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　　中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作

　　當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好。為做好中小學(xué)開學(xué)后的教育教學(xué)工作，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。

　　一、總體要求。

　　全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，堅(jiān)持把疫情防控放在首位，認(rèn)真制定教育教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌處理好疫情防控與教育教學(xué)的關(guān)系、戰(zhàn)“疫”精神教育與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系、開學(xué)前居家學(xué)習(xí)與開學(xué)后恢復(fù)正常教學(xué)的關(guān)系、課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)幫扶的關(guān)系、畢業(yè)年級教學(xué)與其他年級教學(xué)的關(guān)系，確保師生生命健康安全和教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、毫不放松抓好疫情防控。

　　各地各校要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，確?？茖W(xué)有效防控、安全有序開學(xué)。要結(jié)合本地本校實(shí)際，按照《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，壓實(shí)防控責(zé)任，落實(shí)防控措施，保障防控物資，切實(shí)做到精準(zhǔn)精細(xì)防控。繼續(xù)保持高度警惕，堅(jiān)決防止麻痹厭戰(zhàn)松勁思想和僥幸心理，務(wù)必筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)。

　　三、高度重視師生心理疏導(dǎo)。

　　各地各校要高度重視新冠肺炎疫情對師生心理健康的影響，積極組織心理健康教育專家，在認(rèn)真開展分析評估的基礎(chǔ)上，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

　　四、普遍開展戰(zhàn)“疫”專題教育。

　　要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。加強(qiáng)防疫知識和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。

　　五、精心做好教育教學(xué)銜接。

　　學(xué)校要對延期開學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)別不同年級、不同班級、不同學(xué)科情況，有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好教學(xué)銜接。沒有開展新課程線上教學(xué)的，應(yīng)實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué);已開展新課程線上教學(xué)的，要認(rèn)真進(jìn)行串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生都較好地掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。

　　六、切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量。

　　各地各校要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)保障，確保教材及時發(fā)放?？茖W(xué)有效安排教學(xué)時間，認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。強(qiáng)化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時長適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，穩(wěn)妥開展校內(nèi)文體活動，保護(hù)學(xué)生身心健康。

　　七、更多關(guān)愛特殊學(xué)生群體。

　　各地各校要切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學(xué)生“掉隊(duì)”。對在湖北、武漢等重點(diǎn)疫區(qū)不能按時返?；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校要通過線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過專門的個別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。要充分利用課后服務(wù)時間，做好對學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶工作，進(jìn)一步提高服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育課后服務(wù)全覆蓋。

　　八、注重加強(qiáng)畢業(yè)年級指導(dǎo)。

　　各地各校要統(tǒng)籌考慮初三和高三年級學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況，切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)計(jì)劃的針對性實(shí)效性，有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動，努力保證復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率。要合理安排作息時間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。切實(shí)加強(qiáng)考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解畢業(yè)年級學(xué)生和家長焦慮情緒。

　　九、堅(jiān)決落實(shí)控輟保學(xué)任務(wù)。

　　各地各校要認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障的決策部署，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。開學(xué)后，要對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué);按照輟學(xué)工作臺賬，認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作，確保應(yīng)返盡返。要通過個別輔導(dǎo)、單獨(dú)編班、普職融通等方式，加強(qiáng)對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛，幫助學(xué)生更好融入校園，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。

　　十、持續(xù)發(fā)揮線上教學(xué)作用。

　　各地各校要認(rèn)真總結(jié)延期開學(xué)期間線上教學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn)，深入分析解決存在的突出問題，繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和運(yùn)行維護(hù)工作，著力搭建常態(tài)化的線上學(xué)習(xí)平臺，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)選擇使用。充分發(fā)揮線上教學(xué)對促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的重要作用，推動農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校繼續(xù)用好線上教學(xué)平臺開展教學(xué)，加快提高教育教學(xué)質(zhì)量。大力推廣運(yùn)用延期開學(xué)期間線上教學(xué)創(chuàng)造的成功案例，保護(hù)好、發(fā)揮好廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)的熱情，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　十一、嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。

　　各地開學(xué)后，要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ饕螅瑖?yán)格控制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為，未經(jīng)省級教育部門批準(zhǔn)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得擅自開展線下培訓(xùn)活動，對違規(guī)開展培訓(xùn)的要會同有關(guān)部門予以嚴(yán)肅查處。對批準(zhǔn)開展培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，必須參照中小學(xué)疫情防控標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行嚴(yán)格管理，強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督。要依法依規(guī)加強(qiáng)線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，按照國家有關(guān)規(guī)定抓緊做好整改備案工作。

　　十二、營造良好教育教學(xué)環(huán)境。

　　各地各校要通過多種渠道，及時通報學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作安排，回應(yīng)家長和社會關(guān)切，爭取理解支持。進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，及時相互溝通學(xué)生學(xué)習(xí)生活和身體狀況，共同做好學(xué)生的安全防護(hù)和成長指導(dǎo)。各地要嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于精簡檢查考核評比項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)減少干擾，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)工作，積極營造良好社會氛圍。

　　中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作

　　“每日健康打卡”監(jiān)測師生健康

　　《指南》要求各學(xué)校要制定和完善學(xué)校防控工作制度，包括：開學(xué)準(zhǔn)備工作方案，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度，師生晨檢、午檢制度，因病缺勤登記追蹤報告制度等。

　　各學(xué)校要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息。確定學(xué)校信息報告人，及時向有關(guān)單位報送信息。各學(xué)校要在當(dāng)?shù)卣敖逃姓块T的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，與屬地衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

　　加強(qiáng)外籍和港澳臺師生管理。有外籍教師、外國留學(xué)生和港澳臺師生的學(xué)校，要將其納入學(xué)校統(tǒng)一疫情防控機(jī)制，并加強(qiáng)與外事、公安等部門溝通協(xié)調(diào)，及時通報信息。

　　建立教職工和學(xué)生健康監(jiān)測機(jī)制。通過“每日健康打卡”，記錄所有返校教職工和學(xué)生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。

　　不得擅自線下開班授課

　　《指南》要求各校嚴(yán)格做到“七個不得”和“四個到位”。延遲開學(xué)期間任何學(xué)校不得自行開學(xué)，不得組織學(xué)生集中返校，不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課，不得開放校園及校園內(nèi)各類場地、設(shè)施，不得舉辦聚集活動和考試，學(xué)生不得私自提前返校，任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開展線下培訓(xùn)服務(wù)。按照“一校一案”的原則，認(rèn)真制定開學(xué)預(yù)案，精心做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做到開學(xué)時準(zhǔn)備充分工作到位，教職工及學(xué)生健康監(jiān)測到位，防控物資準(zhǔn)備到位，疑似病例隔離條件措施到位。

　　疫情防控期間，未經(jīng)審批部門同意，不得擅自線下開班授課。各地教育部門要會同市場監(jiān)管等部門將相關(guān)防控要求及時傳達(dá)到各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并做好監(jiān)督工作。

　　疫情未解除之前，學(xué)校不得舉辦開學(xué)典禮、活動比賽等聚集性、大型集體活動;集中上課應(yīng)佩戴口罩;倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　中小學(xué)開學(xué)后疫情防控工作

　　切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。各級教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，強(qiáng)化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，增強(qiáng)主動性、前瞻性、科學(xué)性，構(gòu)筑起學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

　　2.建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。各級教育行政部門和學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，盡快制定本校校園疫情防控工作預(yù)案，建立健全日常校內(nèi)篩查機(jī)制、校園疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制，將防控工作抓得實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)。

　　3.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。疫情防控期間校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和干部值班機(jī)制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，加強(qiáng)對疫情防控各項(xiàng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。各校開學(xué)前應(yīng)對照《開學(xué)工作任務(wù)清單》逐一檢查核實(shí)并報屬地教育行政部門，各地應(yīng)對各校開學(xué)工作準(zhǔn)備情況進(jìn)行督查，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

　　4.健全信息報送制度。全市中小學(xué)校、幼兒園要建立健全中小學(xué)(幼兒園)、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，每天逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。

　　5.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

　　全面細(xì)致做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

　　6.全員摸底調(diào)查。根據(jù)省疫情防控辦《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及我市防控工作要求做好全覆蓋的師生健康監(jiān)測，各學(xué)校、幼兒園應(yīng)立即組織全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員)、學(xué)生家長就師生員工本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出情況及健康碼申領(lǐng)情況向?qū)W校提交健康申報表，做到一人一表，不漏一人。

　　7.嚴(yán)格實(shí)施有條件返校制度。各地各校要嚴(yán)格按照師生員工返校上崗上學(xué)的細(xì)則和要求，逐一審核師生員工的健康狀況，并建立每日監(jiān)測機(jī)制，及時掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，堅(jiān)決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學(xué)。

　　8.科學(xué)合理做好開學(xué)后教師和工作人員配備。按照允許返校人員的情況和教育教學(xué)工作、疫情防控工作要求，適度調(diào)整教師和干部工作崗位，明確工作職責(zé)。配齊醫(yī)護(hù)人員，原則上每個校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心安排醫(yī)護(hù)人員在學(xué)校定點(diǎn)值守。并在開學(xué)前對教師和校醫(yī)進(jìn)行疫情防護(hù)知識全員培訓(xùn)，幫助其熟悉掌握疫情防控知識、處置程序。

　　9.做好校園清潔消毒。正式開學(xué)前，根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對學(xué)校各類教學(xué)、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間進(jìn)行全面消毒。

　　10.校園防控物資準(zhǔn)備。各地各校要高度重視開學(xué)前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機(jī)制，對照市教育局制訂的杭州市中小學(xué)、幼兒園和直屬高校、專修學(xué)院開學(xué)后防疫物資基本配備標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)測算統(tǒng)計(jì)開學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，并通過多渠道籌集防疫物資，確保配齊備足各校開學(xué)后15個工作日的防疫物資，為學(xué)校有序開學(xué)提供基礎(chǔ)保障。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，要規(guī)范采購渠道，落實(shí)專人保管，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程，避免出現(xiàn)學(xué)生誤食情況，杜絕中毒、火災(zāi)事故發(fā)生。

　　11.設(shè)置發(fā)熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應(yīng)相對遠(yuǎn)離教學(xué)集中區(qū)，購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)和消毒器械、工作人員的一次性醫(yī)用口罩;校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室、保健室)及隔離醫(yī)學(xué)觀察場所應(yīng)儲備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護(hù)服、護(hù)目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護(hù)口罩(N95及以上)、鞋套、防護(hù)面屏等。以上采購的物資和設(shè)備應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)向供應(yīng)商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報告。要明確隔離辦法、要求，熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

　　12.全面實(shí)施校園“封閉式”管理制度。嚴(yán)控人員進(jìn)出，除應(yīng)急值班值守人員外， 禁止其他人員進(jìn)入校園。所有進(jìn)出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實(shí)身份核實(shí)→“掃碼或亮碼+測溫”→登記→放行等工作流程。

　　13.做好開學(xué)工作提示。學(xué)校具體開學(xué)時間和師生返校時間明確后，學(xué)校及班級要通過“告家長書”等方式向?qū)W生和家長提示返校報到當(dāng)天和開學(xué)后應(yīng)注意的事項(xiàng)，確保平穩(wěn)有序開學(xué)。

　　嚴(yán)格做好開學(xué)后學(xué)校疫情防控工作

　　14.實(shí)施錯時到校和彈性離校。學(xué)生到校時間應(yīng)錯開上班交通高峰，500人以上的學(xué)校應(yīng)分年級錯時到校。可分年級、分班級分批放學(xué)離校，切實(shí)防止校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。幼兒園除報到當(dāng)日，平時嚴(yán)控家長入園;中小學(xué)家長原則上不進(jìn)校園;學(xué)校停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。

　　15.繼續(xù)實(shí)施校園封閉式管理。除允許返校的本校教職工和學(xué)生以外，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。進(jìn)入校園的任何人員，學(xué)校應(yīng)核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學(xué)生，應(yīng)予以勸返，相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴(yán)格測量體溫。快遞、外賣實(shí)行無接觸配送，一律不得進(jìn)入校園。疫情流行期間，對外地來杭學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組，請各地、各校(園)婉言拒絕或請其推遲來杭。

　　16.落實(shí)體溫測量制度。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度，每日 2 次檢測體溫，并做好登記。制訂師生員工進(jìn)校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午檢操作管理方案，明確時間、地點(diǎn)、人員及職責(zé)、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時就診或居家觀察。

　　17.嚴(yán)格校園衛(wèi)生消毒制度。參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號)，每天校園實(shí)施消毒措施。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。學(xué)校暫停校內(nèi)超市營業(yè)。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時進(jìn)行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚打開門窗通風(fēng)3次以上，每次不少于30分鐘，所有教室內(nèi)空調(diào)暫停使用。嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。

　　18.加強(qiáng)食品安全與餐飲衛(wèi)生管理。加強(qiáng)食堂人員管理。落實(shí)食堂員工健康申報制度、晨午檢制度，加強(qiáng)個人衛(wèi)生宣傳教育，食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。加強(qiáng)食堂、餐廳衛(wèi)生消毒工作。食堂、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。推行分餐制、盒飯制。盡量避免人員集體用餐，推行分餐制，可采取按年級分時段進(jìn)餐、送餐到班級的方式，積極創(chuàng)造條件，保障就餐時相隔距離。

　　19.保證學(xué)生寢室衛(wèi)生。嚴(yán)格落實(shí)寄宿制學(xué)校住校生管理制度。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)住校生管理，學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，宿舍出入口處應(yīng)安排檢查點(diǎn)，負(fù)責(zé)每天測量體溫。每天進(jìn)行晚點(diǎn)名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，無必要寢室間不串門走動。注意觀察學(xué)生健康狀況。寄宿制學(xué)校還要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，及時做好住校生健康管理和應(yīng)急處置。學(xué)生寢室要做到整潔衛(wèi)生，按時消毒，保持通風(fēng)。加強(qiáng)幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。

　　20.暫停各種聚集性活動。強(qiáng)化班級管理，以班級為單位組織教學(xué)活動，無必要不串門。停止組織聚集學(xué)生的校(園)內(nèi)外大型集體活動，不組織大型的室內(nèi)報告會和年級、校級聚集活動，集體性活動盡量安排在室外進(jìn)行，控制室外大型聚集活動。暫不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，原則上不組織學(xué)生參加跨區(qū)域的學(xué)習(xí)、競賽、交流、實(shí)踐等活動。原計(jì)劃組織教師外出的考察、學(xué)習(xí)、師生春游、社會實(shí)踐活動一律停止。小學(xué)不宜安排跨年級組班的放學(xué)后托管服務(wù)。暫停學(xué)校體育場館對內(nèi)對外開放，開放時間另行公告。學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。

　　21.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。學(xué)校要開展多種形式健康宣教，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織師生學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護(hù)要點(diǎn)指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號)，指導(dǎo)師生加強(qiáng)個人防護(hù)。要求每一名學(xué)生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣;嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀;師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離。

　　22.建立缺課登記追訪制度。學(xué)校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，對缺勤、請假、早退師生，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。

　　23.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案。根據(jù)《學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》，嚴(yán)格按照“學(xué)校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進(jìn)行處置，并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

　　有序開展教育教學(xué)工作

　　24.科學(xué)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。對學(xué)生居家學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的銜接，按照實(shí)際開學(xué)時間，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃，完善教學(xué)方案。幼兒園原則上按實(shí)際開學(xué)時間組織安排幼兒教學(xué)活動和收取相關(guān)費(fèi)用。根據(jù)實(shí)際開學(xué)時間及省教育廳統(tǒng)一部署，如需調(diào)整學(xué)期教學(xué)時間安排，另行制定具體方案。

　　25.落實(shí)醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)愛。各地各校要組織干部教師重點(diǎn)做好援鄂醫(yī)務(wù)人員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作，逐一建立基本臺賬，落實(shí)教育優(yōu)待政策，堅(jiān)持“一人一方案”，一對一落實(shí)關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實(shí)施關(guān)愛幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等方面給予指導(dǎo)幫助。每周一次向一線醫(yī)務(wù)人員、援鄂醫(yī)療隊(duì)員或其他直系親屬報告其子女學(xué)習(xí)生活情況。

　　26.做好個別輔導(dǎo)方案。對前期排摸中掌握的無法開展線上學(xué)習(xí)的學(xué)生以及不能按時返校的學(xué)生，尤其是在重點(diǎn)疫區(qū)尚無法確定返校時間的學(xué)生，要以年級或班級為單位，制定個別化的教學(xué)輔導(dǎo)方案。

　　27.加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo)。對正在支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、頂崗實(shí)習(xí)的職校學(xué)生，相關(guān)學(xué)校要落實(shí)管理責(zé)任，協(xié)同實(shí)習(xí)單位共同加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全防護(hù)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，做好對實(shí)習(xí)學(xué)生的日常教育管理，及時掌握學(xué)生身體健康狀況。

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