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【628568.com--讀后感】

　　《青銅葵花》敘事方式總體上采用線行時(shí)間連接起來(lái)的“冰糖葫蘆”式結(jié)構(gòu)，牧歌式的追憶歲月寫作。全文共分為九章。下面是關(guān)于青銅葵花每一章的讀書心得五篇，希望對(duì)你有所幫助。

　　青銅葵花每一章的讀書心得(一)

　　《青銅葵花》是當(dāng)代著名作家曹文軒2005年激情奉獻(xiàn)的一部心愛(ài)備至的長(zhǎng)篇力作。

　　小說(shuō)講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，一個(gè)孤獨(dú)又不幸的孩子;女孩叫葵花，一個(gè)不幸又憂傷的孩子。他們一個(gè)在鄉(xiāng)下，一個(gè)在城市;一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校。原本互不相交的兩條平行線，因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。

　　五年之后，十二歲的葵花被命運(yùn)召回了她的城市，青銅從此更加孤獨(dú)地遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的方向，在心里唱著那首誰(shuí)也聽不到的歌……而令人意想不到的是，因?yàn)闊o(wú)法忍受失去妹妹的痛苦，因著一場(chǎng)大火失去了語(yǔ)言，將近十年沒(méi)說(shuō)話的青銅竟然仰天大叫，終于第一次從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!這飽含深情的兩個(gè)字，震動(dòng)了大麥地村所有人的心靈，也敲打在每一位讀者的心上，讓人忍不住落淚。

　　第一次讀《青銅葵花》，是在2009年。那時(shí)我還在九方小學(xué)上班，有天下班后，我和同住東門的葉俊老師一同回家。當(dāng)時(shí)她手上正好拿著從學(xué)校圖書室借來(lái)的《青銅葵花》，于是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說(shuō)。因?yàn)闀r(shí)過(guò)境遷，當(dāng)時(shí)讀書的感覺(jué)已有些模糊，記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊，心也跟著疼得厲害，為那個(gè)無(wú)依無(wú)靠卻又懂事、美麗的女孩葵花，為那個(gè)孤獨(dú)聰明且溫暖善良的男孩青銅，為貧窮、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的青銅一家人。

　　第二次讀《青銅葵花》，是在2011年。那時(shí)我已調(diào)入先鋒小學(xué)上班。學(xué)校要求老師們每月讀一本書，每月寫一篇讀書隨筆。因?yàn)橄胱x些兒童文學(xué)，于是，《青銅葵花》又一次進(jìn)入我的閱讀視野。

　　再讀這本文字純美，意境清遠(yuǎn)，情感真摯的關(guān)于苦難與美好的小說(shuō)，文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都濕潤(rùn)著我的眼睛，震撼著我的心靈，而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛(ài)，更是讓我對(duì)人性的美好感悟至深、至甜。記得當(dāng)時(shí)寫下了《那些苦難，那些美好》的讀后感標(biāo)題，也即興寫下了一些感受，只可惜不知什么原因，這篇讀后感沒(méi)能按時(shí)完成，一直保存在空間的草稿箱里。

　　第三次讀《青銅葵花》，是在今年，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的四月天。不過(guò)這次我沒(méi)有讀整本書，只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止，這篇一萬(wàn)三千多字的章節(jié)，我已經(jīng)讀了不下十遍。每讀一遍，帶給我的都是無(wú)盡的溫暖——那來(lái)自葵花田邊爸爸留下的溫暖，那來(lái)自瓦罐中紅綠銀杏背后的溫暖，那來(lái)自青銅通紅通紅腳底的溫暖，那來(lái)自青銅一家無(wú)微不至呵護(hù)的溫暖，那來(lái)自101雙蘆花鞋的溫暖。

　　是的，在這些純凈得似一滴滴露珠的文字背后，蘊(yùn)藏著一股股清澈如春水的溫暖。

　　為了讓葵花有一個(gè)家，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。

　　為了讓葵花先上學(xué)，一直夢(mèng)想著上學(xué)的青銅，用一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出來(lái)的秘密，用一臉帶淚的笑成全了葵花。

　　為了讓膽小的葵花不害怕上學(xué)和回家，青銅每天護(hù)送她上學(xué)，迎接她回家，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，讓女孩們羨慕得都有點(diǎn)兒嫉妒了。

　　為了讓葵花和其他孩子一樣，能找劉麻子照一張上色的單人照，青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子，一邊到處撿柴禾，常常天黑了，還不回家;青銅一邊放牛，一邊采集著蘆花;采足了花，全家人一起動(dòng)手編織一百雙蘆花鞋，青銅用木榔頭錘稻草，奶奶搓繩，葵花將奶奶搓的繩子繞成團(tuán)，爸爸媽媽負(fù)責(zé)編織。他們?cè)谝黄穑姓f(shuō)有笑。心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的日子。

　　當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，內(nèi)心的感動(dòng)真的無(wú)法言說(shuō)。

　　這是怎樣的一家人!面對(duì)如此苦難的生活，面對(duì)如此艱辛的歲月，他們卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起，齊心協(xié)力地推著有些破舊但很結(jié)實(shí)的家庭馬車快樂(lè)前行。

　　這是怎樣的一種愛(ài)!面對(duì)無(wú)親無(wú)故的葵花，面對(duì)懂事善良的葵花，青銅一家人傾其所有，竭盡所能，讓葵花從一進(jìn)門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛(ài)，人世間的真情。正是這份至愛(ài)，成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。

　　是的，歲月維艱，愛(ài)彌珍貴。這些大大小小，深深淺淺，連成串的，結(jié)成片的，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)，讓我的心頭一陣陣發(fā)熱，一直熱到心靈深處，直至觸動(dòng)那根柔軟的心弦。于是，忍不住地眼窩又一次跟著熱了。

　　曹文軒一直是我欣賞的兒童文學(xué)作家。他用如此樸實(shí)、如此流暢的筆尖，將世界上最真誠(chéng)的美，人世間最真實(shí)的痛，生活中最真切的苦，鮮活溫潤(rùn)地呈現(xiàn)在我們面前。我不知道是否還有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛(ài)、大難、大美，我更不知道是否還有第二個(gè)人可以用如此純凈的文字、如此美好的人性觸動(dòng)所有人的心弦。

　　有人說(shuō)：苦難是人生的必修課。我想說(shuō)，如果苦難在人的一生中無(wú)法避免，如果苦難是我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法回避的元素，那么，讓我們讀讀《蘆花鞋》，讀讀《青銅葵花》，這將是一次心靈的洗禮，一次感情的升華;那些于苦難中流露出來(lái)的深厚的美，讓我們?cè)谄嗥嗟膽n傷之余，更加真切地體會(huì)苦難與真情，善良與美好。

　　尤其是對(duì)于那些從小在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子們來(lái)說(shuō)，更是值得一讀。因?yàn)?，?dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這不是一本普通的書，這更不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。

　　這本書會(huì)讓你徹底明白：少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才能成一個(gè)強(qiáng)者!

　　青銅葵花每一章的讀書心得(二)

　　《青銅葵花》是曹文軒伯伯的一篇優(yōu)美的小說(shuō)，它講述了青銅與葵花之間的一件件動(dòng)人的故事。其中令我最感動(dòng)的是《蘆花鞋》。

　　《蘆花鞋》這一篇講了：葵花上了學(xué)，劉瘸子要來(lái)給大家照相?？ㄖ兰依锬貌怀稣障嗟腻X，只好隱瞞家人。直到發(fā)照片的那一天，來(lái)接葵花的青銅發(fā)現(xiàn)了，告訴了家人。大家覺(jué)得委屈了葵花，于是更加努力工作，他們要做一百雙蘆花鞋，讓青銅拿到集市上賣，攢錢照一張全家福，然后再給葵花照一張彩照。在大家的努力下，終于做好了一百零一雙鞋，多的一雙給青銅穿。青銅天天背著幾十雙鞋去賣，一雙一雙都賣掉了，天也越來(lái)越冷。有一天，由于前天晚上下了一夜的雪，積雪足有一尺厚，雪還在下。

　　家人都勸青銅今天別去賣了，青銅不聽，還是去了。去后，青銅又跳又笑取暖，屋里的人見了，把他拉了進(jìn)來(lái)。雪停了，青銅又開始賣鞋，城里來(lái)了許多人，覺(jué)得蘆花鞋很好看，都買了，青銅回家去了。路上，又有人向他買鞋，青銅搖搖頭，那人失望的走了。青銅走著走著，覺(jué)得對(duì)不住他。于是，青銅脫下自己的鞋，走在冰冷的雪地上，給那人送去了……看到這里，我被青銅這種無(wú)私、舍己為人的精神感動(dòng)了，他值得我們學(xué)習(xí)!

　　曹文軒伯伯說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。如果我們能像青銅那樣面對(duì)困難，毫不畏懼，努力克服，才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

　　青銅葵花每一章的讀書心得(三)

　　曹文軒的文章讀來(lái)舒順異常。文章的思想隔著不說(shuō)。就是文章的讀言真的是爐火純清，水到渠成。特別是環(huán)境描寫和人物描寫較多，也較純熟，讀來(lái)郞朗上口，而且能報(bào)我們潛意識(shí)里的感覺(jué)用文字輕松地描繪出來(lái)，讓人頗感親切，比如蘆葦葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出金屬磨擦的聲音，還有，紛紛的大雪從天空拋下，再如，葵花的眼神從對(duì)面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)了，那就是她的聲音，如此種種精彩描寫不勝枚舉，俯拾皆是。讀完后，那些人物好像就生活在你身邊，你是小說(shuō)中的一個(gè)人物一樣。人物性格也非常鮮明。葵花的溫柔善良聰慧懂事;青銅的老實(shí)仁義憨厚倔強(qiáng);嘎魚的小心眼世俗還帶著點(diǎn)大麥地人骨子里特有的真誠(chéng)等等。

　　就整部作品來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是集真善美之大成。小說(shuō)里的每個(gè)人物都性格各異，但每個(gè)人的心地都是善良的，心靈是純樸的，是那種帶著淡淡鄉(xiāng)村泥土氣息的質(zhì)樸和淳和的善良。充滿了人性美，自然美。他們是中國(guó)最廣大農(nóng)村里農(nóng)民的縮影，大麥地也是中國(guó)田園鄉(xiāng)村的一個(gè)縮影。同時(shí)作者也暗含著對(duì)這種鄉(xiāng)土氣息淡化或者消失的擔(dān)憂，生怕有朝一日被鋼筋水泥所代替，再也看不到這樣淳樸的村民，這樣和諧的鄉(xiāng)村，這樣漂亮的田園牧歌式的山村。

　　還有，作品雖說(shuō)是兒童作品，但是其普適性很強(qiáng)，對(duì)成人也有幫助。在這樣紙醉金迷，道德敗壞，倫理喪失的時(shí)代里，人性的光輝不再閃耀。隨之而來(lái)的是互相欺詐，金錢崇拜。人們的世界觀人生觀價(jià)值觀發(fā)生了嚴(yán)重的扭曲，一切唯利是圖，沒(méi)利的不干，人和人的關(guān)系也變成了赤裸裸的金錢關(guān)系，沒(méi)有了溫良恭儉讓，仁義禮智信。而小說(shuō)中極力宣揚(yáng)的正是這種我們所缺失的東西。如果小說(shuō)人物的價(jià)值觀都是金錢至上的話，那么像青銅，葵花，以及五七干校的那些人早就自殺了，亦或是走上了邪路，互相殘害去了。但他們卻是互相幫助，齊心協(xié)力，渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，給了我們深深的啟迪。

　　最后想說(shuō)的是，曹文軒的作品情節(jié)清析，脈絡(luò)清楚，語(yǔ)言流暢形象，和莫言、沈從文的作品很相似。語(yǔ)言更像莫言的，比如莫言的豐乳服臂里有這樣一句對(duì)槍聲的描寫，那聲音像一把鋒利的寶劍，彈到了遠(yuǎn)處小河的冰面上，又穿過(guò)窗紙，直射到你的耳膜里。思想以及人物性格更像沈從文，比如邊城里的八物翠翠，天寳，儺送和本文的青銅，葵花極欺相似;大麥地和邊城還論在環(huán)境還是在風(fēng)土人情方面都極度相似。

　　青銅葵花，好書，值得一讀。

　　青銅葵花每一章的讀書心得(四)

　　我一口氣讀完了老師推薦的純美小說(shuō)—曹文軒的《青銅葵花》。當(dāng)合上這本書時(shí)，我思緒萬(wàn)千，書中的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里，使我忘記了周圍的一切，更為青銅和葵花正視痛苦，樂(lè)觀向上的精神所感染，所折服。

　　這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人世間最純凈的親情與友情，城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。

　　為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮地冰項(xiàng)鏈……在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出一個(gè)名字—“葵花”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

　　青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦，但對(duì)于這些，他們總是一家人心連心的去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

　　一個(gè)人的一生中痛苦是無(wú)法避免的，沒(méi)有一個(gè)人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，或多或少都會(huì)遇到一些坎坷。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天，手足無(wú)措，不堪一擊，有些苦難，其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，正如《青銅葵花》的作者曹文軒所說(shuō)，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。

　　少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!《青銅葵花》這本書就詮釋了苦難的重要性，美麗與快樂(lè)，是經(jīng)過(guò)了痛苦的磨礪才換來(lái)的，古今中外的許多名人在成功的前提下，也受過(guò)苦難，史學(xué)家談遷立志編寫一部史書，就在完成這際，卻被小偷偷走，但他沒(méi)有放棄，終于完成了輝煌巨著—《國(guó)榷》;司馬遷在接受牢獄之災(zāi)時(shí)，發(fā)奮寫成了52萬(wàn)字的《史記》;海倫.凱勒一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的人竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，瞧，這些名人在成功這前必定接受過(guò)苦難，但他們沒(méi)有放棄，以頑強(qiáng)不屈的精神取得巨大成功。

　　美麗與快樂(lè)，是經(jīng)過(guò)了痛苦的磨礪才換來(lái)的，我希望我也能像青銅葵花一樣敢于正視痛苦，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不能叫苦連天，不能退縮，要正視它，克服它，做一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)人。

　　該

　　青銅葵花每一章的讀書心得(五)

　　如果說(shuō)一本好書就是一位知心好友，那么我就有許多位知心好友。其中，《青銅葵花》是最好的一個(gè)。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完《青銅葵花》時(shí)，一份份真情使我回味無(wú)窮，父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

　　《青銅葵花》這本書主要講了這樣一個(gè)感人的故事，一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成為同一屋檐下的兄妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅大聲地叫了起來(lái)：“葵——花!”

　　我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》，在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇啵患胰酥挥性诙e時(shí)才編織蘆花鞋地。青銅天天背著蘆花鞋去賣，不怕苦，不嫌累，背后又有一段多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!當(dāng)蘆花鞋還剩下十一雙時(shí)，下了一尺厚的雪。北風(fēng)呼嘯，許多人都在家里呼呼大睡，但青銅卻早早地起床了。

　　他要去賣鞋地，許多人都勸他不要去賣了，但青銅卻還是堅(jiān)持著。當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，有個(gè)人在失望而歸。青銅低頭看看自己的雙腳，決定將自己的蘆花鞋賣給他。當(dāng)我們穿著棉襖還在喊冷時(shí)，青銅卻迎著寒風(fēng)，赤著雙腳獨(dú)自行走在冰天雪地之中。我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費(fèi)力地?fù)炱鸬厣系牟窕?，爸媽辛勤地在地里勞?dòng)，妹妹葵花干著瑣碎的家務(wù)活……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家都這么辛苦，我這點(diǎn)付出又算得了什么?終于，青銅帶著被風(fēng)雪吹紅、洗凈的雙腳回家了， 家人都被他感動(dòng)了。而青銅卻只是笑了笑說(shuō)這沒(méi)有沒(méi)有。我也為懂事的青銅哭了……

　　我們生活在條件優(yōu)越的大城市里，地實(shí)在青銅、葵花眼中天上人間的生活，卻遠(yuǎn)不如他們，他們?cè)诘乩锔苫顣r(shí)，我們?cè)诩依锟措娨?他們?cè)诔源植璧垥r(shí)，我們卻在為山珍海味發(fā)牢騷;幫父母揉腿捏腰時(shí)，我們?cè)诒г怪改傅姆N種不是……我們就這樣被溺愛(ài)著，從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)苦，更別提青銅葵花受的是什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)了，但是細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活真的有意義嗎?所有的挫折和苦難都是人生當(dāng)中不可缺少的一部分。再好的寶石也需要去雕琢;再好的樹枝也需要去修剪。只有努力從痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才能感受到真正的苦中之美!

　　作品寫苦難——大苦難，將苦難寫得十分透徹;作品寫美——大美，將美寫得十分動(dòng)人，作品寫愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意;倔強(qiáng)的青銅、能干的葵花與他們那可愛(ài)的家人共同教會(huì)了我一個(gè)道理：苦至深則顯美!

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