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【628568.com--工作計劃】

　　2020年學校黨建工作計劃

　　結合我校2020年工作要點，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、全國高校思想政治工作會議精神，全面落實立德樹人根本任務。進一步加強黨的思想建設和黨員管理，深化“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。本支部繼續(xù)開展“傳承紅巖基因 傳播紅巖文化”品牌活動，深入繼續(xù)開展“不忘初心，砥礪前行”紅巖文化活動、籌建“傳播紅巖文化 傳遞正能量”志愿服務站，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以“不忘初心 服務師生 服務群眾”為目標，建設服務型組織，為構建和諧校園提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

　　一、 加強黨支部的自身建設，全力建設服務型黨組織

　　(一)加強政治、思想建設和理論學習，抓好黨建工作

　　1、把政治建設擺在首位，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，提高政治站位。堅持把政治建設作為根本性建設，教育引導黨員牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”和“四個服從”。學習尊崇維護黨章。堅決肅清孫政才惡劣影響和“薄、王”思想流毒，做政治上的明白人、老實人。

　　2、嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴格執(zhí)行《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，完善和落實民主集中制的各項制度，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。落實開展好每月一次主題黨日，“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，確保黨內(nèi)政治生活的數(shù)量和質量齊抓。

　　3、深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，以立德樹人為根本，把理想信念教育放在師生思想政治素質教育的首位。抓好本支部黨員教師、黨員學生、入黨積極分子的理想信念、黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　(二)加強組織建設，培養(yǎng)過硬的黨員服務隊伍

　　4、加強支部班子組織建設，提升組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)合格的黨員服務隊伍。

　　5、規(guī)范黨員發(fā)展程序，嚴把黨員入口，加強與輔導員、老師和同學的交流，做好做實群眾座談會。扎實推進入黨積極分子培養(yǎng)制度建設、擬發(fā)展對象的考核指標制度建設、學生預備期考察考核指標制度建設三個發(fā)展流程關鍵期的制度建設和實施。

　　6、開展內(nèi)容豐富的集中學習教育活動，落實支部紅巖文化品牌建設。

　　除了完成校黨委規(guī)定的學習教育活動外，支部計劃根據(jù)教師黨員和學生黨員理論水平低、學習時間散、學習不主動等特點，積極開展一些有針對性的學習教育活動。針對教師開展三個一活動，即“我講一次黨課”、“我分享一次政治理論學習心得”、和“我開展一次紅巖精神學習”。針對學生黨員學業(yè)特點，組織學生入黨積極分子、預備黨員和黨員閱讀《黨章》、《紅巖精神》、《鋼鐵是這樣煉成的——努力建設世界上最強大的政黨》等必讀黨建理論讀物，羅列本支部黨員必讀書目，建設黨員志愿服務平臺，組織學生黨員開展“傳承紅巖基因 傳播紅巖文化”主題活動。

　　二、開展“不忘初心 砥礪前行”專題實踐活動

　　7、在創(chuàng)建服務型黨組織活動中，組織黨員，特別是新發(fā)展的學生黨員，鼓勵和支持廣大學生走出校園，了解**紅巖精神，讓他們從歷史與現(xiàn)實的對比中認識到黨的領導是歷史的選擇。本年計劃開展“在渝行走文化印記”，“走進革命紀念館 感受紅巖文化”主題活動。

　　8、推進“學生黨員志愿服務站“建設，參與對象主要是在校和實習就業(yè)的黨員學生。鼓勵學生黨員深入群眾，開展形式多樣的黨員社會服務活動：如大三學生黨員服務在校學生，開展“我的求職經(jīng)歷”分享會;在校黨員學生通過學習到的紅巖文化深入同學、寢室、班級及其他部門單位等開展學生服務宣傳志愿工作，要求學生黨員在該活動中達成了解一項“紅巖文化”，講解一次“紅巖精神”，建設一個“紅巖宿舍”，該活動也會作為黨員學生實踐培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

　　三、營造黨建帶團建主旋律，引導學生成長成才

　　9、把黨課教育深入化，為新生作一次思想導航

　　主抓大一新生思想引導，使支部的“傳承紅巖基因 傳播紅巖文化”活動深入到班團。特別是針對大一學生，在第一學期就以人生導航為主題，帶領他們開展政治理論學習，了解紅巖文化，參觀紅色基地，傳播紅巖精神，傳遞正能量。

　　10、紅巖文化學習系統(tǒng)化，全面提高學生傳承能力

　　結合本支部學生專業(yè)特點(旅游、酒店、會展等專業(yè)學生講解能力強)，通過黨員志愿服務站，充分利用紅巖革命文化教育資源，與我校宣傳部聯(lián)系合作，深入開展愛國主義教育、理想信念教育和社會主義核心價值觀教育。

　　管理學院黨總支學工二支部在服務型黨組織建設工作中，緊緊抓住“服務”這一核心思想，積極開展“傳承紅巖基因 傳播紅巖文化”品牌活動，把服務型黨組織的實效通過黨員個體的服務行動體現(xiàn)出來，促進黨組織建設工作的發(fā)展。

　　2020年學校黨建工作計劃

　　2020年學校黨建的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹全國、全省教育大會精神，按照“五位一體”總體部局和“四個全 面”戰(zhàn)略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，加強黨對教育工作的全面領導，擔當作為，狠抓落實，全面貫徹黨的教育方針，堅持高質量發(fā)展，辦好黨和人民滿意的教育。

　　一、加強政治建設，確保全面從嚴治黨主體責任落實

　　強化政治引領，黨建融入教育業(yè)務工作。認真學習貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》和習近平總書記對政治建設的重要指示精神，教育引導廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”， 做到“兩個維護”，在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;樹立“抓黨建就是抓全局”的鮮明導向，通過加強黨的建設推動學校全面工作，明確“黨支部書記全面統(tǒng)領、班子成員狠抓落實、全體黨員爭做先鋒”的職責定位，用黨建工作統(tǒng)領、推動、服務、融入教育業(yè)務工作，以教育業(yè)務工作成果檢驗黨建工作成效，實現(xiàn)學校黨建與教育業(yè)務深度融合。

　　二、加強思想建設，促進學習成果向教育改革成果轉化

　　1.持續(xù)推進學習型黨支部建設。用好“學習強國”學習平臺，讓學習成為自覺性的新常態(tài)，堅持不懈地長期地加強理論武裝;通過專題學習、講黨課、黨性教育、主題黨日活動開展和教職工思想政治學習等形式把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記視察山東重要講話重要批示精神結合起來，與今年各級“兩會”精神結合起來，與學校中心工作、重點工作結合起來，在常學常新中加強理念修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為。

　　2.進一步加強理論中心組學習。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢牢把握“先學一步，走在前列”的要求，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走，做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，指導教育教學工作。學校將理論中心組范圍擴大到實際從事中層以上管理的教育干部。學校結合每月理論中心組學習，可進行工作例會、教育業(yè)務會、傳達上級文件等工作;第一階段理論中心組學習，第二階段業(yè)務工作部署，兩個階段分開記錄。采取活頁學習的方式增強理論學習的時效性和針對性。理論中心組集體學習內(nèi)容要將《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政》第二卷、習近平系列講話、《中國共產(chǎn)黨支部工作條

　　例(試行)》、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》、全國教育大會精神、劉家義在全省“擔當作為、狠抓落實”工作動員會上的講話和黨中央省市縣今年開展的重要工作作為必學內(nèi)容。集體學習研討每月不少于 1 次，調(diào)研報告每人每年不少于 1篇，再輔以個人自學、現(xiàn)場教學、網(wǎng)絡學習和成果轉化等學習方式，確保理論中心組學習工作取得實實在在的成效。

　　3. 牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。學校黨支部書記認真履行意識形態(tài)領域第一責任人職責，牢牢把控黨在意識形態(tài)領域的領導權、主動權和話語權。一是加強主流意識建設，充分利用課堂教學與學科滲透主渠道，整合黨建辦、教務處、政教處、工會、團支部、少先隊、家委會等部門，在全體師生中廣泛開展黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想教育，讓新時代中國特色社會主義思想、中國夢和社會主義核心價值觀入腦入心見行動;二是嚴禁黨員信奉任何宗教，對黨員信仰宗教、參與宗教行為實行動態(tài)監(jiān)控，每季度末向教育工委辦公室報送1次《臨沭縣信仰宗教黨員情況季度統(tǒng)計表》，不提倡普通教職工信仰宗教;三是堅持教育與宗教分離的原則，確保校園內(nèi)無傳播宗教行為，教育廣大中小學生不進入社會上的宗教場所;四是引導廣大教職工明辨是非，堅決反對和抵制各種錯誤思潮、錯誤言論，嚴防各種非法宗教和邪教在校園內(nèi)傳播與滲透。

　　三、加強組織建設，確保黨的一切工作到支部

　　1.貫徹落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》。黨支部是黨的基礎組織，是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，擔負著直接教育、管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務群眾的職責。以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設，要求把全面從嚴治黨落實到每名黨員。牢固樹立“四個意識”，切實把抓好黨支部建設作為黨的組織體系建設的基本內(nèi)容、管黨治黨的基本任務、檢驗黨建工作成效的基本標準。各學校要采取有力措施，推動《條例》落到實處、見到實效。

　　2.加強黨支部標準化建設。依托《臨沭縣縣直機關黨支部運行規(guī)范(試行)》從“組織建設標準化、組織生活標準化、主題黨日活動標準化、品牌建設標準化、黨內(nèi)關懷標準化、活動場所標準化、檔案資料標準化” 七個方面明確了全面落實黨建工作的各項任務要求。

　　3.嚴格落實“三會一課”制度。“三會一課”制度是我黨經(jīng)過長期實踐證明的最基本的、行之有效的、必須長期堅持的黨組織生活制度，是當前黨要管黨、從嚴治黨一項最基礎、最管用的手段，落實“三會一課”制度是適應全面從嚴治黨新常態(tài)的重要途徑。全體黨員要認真做好學習筆記和會議記錄，時間、內(nèi)容、主持人要與“三會一課”開展情況相吻合，黨員個人隨時將參加黨組織活動情況和學習材料的完成情況記入《黨員積分量化記錄簿》，作為黨員積分量化考評的主要依據(jù)。

　　4. 提高組織生活會的實效性。組織生活會是黨支部交流思想，總結交流經(jīng)驗，開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動制度，民主評議黨員工作結合組織生活會一并進行，評議結果記入黨員積分量化考核中。針對省委巡視臨沭反饋的“對組織生活會思想認識不到位、準備工作不充分、搞形式、走過場，應召開未召開或召開質量不高、搞形式主義”的問題和去年黨建考核中發(fā)現(xiàn)的會議流于形式、程序不規(guī)范、主題不明確、對照檢查不深入、整改措施不到位等問題，確保廣大黨員經(jīng)受嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。

　　5.規(guī)范開展主題黨日活動。主題黨日活動要以“有規(guī)范計劃、有鮮明主題、有詳實記錄、有明顯成效”為基本要求，突出思想政治教育，服務教育業(yè)務，把活動開展與教育業(yè)務提升結合起來，努力做到“主題黨日活動標準化”。每月要開展一次主題黨日活動，精心謀劃方案，采取靈活方式，可結合“兩學一做”學習教育，結合“三示范”“四引領”創(chuàng)建活動，結合學習縣教育黨建展廳、各兄弟單位黨建工作示范校、名書記工作室和名黨員工作室等方式進行。

　　6.開展“三示范”“四引領”創(chuàng)建活動。“三示范”“四引領”是縣委教育工委對“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的創(chuàng)新做法，是全縣教育系統(tǒng)黨員教師“做合格黨員”的具體化。“三示范”是全體黨員創(chuàng)建黨員示范崗、黨員班主任創(chuàng)建黨員示范班、黨員教師創(chuàng)建黨員示范課;“四引領”是全體黨員用思想引領提高廣大教師思想政治修養(yǎng)、用作風引領提高廣大教師職業(yè)道德水平、用專業(yè)引領提高廣大教師專業(yè)發(fā)展能力、用創(chuàng)新引領增強廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)意識。學校將此活動作為對黨員學習教育的重要載體，通過創(chuàng)建活動切實發(fā)揮全體黨員在教育業(yè)務中的先鋒模范作用。學校在全體黨員中大力宣傳、認真組織，讓全體黨員都參加到這項活動中來，并認真進行預賽和預選，做到以賽促學、以學促建、以建促做。

　　四、加強隊伍建設，推動黨建工作整體上水平

　　1.提升黨務干部隊伍建設水平。完善選拔、培養(yǎng)、激勵、調(diào)整機制，配齊建強專職為主、專兼結合、數(shù)量充足、素質優(yōu)良的學校黨務工作隊伍。

　　2.強化黨員積分量化管理。黨員積分量化管理打造了黨組織加強黨員動態(tài)管理的新平臺，使黨員身有責任、行有標尺、做有榜樣、考有依據(jù)，有效破解了黨員教育管理中“活動難組織、作用難發(fā)揮、表現(xiàn)難評價”的三難問題。針對去年黨建考核中存在的黨員不知情、教育業(yè)務成績不記入、記錄不準確等問題，各學校黨組織要嚴格執(zhí)行《臨沭縣教育系統(tǒng)黨員積分量化管理方案》(沭教黨字〔2017〕26 號)，用好《黨員積分量化記錄簿》。記錄薄全部由黨員個人保管，采取黨員單次錄入、黨務干部每月審核、黨務干部月份匯總公布、黨支部年度合并計算的方式進行。強化過程管理，管住黨員行為，管出黨員形象，強化對黨員積分量化結果的運用，上年度取得優(yōu)秀等次的黨員才能具備評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“紅燭先鋒”和“優(yōu)秀黨務干部”的資格。

　　3.嚴格標準發(fā)展黨員。健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學、科研、管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，實現(xiàn)“骨干是黨員，黨員是骨干”培養(yǎng)目標。今年將嚴格按照《臨沭縣嚴格發(fā)展黨員資格審核辦法》(沭組通字〔2020〕16 號)和《臨沭縣發(fā)展黨員工作責任追究辦法(試行)》(沭組發(fā)〔2018〕14 號)按照“誰介紹誰負責、誰經(jīng)辦誰負責、誰談話誰負責、誰考察誰負責、誰預審誰負責、誰審批誰負責”的要求，確保發(fā)展黨員人選過硬、任務落地、責任落實、程序規(guī)范嚴格。

　　4.加強入黨積極分子管理。嚴格按照《臨沭縣入黨積極分子管理辦法(試行)》(沭組通字〔2020〕16 號)，嚴把申請入黨“資格關”，建立動態(tài)管理機制。教育工委今年將對系統(tǒng)內(nèi)的入黨積極分子集中培訓 1 次，并統(tǒng)一組織測試，及時將不適宜繼續(xù)培養(yǎng)的人員調(diào)整出去，打造一支政治合格、人選過硬的高素質入黨積極分子隊伍，為發(fā)展黨員提供源頭活水;對入黨積極分子進行“施壓式”、“經(jīng)常式”、“教育式”和“考察式”培養(yǎng);強化培養(yǎng)聯(lián)系人職責，要定期談心談話、聽取思想?yún)R報、進行半年寫實、分配一定工作，引導入黨積極分子積極參加黨支部分配的各項工作;入黨積極分子要和培養(yǎng)人一起參加黨員學習教育、服務群眾等黨內(nèi)有關活動，強化入黨積極分子的身份意識和奉獻意識，在做表率爭先進中發(fā)揮先鋒模范作用。

　　五、加強作風建設，建設服務型黨組織

　　1.開展黨風黨紀教育, 切實轉變工作作風。以學習貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為重點進行經(jīng)常性的紀律教育，堅持廉政教育不放松，抓好廉政教育活動，營造濃厚廉政教育氛圍;指導教育工會強化師德師風建設，努力提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平，引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師;把握沂蒙精神“水乳交融、生死與共”新時代內(nèi)涵，積極探索構建黨員教師服務師生的新型黨群關系。

　　2.推行基層黨建網(wǎng)格化服務管理。建立以黨支部、活動組為主體的三級黨建管理架構，實現(xiàn)黨員聯(lián)系服務全體教職工全覆蓋，形成黨員教師與普通教師結對共建的黨群服務新格局。強化政治引領，專業(yè)成長雙促進，密切黨群關系，服務教育業(yè)務，營造全縣教育高質量發(fā)展的良好氛圍。

　　3.繼續(xù)做好黨員教師服務學生活動。在去年全市開展“萬名黨員教師聯(lián)系十萬學生”的基礎上，為確?；顒有Ч?，今年黨員教師每人聯(lián)系 1 名經(jīng)濟困難或特殊學生家庭，立足實際、創(chuàng)新載體，根據(jù)不同對象，采取不同形式和途徑開展幫扶活動，讓困難學生和家庭得到實實在在的幫助。嚴禁敷衍塞責、應付了事，各位黨員同時要及時重新建立服務學生臺賬，扎實開展幫扶工作。

　　2020年學校黨建工作計劃

　　為切實落實局黨委提出的2020年基層黨建工作和意識形態(tài)工作目標任務，特校黨支部按照全面從嚴治黨的要求，特制定2020年特校黨建工作計劃。

　　一、指導思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，全面落實新時代黨的建設總要求，緊扣縣委全會精神，以黨的政治建設為統(tǒng)領、思想建設為基礎，深化“激情、干凈、超越”主題作風建設，大力加強黨風廉政建設、加強黨員和教師隊伍建設，圍繞教育教學工作，提升辦學水平，加快追趕超越、強化擔當作為，內(nèi)強素質，外樹形象，為特校的建設和發(fā)展提供堅強的政治和組織保障。

　　二、主要工作

　　(一)加強政治學習，提升理論學習意識

　　黨支部將把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為貫徹黨的十九大精神的重中之重，在“學懂弄通做實”上下功夫。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，繼續(xù)組織黨員認真學習《準則》和《條例》，學習習近平總書記重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發(fā)揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展;引導黨員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、嚴守“四個服從”，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步加強黨員的黨性、黨風、黨紀教育，不斷提高教師的思想素質和政治理論水平，引導教師樹立終身學習的觀念，踐行教師職責，提升師德修養(yǎng)，弘揚優(yōu)秀品質，增強工作能力，實現(xiàn)自我超越。

　　(二)健全黨內(nèi)制度，規(guī)范黨建工作

　　1.健全完善黨內(nèi)制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持嚴格落實《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，落細落小落實“三會一課”、組織生活會、“主題黨日+”、民主評議黨員等組織生活制度，提高組織生活質量，增強黨員的組織觀念。

　　2.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞特校中心工作，依托 “三亮一爭”，亮身份、亮崗位、亮業(yè)績，爭做新時代立德樹人的標兵。即：黨員在師德、教育、教學、教研方面成為教書育人的先鋒(班主任及科任老師)、管理育人的先鋒(行政人員)、服務育人的先鋒(后勤人員)。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前不退縮、問題面前不躲閃、矛盾面前不回避，用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面，從而提高黨員在教師中的影響力，共同營造風清氣正的干事氛圍。

　　3.實施“雙培雙帶”工程。鼓勵優(yōu)秀教師積極向黨組織靠攏、注重把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師，制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實好雙培養(yǎng)措施、堅持標準、嚴格程序，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。2020年擬培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員1名。

　　4.深入開展“激情、干凈、超越”主題作風建設活動。深化作風建設的安排部署，做好集中整訓，提高黨員的認識、立好2020年軍令狀、寫好承諾書。以“四比四做”和“三聚焦四整治”為抓手，全年堅持抓常、抓細、抓實，堅持邊學、邊查、邊改，推進作風建設長效化和常態(tài)化。緊緊圍繞年度目標任務、考核指標，進一步激發(fā)全校教師干事創(chuàng)業(yè)激情，為實現(xiàn)特?？茖W持續(xù)發(fā)展提供堅強作風保障。

　　5.持續(xù)開展“思想奠基﹒黨性塑造”工程。把“思想奠基﹒黨性塑造”工程與“激情、干凈、超越”主題作風建設深度融合，與教學工作互動互促、同頻共振，聚焦問題補短板、強弱項，強化黨支部建設全面過硬。進一步優(yōu)化黨員隊伍結構，嚴格黨員教育與管理，夯實黨建工作基礎。

　　(三)加強行風建設，確保特校健康發(fā)展

　　1.抓師德建設。通過開展教師師德宣誓承諾、大討論、問卷調(diào)查、評選“師德標兵”等一系列鑄師德活動，全面推進師德師風建設。堅持先進文化的引領，加大先進典型的宣傳，總結先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師。同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等行為，教育引導教師不忘初心、潛心育人。著力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。

　　2.創(chuàng)廉潔風氣。認真落實黨風廉政建設責任制，開展廉政書畫展、朗誦會、手抄報等扎實推進廉潔文化進校園活動。堅持勤政廉政從領導班子做起，認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，落實中央八項規(guī)定，深入開展黨風黨紀教育、法制教育和警示教育，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。每到重要節(jié)點，黨支部向全體教師進行警示教育，要求教師牢記廉潔準則，廉潔從教，切實筑牢廉政防線，保證特校風清氣正，讓家長信任和社會滿意。

　　(四)狠抓規(guī)范管理，做好各項常規(guī)工作。

　　1.做好黨費收繳、管理工作。認真貫徹落實黨費收繳、使用和管理有關文件精神和要求，開通黨費管理專用賬戶，規(guī)范臺帳，做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。

　　2.加強信息宣傳工作，構筑良好的輿論環(huán)境。定期利用LED屏、板報、校園網(wǎng)等，加大宣傳力度，弘揚主旋律，激發(fā)正能量，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。

　　3.扎實開展“一爭兩服務”活動。一是爭做合格黨員活動。以開展“追趕超越，做合格黨員”活動為載體，教育引導黨員立足崗位爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，力促特校追趕超越目標實現(xiàn)。二是進社區(qū)服務群眾活動。繼續(xù)開展“千個支部萬名黨員進社區(qū)服務群眾”活動。督促黨員到東大、光輝兩個社區(qū)開展志愿服務活動，及時了解群眾所需所想，幫助解決實際問題。三是服務學生活動。每位黨員幫扶一位困難學生，通過學習輔導、生活資助、定期走訪等形式，解決學生在學習和生活中遇到的困難，幫助他們樹立學習和生活的信心。

　　4.開展慶祝建黨97周年系列活動。“七一“前，組織黨員開展形式多樣的慶祝活動。通過表彰2017年優(yōu)秀黨員，進行走訪慰問家庭困難黨員，重溫入黨誓詞，觀看教育警示片等活動，凝聚追趕超越正能量。

　　(五)加強群團建設，深化和諧校園創(chuàng)建

　　加強對工會、德育、共青團及少先隊工作的指導，增強服務意識，積極開展“制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建設，營造溫馨和諧的校園氛圍。

　　1.指導特校工會工作。支持工會按照章程開展工作，充分發(fā)揮工會在參政議政，在辦公室文化建設中的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用，切實維護教職工的合法權益。指導工會開展各項活動，做好病產(chǎn)假教師的慰問工作，開展多種形式的有利于員工身心健康的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活，充分調(diào)動廣大教職工投身文明美麗、和諧幸福校園建設的積極性。

　　2.加強團隊工作指導。以“黨建帶團建”的方式，把團組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強對青年教師的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標。加強特校德育與少先隊工作，制定切實可行的富有特色的不同學段學生行為養(yǎng)成規(guī)范，加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成和“五愛”教育。

　　3.認真做好“六必談六必訪”工作。關心教師的生活和身心健康，盡力為他們排憂解難，多辦實事。定期走訪慰問退休教師，征求他們的意見、建議。

　　4.加強校園文化建設。利用重大節(jié)日、藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等開展豐富多彩的校園藝術體育活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的良好風尚和精神狀態(tài)。開展“學紅色文化、做時代先鋒”活動，發(fā)揮紅色文化教育感化的作用。利用“黨員微信群”、廣播室、宣傳窗等宣傳陣地，做好特校各項活動的宣傳工作，構建平安和諧校園。

　　在新的一年里，特校黨支部將圍繞特校教育教學這一中心工作，突出全面從嚴治黨的要求，加強黨員隊伍建設，強化各項工作的領導與管理，堅持發(fā)揚“解放思想、實事求是，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神，加強學習，外樹形象、內(nèi)強素質，使特校各項工作邁上新的臺階!

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