【628568.com--演講稿】
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。下面是本站為大家?guī)?lái)的愛(ài)校榮校
演講稿,希望能幫助到大家!
愛(ài)校榮校演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是“校興我榮,校衰我恥”。
大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中,而你們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到了淮北二中。
既然是鷹,就搏擊給天看;既然是二中人,就燦爛給二中看,你們是新時(shí)代的中學(xué)生,有的是激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪華情,我相信更有的是做好二中人的信念。
與二中的緣份,在踏入校門(mén)的一剎那便已鑄就,這一點(diǎn)不單單是你們也包括我們每一位老師,當(dāng)大家的雙腳真正踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地時(shí),我們的心便與二中零距離溝通。
于是,我們可以拍拍胸膛,自豪地說(shuō)一句:“我是二中人!"
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
那么,每個(gè)二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái),閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。
這,正是二中人的氣魄,二中人的灑脫,是二中人的執(zhí)著!
知校愛(ài)校榮校,成人成才成功。
我們深?lèi)?ài)著這個(gè)面積雖不大卻溫馨可愛(ài)的校園。
這種該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車(chē)上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙張拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則……一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。
今天我尤其要對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句話:你們就要離開(kāi)二中這個(gè)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)的地方,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去體驗(yàn)緊張的初三生活,希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風(fēng)采。
今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了,假如畢業(yè)后再回首美麗的母校,你們就可以無(wú)悔地說(shuō):“我無(wú)愧于淮北二中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"
同學(xué)們,你們與學(xué)校命運(yùn)相連,要時(shí)刻牢記“校興我榮,校衰我恥”。
是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。
今天淮北二中而驕傲,明天二中一定因你而自豪。
愛(ài)校榮校演講稿
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;圖書(shū)館里座無(wú)虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷?shū)本上的知識(shí),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū)?,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無(wú)量!我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記?! ∧敲矗覀?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無(wú)悔地說(shuō):“我無(wú)愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
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