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景色，是指景物和色彩。唐宋之問《夜飲東亭》詩(shī)：“岑壑景色佳，慰我遠(yuǎn)游心?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了景色小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助!

　　景色小學(xué)作文

　　是夜，黑濃如墨。靜默之中，唯聞?dòng)曷曚罏r。輕推小軒窗，清新的晚風(fēng)拂過臉頰，大珠小珠自天落下，琵琶聲聲，婉轉(zhuǎn)低回，勾起多少回憶。

　　桃李春風(fēng)

　　朝雨乍落，將將打濕道邊的塵埃。旅舍邊的楊柳被洗刷一新，在春風(fēng)中輕舞翩翩。柳下，道旁，你舉杯將濁酒一飲而盡。

　　西去此行，再歸來(lái)時(shí)，或許是幾年，幾十年，又或是今生再難相見。常言道知音難覓，而摯友也將遠(yuǎn)行，從此，這世上怕是再也難尋一位如此知音了。

　　細(xì)密的雨絲打在臉上，惆悵間亦不知是淚是雨，模糊了眼眶，也漫漲了惜別之語(yǔ)————

　　“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。

　　夏雨驟傾

　　潑墨般的烏云將遠(yuǎn)山包圍。翻白的雨滴若珍珠顆顆，傾灑入船篷。你端坐于望湖樓上，遠(yuǎn)望一陣風(fēng)起，將烏云雨點(diǎn)一并收攏而去。斟滿酒樽，俯瞰水天一色，云翻、雨瀉、風(fēng)卷、天晴，不由心懷激蕩，油然而生出滿心的喜悅與豪情。

　　磨墨提筆，揮毫一蹴而成千古名句————

　　“黑云翻蓋未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”。

　　秋思浩蕩

　　巴山，夜雨傾盆而下，漫過？M跨河岸的木橋。一葉小舟順流而下，你舉頭仰望灰暗的天幕，無(wú)限愁思隨秋雨纏綿。

　　離別時(shí)，她的問詢尚在耳畔，而你除了嘆息再無(wú)只言片語(yǔ)。秋去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼又是一年。雁群尚有北歸之日，你的歸期又在何時(shí)？

　　綿綿秋雨之中，你垂目沉吟————

　　“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。

　　雨打芭蕉，零落成韻，卻見煙雨蒙蒙中，孤影獨(dú)立，念你成疾。

　　歷史長(zhǎng)河波濤滾滾，多少往事隨風(fēng)而逝。吟一闕桃紅柳綠，夢(mèng)幾回柔情深涌，傾一柱夜?fàn)T煙雨，唱一曲闌珊獨(dú)倚……合上窗，俯首書案前，記憶中的風(fēng)景逐漸暈染，鮮活著躍動(dòng)。

　　景色小學(xué)作文

　　我們的校園就像一座美麗的大花園。尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子、褐色的枝干，還有千姿百態(tài)的形狀，讓人感到美好、舒暢。

　　校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這并不影響樹在深秋的魅力。校園里的花照樣開放，蜜蜂照樣忙碌著采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵花比較好。最引人注的還是舞臺(tái)西側(cè)的樟樹，高大挺拔、深綠的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉，好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽(yáng)，站在樹下抬頭看，只見點(diǎn)點(diǎn)樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。

　　中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力；一會(huì)兒像盛開的棉花；一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀！

　　黃昏的校園像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上，讓它快快長(zhǎng)大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖。

　　校園是一幅多彩的圖畫，它匯集了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為了我心中難忘的記憶。

　　景色小學(xué)作文

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來(lái)到了美麗的西湖公園。

　　一進(jìn)公園大門，一股花香撲鼻而來(lái)。我疑惑：這花香從哪里來(lái)的?于是，我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林，枝頭上那盛開的桃花開得好鮮艷，它們?nèi)缤粡垙埿δ槪龑?duì)著我們微笑呢!走進(jìn)桃林，我們仿佛走進(jìn)了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了，剛要伸手去摘一朵，又縮了回來(lái)。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧

　　走過桃林，我們來(lái)到了一個(gè)小山坡，綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)似的，伸著懶腰，舒展著嫩綠的葉子。遠(yuǎn)看整個(gè)上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。

　　沿著山坡，不知不覺我們來(lái)到了一個(gè)花園。瞧!各種花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。黃的迎春花，白的梨花，紅的月季，開得好熱鬧!一陣清風(fēng)拂過，花兒們搖擺著身姿，歡樂地舞蹈著。這時(shí)，一只五彩的蝴蝶飛來(lái)了，只見它在花叢中一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，如同一位舞蹈家，在花的舞臺(tái)上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”幾只小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，她們?cè)诎倩▍仓刑鹆藲g快的圓舞曲。

　　我們來(lái)到了湖邊，湖水清澈見底。一群魚兒正自由自在地在水里游來(lái)游去。它們有的在同伴中調(diào)皮地竄來(lái)竄去，有的好像在追逐打鬧，還有的在旁邊安靜地吐著泡泡，多可愛呀!

　　靠近河岸邊的是一排柳樹，枝葉又嫩又綠。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在河中，好像一群柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)吹過，枝條迎風(fēng)搖擺，柳絮隨風(fēng)飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上，驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底，消失得無(wú)影無(wú)蹤了

　　啊!春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)，我愛你，春天!

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