2023-05-15
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作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。本站今天為大家精心準備了三年級上冊我有一個想法作文三篇,希望對大家有所幫助!最近在學校里追逐打鬧的人越來越多。下課的時候,經常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點把給我撞倒了;進校門的時候,也總是看到有人在追跑,有時候差點就撞到值周老師;放學的時候,總有人不排隊就沖出校門……
我覺得學校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以,我有一個想法,就是:如果有同學再在校園里追逐打鬧,值日生看到了,就應該及時提醒,如果他們不聽,就可以將這種現(xiàn)象報告給班主任老師,請老師幫助解決。
如果,我看到有同學在學校里追逐打鬧。我會友善的過去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自己,也可能傷害到別人。”
近幾天我發(fā)現(xiàn)超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天,我和媽媽去超市買東西。我看見那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘,看著口水都要流出來了。這時媽媽對我說:“你想吃就買點吧!我去那里買點東西。”
我到了柜臺旁邊就嗅到了一股香味。突然,我看見一個老奶奶自言自語地說:“不知道這桔子好不好吃,吃一個嘗嘗吧!”老奶奶就一連吃了十多個,最后從牙縫里擠出一句話:“不好吃,不買了。”隨后就揚長而去,只留下一堆桔子皮在那。
我想:這個老奶奶好奇怪呀,不好吃還吃這么多。
現(xiàn)在的社會上,有很多人打著品嘗的幌子,來吃超市的東西。
我建議應該在水果旁邊放一個盒子,盒子里放一點水果,這樣,那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。
我有一個想法,有的家長沉迷于手機,把孩子接到家就玩手機。嘴里說看著我們寫作業(yè),可眼睛卻盯著手機看。不僅眼睛眨也不眨地看著手機,還把聲音放得很大很大,吵得我們不能安心寫作業(yè)。
我就是其中的一個。每次爸爸接我回到家都會玩手機,他還把聲音放得很大很大,吵得我無法靜心寫作業(yè)。有一次,我說:“爸爸,你能不能不玩手機了?”爸爸并不搭理我,還在低頭玩手機。
爸爸總是一直玩手機,沉迷于手機這種現(xiàn)象已經出現(xiàn)很多次了。如果一直這樣,爸爸不但會一直不理我,還會眼睛近視,當然戴了眼鏡的爸爸可能還會不理我。
我感覺大人不應該一直玩手機,應該多和身邊的人相處,溝通交流。還要以身作則,在孩子面前盡量少玩或不玩手機。