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        自我總結評定中專生

        更新時間:2021-05-03 來源:工作總結 投訴建議

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        回顧一年來的經歷,有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學習方面的總結。本站為大家整理的相關的自我總結評定中專生,供大家參考選擇。

          自我總結評定中專生

          三年的中專生活,學業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦?,F(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。
          再未踏入校門前,我完全不知道數控是什么,現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在學校的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答復。
          生活上,我樂觀向上,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。
          “人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。

          自我總結評定中專生

          日月如梭,一晃一年的中專生活過去了。從進入江鐵路機械學校就讀以來,始終一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,固然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益劇烈的社會竟爭也使我充足地意識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 中專生的主要性。無論如何,從前的是我不斷奮斗、不斷完美自我的一年。
          在思維上,請求踴躍長進,熱愛祖國、酷愛國民,擁戴中國共產黨的引導、擁護各項方針政策,遵照國度的法律法規(guī)及各項規(guī)章軌制積極向黨組織聚攏,于上期向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,敢于批駁與自我批評,建立了準確的人生觀跟價值觀。
          在學習上,嚴厲要求本人,憑著對考研目的和知識的強烈尋求,耐勞研究,勤懇好學,立場端正,目表明確,基礎上堅固的控制了一些專業(yè)知識和技巧,作到了實踐接洽實際;除了知識的學習外,還留神各方面常識的擴大,普遍的瀏覽其余學科的 知識,從而進步了本身的思惟文明素質,為成為一名優(yōu)良的大學生而不懈斗爭。通過我的刻苦盡力。
          在工作上,當真負責,有較好的組織才能,在擔負分班上的生活委員期間,工作塌實,不辭辛苦,義務心強,屢次、配合班長杰出的實現(xiàn)了班上的組織的活動。
          在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生涯空虛而有條理,有謹嚴的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活風格,為人熱忱慷慨,老實取信,樂于助人,領有自己的良好失事準則,能與同窗們和氣相處;積極加入各項課外運動,從而一直的豐盛自己的經歷。

          自我總結評定中專生

          經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況的不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?
          對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應新環(huán)境,唯一沒有變的.學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向——責任心理。
          一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學校有校規(guī),社會同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規(guī)則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?
          書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理。而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道。但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。
          深思熟慮后決定,還是繼續(xù)就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!

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