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作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了好心辦壞事高中作文，希望對(duì)大家有所幫助!

　　好心辦壞事高中作文

　　宋人有憫其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣，予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。這則故事我們?cè)谛〉臅r(shí)候都聽(tīng)過(guò)，這也就是告訴我們要尊重事物的發(fā)展規(guī)律，不要急于求成，否則是好心辦壞事。

　　可能除了寓言故事里，我們經(jīng)常也聽(tīng)到的就是：“今天我扶一位老奶奶過(guò)馬路，到了馬路對(duì)面才知道她并不想過(guò)馬路。”生活中我們好心辦壞事的例子太多太多了。我們有一顆善良熱情的心，想在生活中傳播一點(diǎn)點(diǎn)正能量，卻未能想到反而給別人帶來(lái)了麻煩。

　　物競(jìng)天擇，適者生存。我們的生活有規(guī)律，大自然也是有規(guī)律的。我們不能用我們習(xí)慣的熱情和善良去破壞大自然的法則和規(guī)律。如果我們把海龜中的“偵察兵”在有老鷹的情況下把它放入大海，最后影響的是一個(gè)海龜?shù)膱F(tuán)體。它們有可能都成為老鷹的食物。這也就是提醒我們?cè)谧鲆患虑闀r(shí)，我們應(yīng)該深入思考，想一想別人是否需要，會(huì)不會(huì)破壞原有的平衡規(guī)律。

　　好心辦壞事說(shuō)好了是太過(guò)熱情，說(shuō)不好的也是多管閑事。

　　初中那會(huì)兒，老師給我貼過(guò)一個(gè)標(biāo)簽“孩子挺好的，就是管得太多”。這種多管閑事的毛病老師跟我說(shuō)了多次，但是我真的不知道該怎么改正。多管閑事的那種感覺(jué)就是你看見(jiàn)了讓你討厭的人或事，讓你非常非常生氣，所以你當(dāng)然要采取一些措施來(lái)平息自己心中的怒火，即便這樣，我們?nèi)匀粵](méi)有任何理由去插手與自己不相干的事情，因?yàn)槟鞘前缘馈?/p>

　　現(xiàn)在全都提倡人與自然和諧，人與社會(huì)和諧，人與人之間和諧。我們真的不能用自己慣性的思維方法去決定別人的做法，我們認(rèn)為自己在傳播正能量，伸張正義，保護(hù)自然，但結(jié)果卻適得其反。我們也有過(guò)被別人幫倒忙的經(jīng)歷，因此在幫助別人的同時(shí)也要好好想一想。

　　小海龜因游人的熱心而葬身鷹爪之下。我們不能讓這樣的事情重演。愛(ài)心是好，但前提是懂的規(guī)律，知道需求，明白尊重。如此，愛(ài)心之花定會(huì)怒放。

　　好心辦壞事高中作文

　　1.一天，我悠閑地走在回家的路上，突然一個(gè)毛絨絨的小家伙撲棱著翅膀朝我蹦過(guò)來(lái)。我心里一驚，定睛一看：“喲，是只小麻雀呀，但它為什么見(jiàn)了人不飛呢?”我?guī)е蓡?wèn)走近小麻雀準(zhǔn)備一探究竟，當(dāng)我靠近小麻雀時(shí)，頭頂上突然響起幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫，我抬頭一望，原來(lái)是兩只麻雀，他們躍躍欲試，好像隨時(shí)都會(huì)俯沖下來(lái)。這個(gè)時(shí)候我明白了，那只小麻雀是個(gè)還不會(huì)飛的雛兒，天空上那兩只麻雀應(yīng)該是它的父母啊，看到它們?yōu)榱撕⒆幽菢又保覄?dòng)了惻隱之心。我想：“它們不飛下來(lái)一定是怕人們傷害他們，不如我把雛兒放到草叢里吧。麻雀父母也真是夠粗心的，竟然讓自己的孩子跑到路上來(lái)。”

　　這樣想著，我便去追雛兒。沒(méi)想到，雛兒受到了驚嚇，連忙躲到了附近的大石頭縫里，我用力將石頭抬起來(lái)，雛兒正準(zhǔn)備逃走，可石頭太重了，我不小心手一滑，石頭重重的砸在了雛兒身上，我頓時(shí)嚇得連一句話也說(shuō)不出來(lái)，有好幾秒腦袋里空洞洞的。我連忙再次抬起石頭，可是這時(shí)候，雛兒已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)天空中傳來(lái)一陣撕心裂肺的鳴叫聲，兩只麻雀不停地在我頭頂上方盤旋。我自責(zé)極了，原想讓麻雀一家團(tuán)聚，可現(xiàn)在卻讓他們陰陽(yáng)兩隔，唉，真是好心辦壞事兒啊!

　　這次的經(jīng)歷告訴我，心存善意，也要時(shí)刻謹(jǐn)慎，同時(shí)注意方法和分寸。

　　2.

　　去年夏天，我領(lǐng)到了一盒小甲魚(yú)蛋。我懷著激動(dòng)的心情將八枚小甲魚(yú)蛋小心翼翼地埋到沙堆里，盼望著這些小精靈的出生。

　　盼了一天又一天。終于有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩只可愛(ài)的甲魚(yú)寶寶已經(jīng)破殼而出咯!我手忙腳亂地把它們捉出來(lái)，放到水中。不一會(huì)兒，它們就在水里玩了起來(lái)。我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)剛出生的小家伙精力十足，一會(huì)兒向這爬，一會(huì)兒向那滾。它們的警惕性很高，周圍一有動(dòng)靜就昂起頭，眼珠子四處轉(zhuǎn)動(dòng)，確定沒(méi)有危險(xiǎn)才放松下來(lái)。我拿出事先給它們準(zhǔn)備好的美味大餐——熟蛋黃給它們吃，它們就大口大口地吃起來(lái)。

　　慢慢地，其它小甲魚(yú)蛋都孵化了，只剩下一個(gè)蛋還毫無(wú)動(dòng)靜。我焦急地等待著，一次又一次地把它泡在水里，希望它能感受到水的召喚。

　　漸漸地，我有些失去耐心了：這個(gè)蛋是不是早就壞了呢?或者是這只小甲魚(yú)的力氣特別小，不能頂破這層蛋殼?還是這只小甲魚(yú)跟我一樣，長(zhǎng)得胖嘟嘟的，在里面卡住了?它是不是需要我的幫助呢?我還要繼續(xù)孵下去嗎?如果我把蛋殼剝開(kāi)，會(huì)不會(huì)把它弄傷了……一連串的疑問(wèn)從我的腦袋瓜里蹦出來(lái)。

　　又過(guò)了幾天，我覺(jué)得不能再等了，便把蛋殼輕輕磕破，小心地剝掉蛋殼，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)渾身是血的小東西，還有一些殼死死地粘在它身上。我不敢剝了，把它身上的殼輕輕刮下來(lái)，又擦掉它身上的黏液，看見(jiàn)它縮成一團(tuán)，模樣十分可憐。我仔細(xì)看了一會(huì)兒，觀察到那個(gè)小東西在輕微扭動(dòng)。小甲魚(yú)還活著!我連忙把它放進(jìn)水里。它慢慢地舒展身體，爬了起來(lái)。我覺(jué)得自己立了大功，得意地對(duì)小甲魚(yú)說(shuō)：“你得感謝我吧，現(xiàn)在你就不用這么辛苦地破殼了，也不用待在小黑屋里了，可以和小伙伴們一起玩耍了。”可小甲魚(yú)似乎并不領(lǐng)情，一副還沒(méi)睡醒的樣子。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@只小甲魚(yú)是“早產(chǎn)兒”，所以喂食時(shí)它總是搶不到食物，即使有吃的，也啄食幾下，似乎沒(méi)有什么胃口。盡管我時(shí)常給它開(kāi)小灶，但它還是沒(méi)能度過(guò)第一個(gè)冬天。

　　我開(kāi)始懷疑我的幫助是否反而害了小甲魚(yú)。我迫不及待地查閱資料，果然查到了這樣一段話：甲魚(yú)孵化有自己的周期，切勿人為干涉，否則就是拔苗助長(zhǎng)，害了小甲魚(yú)。

　　唉，真是好心辦了壞事啊!

　　好心辦壞事高中作文

　　1.今天我把作業(yè)寫完了，就感覺(jué)困困的，睡覺(jué)，這個(gè)念頭在我腦海中浮現(xiàn)，我還沒(méi)睡夠呢，就被媽媽拉起來(lái)問(wèn)：“你洗衣機(jī)里的衣服洗了沒(méi)？”“哎呀！我說(shuō)怎么感覺(jué)還有事沒(méi)做呢！居然忘了！”我一拍手，突然想起來(lái)，睡意頓時(shí)沒(méi)有了。“那還不趕快去洗！”我媽又在訓(xùn)斥我了，我簡(jiǎn)單地回應(yīng)了一聲，就極不情愿的去衛(wèi)生間洗衣服。

　　“媽？寶寶的衣服也要洗嗎？”我問(wèn)。“那當(dāng)然了！”我媽那不耐煩的聲音在我的耳邊響起。寶寶是我嫂子的兒子，已經(jīng)兩歲了。我一直很崇拜我嫂子，不管在哪一點(diǎn)上?，F(xiàn)在終于被我逮到機(jī)會(huì)了！

　　我正高興著呢，就發(fā)現(xiàn)寶寶的那件背帶褲是深棕色的，我不知道臟不臟，所以如果洗不干凈怎么辦。咦？對(duì)呀，我可以用84呀！它去污最好了！哎呀！真笨！說(shuō)著，我就拿起84往衣服上灑。媽媽聞到了84的味道就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你用84了？”我回了聲“嗯”，媽媽又問(wèn)我：“你在哪件衣服上用的？”“寶寶的！”我回答。“?。≡懔嗽懔嗽懔?！慘了慘了慘了！快把它弄掉！”我知道媽媽已經(jīng)焦急得不能再焦急了，就趕緊把它放到水龍頭下沖洗，媽媽又一把給我?jiàn)Z過(guò)來(lái)在洗衣機(jī)里放清水甩了幾分鐘把它拿出來(lái)，放到另外一個(gè)地方脫水，脫了拿出來(lái)，我看著媽媽那‘恐怖’的臉，嚇得雙腿發(fā)軟。

　　媽媽和我說(shuō)那84的燒盡大，只能用到白衣服實(shí)在洗不掉了，這樣把它用到顏色深的衣服上，會(huì)把衣服洗成白色的！我望著那一塊兒顏色深一塊兒顏色淺的衣服，嘆了一口氣。

　　哎—，都怪我懂得太少，這些常識(shí)我應(yīng)該都認(rèn)識(shí)到，我以后再也不要好心辦壞事了！

　　2.

　　在每個(gè)人的心里，都有許多童年趣事，而在我心里，只有好心辦壞事的那次經(jīng)歷令我印象深刻。

　　那次經(jīng)歷讓我哭笑不得。那天下午由于正是夏天，我熱得汗流浹背，忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著水管再?zèng)_洗用大理石鋪成的庭院，我看見(jiàn)爸爸還要洗車，忙得不可開(kāi)交，出于想幫爸爸忙的好心和想涼快一下的心情，于是我決定：幫爸爸洗車及沖洗庭院。

　　在我的一再懇求下，爸爸同意了。接著，老爸就去睡午覺(jué)了。一下樓，我就拿起水管，左沖沖右沖沖，上沖沖下沖沖，一下跑到這，一下跑到那。一不小心，我把大拇指伸進(jìn)了水管，發(fā)現(xiàn)了水的形態(tài)正在奇特的變化，于是就玩起水來(lái)了。這下，院里的花草可遭了殃，被我的“人造噴泉”弄得垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了才想起還要洗車，就停下玩耍，準(zhǔn)備洗車。由于我當(dāng)是還小，不知道怎么洗，只能努力回想爸爸洗車的樣子。“啊！”我想起來(lái)了：首先，將車淋一遍水，再找來(lái)一塊干凈的抹布，接著往抹布上撒一些白白的東西（以前我沒(méi)留意這是什么），再用這抹布將車身擦一遍，最后再用水洗掉。我很快找到了一塊干凈的抹布與一塊贓抹布，但還有兩個(gè)裝著白色的盒子，我隨手一拿，挑出一個(gè)盒子里的粉擦在布上用，我爬上車頂細(xì)心的擦著，可就覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)，一看才知道這玩意兒是鹽！并不是我剛想起來(lái)的洗潔粉！我的腦子里一片空白，立馬抓以另一塊布來(lái)擦。“呀！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是塊贓抹布！

　　我看著這一片狼藉——垂頭喪氣的樹(shù)木、布滿泥沙的庭院，及剛從黑色車身到黃色泥沙車身的汽車，嚇的驚慌失措，怕被爸爸罵，就扔下水管，迅速地跑進(jìn)書(shū)房，把門反鎖上。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)到爸爸下樓的腳步聲。

　　直到今天，我回憶起這件事還是讓我很哭笑不得。

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