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幸福是指一個人得到滿足而產(chǎn)生的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒。幸福說到底就是好的滿足。幸福劃分為四個維度，滿足、快樂、投入、意義。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了幸福是什么作文，希望對大家有所幫助!

　　幸福是什么作文

　　幸福，是什么？是一筆不小的財富？是有一屋子好玩的玩具？還是，每天可以坐在電腦前噼里啪啦地打游戲？

　　有一種幸福，叫做親情。就算在一個很窮的家庭，但是，爸爸愛你，媽媽愛你，你也愛爸爸媽媽，這難道不是幸福？相反，在一個很富有的家庭，爸爸媽媽每天早出晚歸，兒女們交給保姆照顧。雖然他們有很多好玩的玩具，很漂亮的衣服。但是，他們和父母之間缺少溝通，他們并不幸福。

　　有一種幸福，叫做友情。我生病了，同學(xué)們?nèi)タ赐?，給我補(bǔ)習(xí)功課；我不開心了，同學(xué)們又來安慰我，給我講點開心的事，使我忘掉悲傷。

　　還有一種幸福，叫做助人為樂。幫助別人，快樂自己！在一個下大雨的日子，我握這傘柄小心翼翼的往家跑去，卻碰見一個沒有拿傘的人，而他竟然還是個殘疾人！他在暴雨中艱難的行走著。當(dāng)我正要考慮要不要把傘送給他的時候，一個小朋友走了過來，把雨傘給了那個殘疾人，還攙著他把他送回了家。那紅領(lǐng)巾像團(tuán)燃燒的烈火燃燒在她的胸膛上。我敢斷定，這個孩子是一個快樂的孩子、一個幸福的孩子！

　　幸福，最重要的是講究一個“情”字，是啊，人間自有真情在，真情時時暖人心。幸福，主要是滿足。其實，那一聲關(guān)切的問候就可以讓你覺得幸福；一個深情的擁抱可以讓你覺得幸福；那一陣爽朗的笑聲也可以讓你覺得幸福。重要的就是你擁有一顆滿足、會發(fā)現(xiàn)的心！

　　幸福是什么作文

　　幸福，是什么感覺呢？每一個人的感覺都是不一樣的。我覺得幸福就是在生活中，當(dāng)我為別人付出，幫助了那些遇到困難的人，得到了別人的贊揚，我就會感到非常的幸福。

　　記得那是一個星期日晴朗的午后，在家里，媽媽和我商量讓我當(dāng)一次小小志愿者，義務(wù)幫助遇到困難的人，提高我的社會實踐能力。我想了想，親切地對媽媽說：“媽媽，我就在昌平公園內(nèi)當(dāng)一次小小志愿者吧，公園離家近，園內(nèi)的路線我熟悉，一會媽媽來園門口接我！”媽媽沉思一會，不放心的叮囑道“那好吧，孩子。你就在昌平公園當(dāng)1個小時的志愿者，你帶上小黃帽，拿上爸爸的手機(jī)，有事?lián)艽驄寢尩氖謾C(jī)，媽媽一會到公園門口接你。”帶上媽媽的囑咐，做好準(zhǔn)備工作，我高高興興地去往昌平公園。

　　不一會兒的功夫，我來到了昌平公園的門口，透過公園的大門往里看，里面真是熱鬧?。捍笕藗冇械脑阱憻捝眢w、有的坐著椅子上聊天、還有的在彈琴唱歌，還有許多小朋友在兒童游樂場玩耍，一片熱鬧的景象。我高高興興走進(jìn)公園，順著熟悉的路線往里走，沿途欣賞著兩邊的美景，也在尋找有沒有需要幫助的人。剛走了一半的路，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里拄著著拐杖，看起來很著急的樣子。于是，我就走上前看看奶奶有什么需要幫助的，忽然發(fā)現(xiàn)原來她眼睛有些不好。我猜測地問她：“老奶奶，您怎么了，公園這么大，您是不是迷路了？”老奶奶著急的對我說：“是呀，家人陪著我在公園溜彎，我和他們走散了，眼睛不好找不到出園的路了，孩子，你能把奶奶帶出去嗎？”我高興地對老奶奶說：“當(dāng)然可以呀！我可是小小志愿者呢！志愿者就是要幫助別人的呀！”“謝謝你呀，孩子。”老奶奶高興地說。我扶著老奶奶小心翼翼的走，十多分鐘就把她帶出了公園，她的家人也在園門口著急的找她，看到我把奶奶一直安全地帶出了公園，不住的感謝我，頓時一股暖流充斥著我的心房，我感到非常的幸福。這時，媽媽也來到園門口接我，我把事情如實地告訴了媽媽，媽媽聽了之后，直夸獎我：“我家孫瑋真是樂于助人的好孩子，合格的小小志愿者。”我聽了媽媽的話特別高興。我、媽媽和老奶奶一家人都非常開心，在幸福中我們揮手告別。

　　“花要葉扶，人要人幫”，幫助別人的人，就能感受得到真正的快樂和幸福。只要我們真心的對待別人，真心的付出，生活中的幸福我們處處都能感受到！

　　幸福是什么作文

　　小時候，我覺得幸福就是天天有糖吃，有新玩具玩。因為小時候媽媽不讓我糖吃，我每次向老媽要糖，她總是說吃糖會發(fā)胖，而且對牙齒不好。媽媽也從來不會給我買玩具，每當(dāng)我苦苦哀求她時，她總是無情地一口拒絕，使我沮喪極了！還好有個老爸總會在事后偷偷地給我買，那時我覺得自己最幸福了。小時候眼中的幸福其實就是這樣簡單。

　　入學(xué)不久，由于作業(yè)的增加，我根本就不可能再回到像從前那樣一回家便開電視，到了晚上八點準(zhǔn)時睡覺的日子了。于是我對幸福的概念又產(chǎn)生了改變，覺得幸福就是不用寫那些枯燥無趣又煩人的作業(yè)，更希望不用去上學(xué)，可以每天都像周末一樣無憂無慮痛痛快快地玩。

　　到了四年級，我心目中的幸福又發(fā)生了變化。我們換了一位班主任，雖然她不像我們之前的那位班主任一樣給我們布置很多作業(yè)，但卻十分嚴(yán)厲。還有新班主任有個特別可怕的做法——喜歡叫我們背古詩，那可不是一般的古詩，可不是三言兩語能背完的，比如《琵琶行》。檢查背誦時，教室里總會傳來同學(xué)們背錯的聲音，可是老師決不手軟，只要錯一個字就得重新背，我們都叫苦連天。這時，我覺得天下最大的幸福就是可以不用背古詩，讓那些繞口的古詩隨古人一起消失吧！

　　未來，我心目中的幸福又會變成什么呢？

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