻檢視剖析。

　　1.廣泛征求意見。結合調研結果，黨支部采取自己找、集體議、上級點、召開家長會征求家長意見、一對一談心談話等方式，充分聽取一線教師、離退休老教師、家長的意見和建議，認真梳理，并結合教育局黨組、紀委督查考核等上級檢查督導對領導班子和班子成員提出的意見，梳理匯總，分析討論，形成意見清單。

　　2.深刻對照檢查。從貫徹落實中央和省、市、區(qū)委決策部署、巡視巡查、督導考核;提升學校教育高質量發(fā)展要求;履職擔當和服務群眾等方面，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、服務群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面的差距。主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，結合工作實際，深入查找自身存在的問題和不足，認真撰寫對照檢查材料。

　　3.全面檢視反思。一是從思想和根子上找真問題，反思剖析問題存在的原因，實事求是擺問題，深入細致找根源，找清努力方向，找準工作措施。二是領導班子聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視反思，列出檢視問題清單和整改臺賬。黨員對照黨章規(guī)定的黨員權利和義務，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔當作為、服務師生、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，一條一條列出問題，一項一項整改到位，接受黨支部監(jiān)督。三是檢視剖析要直奔主題，實事求是，逐條列出具體問題，針對問題分析原因，并提出整改措施和努力的方向。10月底前形成學校領導班子和班子成員檢視問題清單，清單內容簡明扼要，不硬性規(guī)定字數。學校領導班子主要負責同志的檢視問題清單交指導組審閱，其他班子成員問題清單由班子主要負責同志審閱。

　　(四)整改落實。聚焦解決突出問題，進一步明確整改落實任務，重點從對標黨中央精神、聚焦專項整治、結合巡視巡察反饋問題、回應群眾關切問題、調研發(fā)現問題、立足自身實際六個方面列出清單，逐項整改。

　　1.制定整改方案。黨支部根據檢視問題清單，認真研究制定整改方案，實行“一把手”負責制，對新發(fā)現的問題，及時納入整改范圍，落細落實。整改方案報指導組審閱把關。

　　2.堅持立行立改。黨支部以“改”字當頭，貫穿主題教育始終，堅持立查立改、即知即改、應改盡改。能改的即刻改，絕不拖延;一時解決不了的限期改、盯住改，明確責任時限、責任人，確保逐件逐項整改到位。

　　3.專項整治扎實到位。從“兩個維護”的政治高度出發(fā)，對標教育局黨委《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》確定的“四個”重點整改內容，結合學校實際，采取項目化方式，逐項制定整改臺賬，扎實開展專項整治，并對專項整改情況向全體教師進行通報。

　　4.切實提升整改成效。黨支部通過設立黨員先鋒崗，劃定黨員責任區(qū)，設崗定責，承諾踐諾等具體措施，組織黨員立足崗位，履職盡責。一是在主動認領中央、省、市巡視巡察反饋問題的基礎上，進一步自查自報找短板、對標先進找差距,完善問題清單，建立問題整改臺賬,細化分解任務,劃定整改責任,明確整改時限、任務圖,堅決整改一批實際存在的問題。二是充分發(fā)揮榜樣的力量，強化典型人物、先進人物的榜樣引領作用。教育引導廣大黨員教師向全縣教育系統“樹典型、學先進”活動中選樹的先進典型學習，在全校營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。

　　(五)召開專題組織生活會。

　　主題教育結束前，黨支部以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員。

　　1.充分開展談心談話。黨支部書記與班子成員逐個談心談話，班子成員之間相互談心，談心談話要開誠布公，坦誠相見。

　　2.認真撰寫對照檢查材料。支委會討論審議黨支部對照檢查材料，報指導組審核。學校領導班子和班子成員認真撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。支部書記對班子成員的進行初審后上報指導組審閱指導，按照指導組意見建議，及時修改完善。

　　3.召開組織生活會。邀請指導組參加黨支部組織生活會。每位黨員要針對檢視反思存在的問題，聯系整改落實情況，提出改進的措施和辦法，認真開展批評與自我批評。并邀請指導組進行點評。

　　4.上報專題報告，整改并貫徹落實。一是黨支部根據指導組反饋情況形成組織生活會專題報告，經指導組審閱后，報教育局黨組;二是對組織生活會剖析的問題和列出的整改措施，及時形成整改清單，切實抓好整改落實。三是將開展主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，同推動教育發(fā)展結合起來，把主題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好，完善和健全各項制度，鞏固主題教育成果。

　　(六)評估主題教育成效。

　　學校對照標準及時對主題教育成效評估，對照標準一看學校領導政治忠誠和政治擔當，查對理論學習認識不足，政治覺悟不高，對黨不忠誠的現象，解決對學習習近平新時代中國特色社會主義思想還沒有做到往深里走、往心里走、往實里走的問題;二看領導班子成員的戰(zhàn)斗力、黨組織的凝聚力，黨員干部的執(zhí)行力，查主體責任、“兩個責任”、一崗雙責落實不到位的現象;三看師生及家長對黨支部和黨員干部的信任度、滿意度，查踐行宗旨意識、密切聯系服務師生、家長不到位的現象;四看人民群眾的獲得感、幸福感和安全感，查加快教育助推脫貧攻堅，推進全面深化教育改革、解決“上學難”、促進教育高質量發(fā)展方面不到位的現象，解決教育熱點難點整改落實方面的問題。從學校領導班子的戰(zhàn)斗力和黨支部的組織力，從黨員干部自身素質提升、作風轉變擔當作為、從學生及家長客觀評價反映等方面，客觀評估主題教育取得的成效。

　　五、組織領導

　　(一)強化組織保障，落實主體責任。成立學校黨支部主題教育領導小組，黨支部書記擔任組長，領導小組下設辦公室，負責日常工作。黨支部要高度重視，履行好主題教育的主體責任，學校主要領導同志要履行好第一責任人責任，高度重視、精心組織，帶頭示范、作出表率。要準確把握主題教育著力點，科學合理制定實施方案，把主題教育與推動當前學校重點工作落實相結合，做到兩手抓、兩結合，兩不誤、兩促進。

　　(二)強化宣傳引導，營造濃厚氛圍。學校要深入宣傳習近平總書記關于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，深入宣傳黨中央決策部署，宣傳主題教育的重大意義和目標要求，為開展好主題教育營造良好氛圍。要將主題教育與新中國成立70周年慶祝活動緊密結合，及時發(fā)現表揚身邊黨員的先進事跡，用身邊事教育身邊人，引導廣大黨員教師做有理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為的筑夢人。

　　(三)堅持學用結合，確保主題教育實際成效。把力戒形式主義、官僚主義作為主題教育的重要內容，以好的作風開展主題教育。豐富學習形式，堅持學用結合，加強學習研討交流，落實學習教育實效;從解決實際問題出發(fā)進行調查研究;檢視問題實事求是，明確具體;堅持邊學邊查邊改，著力解決存在的突出問題。把解決實際問題、提升黨員干部自身素質，以工作業(yè)績體現主體教育成效。學校領導班子中的非黨員，可參加主題教育集體學習研討、調研成果交流，列席黨支部專題組織生活會，但不要求寫個人發(fā)言提綱，作對照檢查。

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育實施計劃

　　按照中央和省委、市委工作部署和縣委《關于深入開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案要求》，為在本公司范圍內深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，現結合實際，制定主題教育工作計劃如下：

　　一、“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組

　　組 長：朱黎明(支部書記、總經理)

　　成 員：劉仁發(fā)(支部委員、副總經理)

　　向少華(支部委員、辦公室主任)

　　下設辦公室，辦公室主任由向少華擔任。

　　二、目標任務

　　認真貫徹落實中央及省委、市委、縣委統一部署，堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，全面把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，充分借鑒運用第一批主題教育的成功經驗，聚焦全縣脫貧摘帽、城市建設、轉型發(fā)展、民生改善、5A創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建、基層減負、三基建設等8大重點，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實貫穿始終，抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，實事求是，真抓實干，改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，著力爭當脫貧先鋒、爭當行業(yè)楷模、爭當服務標兵，力戒形式主義、官僚主義，確保主題教育取得扎扎實實的成效，為全面加快轉型發(fā)展，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，奮力奪取壺關全面建成小康社會決定性勝利提供堅強的組織保證。

　　三、參加范圍

　　總公司全體在崗職工參加。

　　四、時間安排

　　從2019年9月開始，11月底基本結束。

　　五、總體要求

　　1、聚焦主題主線，繼續(xù)引導黨員、干部以理論滋養(yǎng)初心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

　　2、強化問題導向，堅守理想信念、初心使命不動搖，著力補短板、強弱項，以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。

　　3、堅持以上率下，班子成員先學先改、即知即改，帶動全體職工積極投身主題教育。

　　4、增強斗爭精神，教育廣大黨員、職工不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風險挑戰(zhàn)，奮力譜寫新時代中國特色社會主義壺關篇章。

　　六、工作安排

　　此次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把學習教育、調查研究、檢視問題，整改落實貫穿主題教育全過程。

　　(一)把學習教育貫穿始終。要進一步興起習近平新時代中國特色社會主義思想“六學習”熱潮，帶著感情學、全面系統學、及時跟進學、聯系實際學，推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現到增強黨性、提高能力，改進作風，推動工作上來。

　　1、原原本本學。以自學為主，靜下心、坐下來、讀原著、學原文、悟原理，通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學習習近平總書記在“不忘初心、幸記使命”主題教育上的重要講話，學習中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展主題教育時的重要講話。學習習近平總書記視察山西重要講話、在推動中部地區(qū)崛起工作座談會上的重要講話和關于能源革命的重要論述等，學習習近平總書記對本領域工作的重要指示批示精神，跟進學習習近平總書記在慶祝新中國成立70周年大會、黨的十九屆四中全會上的重要講話等，認真學習黨史和新中國史。要自覺對表對標，及時校準偏差，重在學深悟透、真信真用。指導組采取座談交流、隨機抽查、個別提問等方式，對學習成效進行評估。

　　2、集中研討學。主題教育期間，共開展2次集中學習研討，第1次學習2天，交流研討1天;第2次學習1天，交流研討2天，2次總共不少于6天。要分別學習省委、市委、縣委規(guī)定的篇目和內容，交流研討緊緊圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等8個專題，聯系習近平總書記對山西工作的重要指示批示、聯系黨中央決策部署在山西貫徹落實情況、聯系個人工作思想實際，談認識、講體會、擺問題、找差距。

　　3、豐富載體學。結合新中國成立70周年，就近利用我縣抗大一分校神郊真澤宮舊址、常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)舊址等紅色資源，通過邀請老革命老黨員老先進作報告等多種形式開展革命傳統教育。通過解讀中美貿易摩擦等熱點問題開展形勢教育。運用省、市、縣選樹的“不忘初心、牢記使命”先進典型開展學習。運用張茂才違紀違法案件、《初心泯滅的歧路》專題片等開展警示教育。要組織召開學用習近平新時代中國特色社會主義思想經驗交流會。對流動黨員，由流出地黨組織依托“學習強國”學習平臺等已有黨員教育管理信息平臺，組織參加主題教育。對年老體弱黨員和不在本地的老黨員，要送學上門、身邊黨員輔助等方式組織參加主題教育。

　　(二)把調查研究貫穿始終

　　1、深入開展調研。領導班子成員要立足職能職責和當前正在做的事情，制定調研計劃、確定調研內容。要堅持實事求是，嚴格執(zhí)行“六不”規(guī)定，從小處著手。調研完成后自己動手撰寫高質量調研報告。

　　2、開展“三服務”。要圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定和黨建方面的突出問題，聚焦就業(yè)、物價、食品、教育、醫(yī)療、住房、社保、養(yǎng)老、治安等重點民生領域，著眼解決制約我縣高質量轉型發(fā)展的突出矛盾問題，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設上搞好服務;著眼解決群眾身邊的實際問題，在保障和改善民生上搞好服務;著眼解決影響社會安定和諧、百姓安居樂業(yè)的突出問題，在加強和創(chuàng)新社會治理上搞好服務。開展“我的崗位我盡責、我的服務您評議”實踐活動，組織黨員干部特別是窗口單位和服務行業(yè)服務人員，通過發(fā)放“明白卡”、設立“示范崗”等形式，公示服務項目、作出服務承諾、接受群眾評議，爭當三個表率，打通服務群眾“最后一公里”。

　　3、講好專題黨課。班子成員要聯系“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論確定的整改清單和調研成果，結合職能職責帶頭講。專題黨課要突出針對性，講清運用習近平新時代特色社會主義武裝頭腦、指導實踐、推動工作的收獲、存在的差距和改進的措施;講清貫徹中央、省委、市委和縣委重大決策部署的成效、存在差距和推進措施;講清加強領導班子和干部隊伍建設的收獲、存在差距和改進措施。支部書記帶頭至少交流學習心得或講一次專題黨課。

　　4、交流調研成果。班子成員圍繞職責分工和調研情況進行交流發(fā)言，調研中查找的問題和形成的對策建議要作為整改的內容和措施，推動調研成果轉化運用。

　　(三)把檢視問題貫穿始終

　　1、認真反思剖析。班子成員要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，查擺自身不足、查找工作短板，深刻反思剖析。通過自己找、群眾提、集體議、上級點等方式，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到“不忘初心、牢記使命”，群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾、知敬畏、存戒懼、守底線，思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面的差距，一條一條列出來，從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行剖析，并形成檢視剖析材科。

　　2、召開找差距專題會。班子成員對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，聚焦18個“是否”，實實在在地回答有沒有問題，有問題的逐條講清楚，沒有問題的也要報告。查擺出的問題要納入整改清單，有關問題應在專題民主生活會上進一步作出說明。

　　3、廣泛聽取意見建議。要通過個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式，征求工作服務對象、基層黨員群眾對領導班子、領導干部存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見建議。

　　(四)把整改落實貫穿始終

　　1、開展專項整治。堅持邊學邊查邊改，即知即改、應改盡改，持續(xù)推進中央部署的落實黨中央決策部署陽奉陰違，不擔當不作為，違反中央八項規(guī)定精神，形式主義官僚主義，領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業(yè)行為，侵害群眾利益，黨組織軟弱渙散，黃賭毒和黑惡勢力保護傘等8個專項整治和省委部署的脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護、宗教工作、掃黑除惡專項斗爭、“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論等5個方面整改工作。要結合工作實際，采取項目化方式，根據職責分工逐項推進。積極抓好全縣脫貧攻堅問題集中整改。重點查找黨員干部(幫扶責任人)在落實“515”工作法和“四個三”管理辦法、開展精準幫扶中存在的突出問題，結合中央及省委、市委、縣委巡視巡察、專項督查發(fā)現和反饋的各類問題，進村入戶走訪，落實幫扶責任，逐個整改問題，確保脫貧工作務實、脫貧過程扎實、脫貧結果真實。

　　2、著力問題整改。對學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題，上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的問題，要即知即改、應改盡改。不能及時整改的，要制定整改措施，明確整改時限，落實整改責任。除涉密事項外，可采取會議通報、網站公示、書面告知等方式，向群眾通報整治方案及落實情況，作出整治承諾，開通留言渠道，請群眾全程監(jiān)督。

　　10月底前，要組織召開學用習近平新時代中國特色社會主義思想經驗交流會。主題教育結束前，班子召開專題民主生活會。召開專題組織生活會，開展民主評議黨員。

　　七、組織領導

　　(一)加強組織領導。要把開展主題教育作為重要政治任務，切實履行職責，抓好組織領導。領導干部要既抓自身、又抓全體黨員，充分發(fā)揮示范帶動和承上啟下作用，集中精力、統籌安排，落實好上下聯動的整改任務。支部書記要帶頭學、帶頭改、帶頭抓，切實擔負第一責任人責任，當好“施工隊長”，確保將“不忘初心、牢記使命”主題教育開出高質量，開出好效果。

　　(二)加強督促指導。領導組成員對普通黨員開展工作指導。

　　(三)統籌協調推進。要把主題教育同落實當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結合起來，同貫徹落實省委十一屆八次全會精神、市委十一屆七次全會精神和縣委十二屆六次全會精神結合起來，同落實好全縣八大重點任務及本單位的中心工作結合起來，防止“兩張皮”。要著力激勵擔當作為，堅持關懷厚愛與嚴肅整治相統一，鮮明樹立干事創(chuàng)業(yè)導向，把各黨組織和黨員干部在主題教育中激發(fā)出來的工作熱情和奮斗精神，轉化為做到“兩個維護”、擔當使命的實際行動。

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育實施計劃

　　為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實、準確把握習近平總書記對廣西提出的“三大定位”、鹿心社書記解放思想講話等精神，按上級黨委有關通知要求，就我分公司開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動計劃如下：

　　一、六月中下旬，開展一次以“牢記使命為百姓，齊心協力抗洪災”為主題的主題黨日活動，通過宣傳學習今年5月份以來我區(qū)在防汛救災工作中涌現出來的先進典型，提高支部黨員干部的先鋒意識和為服務意識，充分發(fā)揮基層黨支部凝聚人心、鼓舞斗志、組織群眾的作用，引導黨員群眾積極參與到防汛救災工作中。

　　二、六月中下旬，開展一次由支部書記主講的支部黨課。在“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的大背景下，從今年我區(qū)防汛救災工作中涌現出來的先進典型出發(fā)，向黨員們講解作為一名基層黨員干部如何充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，如何服務好基層群眾，踐行黨的群眾路線。

　　三、在“七一”前后開展好“七一”主題黨日活動，計劃采取觀看革命歷史題材影視片、警示教育片等方式開展主題黨日活動。

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