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【628568.com--活動(dòng)總結(jié)】

　　疫情防控期間學(xué)校線上主題教育活動(dòng)方案

　　為了豐富疫情防控期間師生的線上學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。青陽小學(xué)政教處將組織開展“共抗疫情 你我同行”為主題教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.以“共抗疫情 你我同行”為主題，培育社會(huì)責(zé)任感，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

　　2.通過教師引導(dǎo)、游戲體驗(yàn)、學(xué)習(xí)材料等途徑，正確認(rèn)識(shí)疫情。

　　3.利用疫情中的人和事，從各種維度展開社會(huì)責(zé)任感的討論，致敬逆行，懂得危急時(shí)刻團(tuán)結(jié)就是力量。

　　4.通過微課、視頻，學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)措施，督促一家人堅(jiān)持“宅”家，服從政府安排;通過交流，學(xué)會(huì)獨(dú)自在家自主學(xué)習(xí)，過有創(chuàng)意的特殊寒假;以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任感。

　　二、活動(dòng)要求

　　1.每周二晚上班主任通過家長微信群發(fā)送主題班會(huì)相關(guān)材料，提出學(xué)習(xí)要求。

　　2.每次發(fā)出通知的截圖和學(xué)生學(xué)習(xí)的照片打包以年級(jí)組為單位發(fā)至政教少總?cè)骸?/p>

　　三、活動(dòng)安排

　　主題

　　話題

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　內(nèi)容設(shè)計(jì)

　　作業(yè)

　　1. 正確認(rèn)識(shí)疫情，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，了解堅(jiān)守在防疫一線的工作者感人事跡

　　2. 通過看科普視頻，學(xué)生學(xué)會(huì)個(gè)人防護(hù)。

　　3. 激發(fā)學(xué)生的家國情懷，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　1. PPT課件材料了解疫情及逆行者事跡

　　2. 科普視頻，了解新型冠狀病毒。

　　3. 視頻教學(xué)學(xué)會(huì)七步洗手法

　　通過“畫一畫”“做一做”“寫一寫”活動(dòng)，傳遞真情，表達(dá)愛國熱情。(開學(xué)上交政教處)

　　1. 一二年級(jí)繪畫的形式

　　2. 三四年級(jí)手抄報(bào)的形式

　　3. 五六年級(jí)寫文章的形式

　　不一樣的“空中課堂”，一樣的愛

　　1. 讓學(xué)生明白“停課不停學(xué)”隔離不隔愛。

　　2. 通過給家長學(xué)生合理安排，讓他們能夠有效利用學(xué)習(xí)資源，度過有意義的時(shí)光

　　1. 展示一些優(yōu)秀在家學(xué)習(xí)情況

　　2. 推送一些在家合理安排，以及給家長建議

　　疫難中的中國

　　4. 觀看視頻明白個(gè)人與國家的關(guān)系

　　5. 通過觀看視頻感受團(tuán)結(jié)的力量

　　6. 學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)反思，相信祖國能力

　　視頻材料，從醫(yī)護(hù)篇、祖國篇、公眾篇等層面詮釋疫難中的中國之力量。

　　疫情防控期間學(xué)校線上主題教育活動(dòng)方案

　　為切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)生思想政治教育工作，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，根據(jù)中共河南省委高校工委、中共河南省教育廳黨組印發(fā)的《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“把災(zāi)難當(dāng)教材 與祖國共成長”主題教育活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，確保在線教學(xué)期間全體學(xué)生“線上學(xué)習(xí)不間斷、思政教育不斷線”，落實(shí)《河南師范大學(xué)新冠肺炎疫情防控期間大學(xué)生思想政治教育工作方案》，現(xiàn)就疫情防控期間組織開展線上特別主題教育活動(dòng)做出安排。

　　一、工作目標(biāo)

　　落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化學(xué)生思想引領(lǐng)，把學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署上來，組織輔導(dǎo)員等政工干部積極開展入腦入心的思想政治教育，教育引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí)、激發(fā)愛國熱情、筑牢理想信念、穩(wěn)定思想情緒、樹立必勝信心、積極擔(dān)當(dāng)作為。

　　二、工作內(nèi)容

　　把共抗疫情作為推進(jìn)學(xué)校思政教育的重要實(shí)踐和生動(dòng)教材，與學(xué)生共同完成好生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，幫助學(xué)生在抗擊疫情的戰(zhàn)役中構(gòu)建正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，積極培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，特制定愛國主義、制度自信、感恩責(zé)任等7個(gè)線上主題教育活動(dòng)：

　　(一)愛國主義主題教育

　　要充分挖掘疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、英雄人物和感人事跡，通過引導(dǎo)學(xué)生觀看愛國主義影視和新聞視頻、收集典型案例、召開網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)等方式，向?qū)W生深刻講述“一方有難、八方支援”的中國精神，“快速反應(yīng)、分秒必爭(zhēng)”的中國速度和“萬眾一心、眾志成城”的中國力量，將廣大青年學(xué)子凝聚到學(xué)習(xí)強(qiáng)國、科研報(bào)國、理性愛國上來，引導(dǎo)學(xué)生為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。

　　(二)制度自信主題教育

　　要將全國上下一盤棋、集中力量辦大事的國家制度優(yōu)勢(shì)，作為加強(qiáng)學(xué)生制度自信教育的生動(dòng)案例和鮮活素材，引導(dǎo)學(xué)生深刻感受中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，深刻感受制度優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)之下，疫情形勢(shì)出現(xiàn)的積極變化，引導(dǎo)學(xué)生熱情抒發(fā)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的認(rèn)同，切實(shí)增強(qiáng)聽黨話、跟黨走的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

　　(三)道德認(rèn)同主題教育

　　要認(rèn)真結(jié)合《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，引導(dǎo)學(xué)生在全民戰(zhàn)“疫”中強(qiáng)化道德認(rèn)同、遵守道德要求、規(guī)范道德行為，弘揚(yáng)崇德向善、自強(qiáng)不息、扶危濟(jì)困等優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;引導(dǎo)學(xué)生在疫情面前保持清醒、分清是非、做好防護(hù)，增強(qiáng)“人人都是參與者，人人都是戰(zhàn)斗員”的意識(shí)，以自身實(shí)際行動(dòng)，在戰(zhàn)“疫”中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　(四)感恩責(zé)任主題教育

　　要講好抗疫故事，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的安全是無數(shù)人默默付出和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，讓學(xué)生深切感受到國家、社會(huì)和學(xué)校的關(guān)心與關(guān)愛，感受到自身所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與義務(wù);積極引導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，力所能及地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極傳播正能量，在親身參與這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，提振戰(zhàn)勝疫情的信心，增強(qiáng)勇?lián)褡鍙?fù)興重任的責(zé)任感使命感。

　　(五)法紀(jì)規(guī)則主題教育

　　要教育引導(dǎo)學(xué)生在疫情面前顧全大局、遵紀(jì)守法、服從指揮;教育引導(dǎo)學(xué)生保持頭腦清醒，消除僥幸心理，遵守規(guī)則，做好防護(hù);教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解延遲開學(xué)時(shí)間的科學(xué)道理，堅(jiān)決服從學(xué)校安排，做到“絕不提前返校”，主動(dòng)配合學(xué)校做好“完美校園”每日健康報(bào)告;教育引導(dǎo)學(xué)生不信謠不傳謠不造謠，積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威信息，讓各類謠言無所遁形。

　　(六)生命意識(shí)主題教育

　　要通過微信、QQ、公眾號(hào)等，采取知識(shí)普及、在線檢測(cè)、趣味答題等形式，及時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)生命健康教育，引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、敬畏自然，幫助學(xué)生了解疫情發(fā)生的原因背景、癥狀表現(xiàn)、治療措施，做到理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防治;積極開展疫情心理咨詢服務(wù)和危機(jī)干預(yù)工作，通過線上咨詢、電話訪談等方式，按照點(diǎn)線面結(jié)合的原則，做好面上的集中輔導(dǎo)和個(gè)體的個(gè)性答疑。

　　(七)生涯規(guī)劃主題教育

　　要引導(dǎo)學(xué)生利用好“加長版”假期，查缺補(bǔ)漏、及時(shí)充電、思考未來、規(guī)劃人生，為個(gè)人成長發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)班輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)能力準(zhǔn)備，積極推動(dòng)畢業(yè)生和用人單位利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行對(duì)接，指導(dǎo)學(xué)生做好考研復(fù)試調(diào)劑、公務(wù)員選調(diào)生復(fù)習(xí)備考、參軍入伍、支援西部等，鼓勵(lì)學(xué)生到國家需要的重點(diǎn)行業(yè)、關(guān)鍵領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，扎根人民、奉獻(xiàn)國家。

　　三、工作要求

　　(一)提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。應(yīng)主動(dòng)扛起學(xué)生思想政治教育責(zé)任，在工作中增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保防疫防控期間學(xué)生思想教育不斷線。

　　(二)立足學(xué)生實(shí)際，分層分類開展。結(jié)合各學(xué)院不同專業(yè)、不同年級(jí)、不同班級(jí)、不同區(qū)域的學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)合理安排教育內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和思想教育兩不誤、兩促進(jìn)。

　　(三)創(chuàng)新方式方法，用好網(wǎng)絡(luò)陣地。堅(jiān)持效果導(dǎo)向，在學(xué)院特色學(xué)生工作品牌、輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目的工作開展中積極適應(yīng)新形勢(shì)新變化新要求，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方式方法。

　　(四)凝練工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)上報(bào)。積極探索特殊時(shí)期學(xué)生思想政治教育新途徑新方式，認(rèn)真提煉總結(jié)，將疫情防控期間形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法上報(bào)學(xué)生處以便及時(shí)進(jìn)行推廣。

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