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【628568.com--工作總結(jié)】
黨支部:是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘,在社會基層單位中發(fā)揮核心作用。本站今天為大家精心準備了學校黨支部2021年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助!2021年我校黨支部在上級黨委領(lǐng)導下,深入學習貫徹黨的十九大及十九屆一中、二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,進一步加強黨支部的思想、組織和作風建設(shè),持續(xù)深化“兩學一做”學習教育活動,提高了廣大教職工尤其是黨員教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,進一步純正了校風、教風、學風,接下來對一年的黨支部工作進行總結(jié):
一、主要工作
學校黨支部堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,加強黨員思想建設(shè),以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步增強黨員“四個意識”,堅定“四個自信”,努力建設(shè)高素質(zhì)黨員教師隊伍。
1、嚴格按照上級黨委部署,積極開展“兩學一做”學習教育活動,提高思想政治素質(zhì)。黨支部發(fā)揮主體作用,加強黨員黨章黨規(guī)學習,學習黨的十九大精神,學習習近平總書記的最新重要講話精神,學習中央、省、市、縣委以及局黨委的各項會議精神、決策部署等。
2、落實黨內(nèi)組織生活制度。全面落實“三會一課”制度,按時召開主題黨日、支部委員會、黨員大會,開展組織生活會和民主評議會等,并做好相關(guān)會議記錄,做到有制度、有規(guī)范、有記錄。
3、加強師生思想政治教育和養(yǎng)成教育。學校黨支部帶領(lǐng)學校政工處教務(wù)處等有關(guān)部門積極開展xxx活動,積極開展“文明校園”創(chuàng)建活動,做好“國旗下講話”活動,狠抓社會主義核心價值觀教育、文明禮儀教育、法制教育、心理健康教育等各項工作。
二、重點工作
xxx黨支部認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神,對標對表《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等黨內(nèi)法規(guī),嚴格按照“四個方面定標準,六個方面立規(guī)范、一張網(wǎng)絡(luò)連整體”的總體要求,全力推進學校基層黨建“三化”工作,對行之有效的做法繼續(xù)堅持、鞏固提升,對不符合“三化”要求的及時整改,推動支部黨建工作水平整體提升。
1、標準化建設(shè)
組織設(shè)置標準化。按照黨章規(guī)定,我校共有x名黨員,其中正式黨員x名,設(shè)置黨支部,并制定好黨支部組織體系架構(gòu)圖上墻。
領(lǐng)導班子建設(shè)標準化。書記、校長一肩挑,行政領(lǐng)導班子2名進黨支部領(lǐng)導班子,黨支部委員共3名。學校根據(jù)發(fā)展需要,擬定校級后備干部培養(yǎng)實施計劃,并擬出校級后備干部人選名單,對后備人選實行跟蹤培養(yǎng)、動態(tài)管理。
經(jīng)費保障標準化。為了加強和改進新形勢下黨的建設(shè),認真落實基層黨建工作經(jīng)費保障,編制2021年度xxx黨支部黨建工作經(jīng)費預算方案,并按照要求將黨費支出及時張貼于學校公示欄公示。
活動場所標準化。我校黨支部嚴格按照縣委組織部下發(fā)的相關(guān)文件,結(jié)合我校實際情況,對活動場所進行了整改。不斷完善活動場所建設(shè),努力將黨建文化與校園環(huán)境相融合,讓黨建文化如春雨般潛移默化深入人心。做到學校牌子、黨組織牌子、黨建工作室、黨員活動室、黨員示范崗牌、黨務(wù)政務(wù)財務(wù)宣傳欄、學習宣傳園地“七統(tǒng)一”;黨旗、入黨誓詞、黨員權(quán)利、黨員義務(wù)、黨組織架構(gòu)、六好基層黨組織標準、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員五帶頭基本要求、黨支部基本情況、黨員承諾、黨員學習情況“十上墻”。
2、規(guī)范化建設(shè)
黨員隊伍建設(shè)規(guī)范化。支部制定年度發(fā)展黨員計劃、每年至少發(fā)展1名30歲以下黨員。
組織生活規(guī)范化。支部嚴格按照“三會一課”制度,定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。每月召開主題黨日活動,集中學習中央、省、市、縣委以及局黨委的會議精神,加強黨員思想政治教育,并要求黨員做好學習筆記,深化學習效果。
運行機制規(guī)范化。一,學校對學校黨務(wù)、財務(wù)、重大人事任免、黨員發(fā)展、校建項目等重要事項在大會上主動公布,并粘貼在公示欄里接受監(jiān)督。二是黨政聯(lián)席工作。黨支部制定了黨政聯(lián)席會議制度,充分發(fā)揮黨組織在學校重要決策事項上的主導作用,重大事項學校黨支部按照民主集中制原則集體研究,再經(jīng)學校行政會議做出決定。
服務(wù)群眾規(guī)范化。服務(wù)教師,充分發(fā)揮黨員教師在教育教學方面的引領(lǐng)作用,黨員教師上公開課、進行教學經(jīng)驗分享、參與教研評課工作。服務(wù)學生,每名黨員每學期至少幫扶一名貧困學生、留守兒童或后進生,黨支部開展了“點亮微心愿,黨員在行動”活動,關(guān)注留守學生生活,幫助其圓夢,讓溫暖沁入人心。服務(wù)群眾,做到“六個一”,參加一次社區(qū)組織生活、與社區(qū)干部進行一次座談、開展一次社區(qū)調(diào)研、認領(lǐng)一個微心愿、當一天社區(qū)志愿者、結(jié)對一戶困難群眾。
工作任務(wù)規(guī)范化。加強思政教師隊伍建設(shè),開展思政教師座談會、組織思政教師培訓,發(fā)揮思政教師在德育工作中的重要作用。同時以社會主義核心價值觀為主題進行“國旗下的講話”,推進學校德育工作。嚴抓黨風廉政建設(shè),領(lǐng)導班子經(jīng)常性開展廉政談心談話,以正確的意識理念指導工作,促進學校管理和教學管理。
黨建責任規(guī)范化。黨支部每半年研究一次意識形態(tài)工作、黨建工作、黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。學校黨支部落實主體責任,黨支部書記認真履行好第一責任人職責,班子成員履行好一崗雙責,黨支部落實黨建工作直接責任,黨支部書記履行好具體責任。
三、努力方向
xxx黨支部將繼續(xù)按照工作要求檢查對照,改正不足,彌補差距。在今后的工作實踐中,認真學習十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不斷探索,大膽創(chuàng)新,用科學的理論武裝全體黨員,使黨支部更具凝聚力和戰(zhàn)斗力,永葆生機活力。
一、學習貫徹黨的精神加強師生思想道德建設(shè)。
1、學習精神,推進學習型黨組織建設(shè)。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開展學習貫徹黨的精神“七個一”活動,進一步推進學習型黨組織建設(shè)。同時,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料,同時開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。
3、學習三中全會精神。__屆三中全會召開后,即組織黨員、教師學習三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對__屆三中全會精神作了解讀。
4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲”比賽,“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。
5、學習全國“兩會”精神。在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動,組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學習教師節(jié)慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。以主題月教育活動為抓手,結(jié)合本校實際,創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造“三型”支部,進一步加強黨組織建設(shè)。
1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了五名__年度優(yōu)秀黨員。
3、認真做好發(fā)展黨員工作。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經(jīng)上級黨委批準,12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設(shè)
1、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進一步關(guān)心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風廉政建設(shè)責任制,開展了“承諾踐諾評諾活動”,增強了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領(lǐng)導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構(gòu),制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。
4、進一步深化“廉政文化進校園”活動,通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。
6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關(guān)心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩(wěn)定。
四、落實黨內(nèi)生活準則加強黨內(nèi)制度建設(shè)。
1、認真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領(lǐng)導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實“三會一課”制度,民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊”、黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。
2021年學校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求,以xx教育創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)為主線,以黨的群眾路線教育實踐活動和“雙創(chuàng)”工作為契機,抓住學校發(fā)展中心工作,努力推進xx市文明單位創(chuàng)建工作,發(fā)揮了黨支部的核心作用。
一、把握理論學習本質(zhì),提高思想教育的針對性
通過引領(lǐng)黨員、干部、教師開展切實有效的學習活動,通過深化理論學習不斷提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,達成共識,通過學習提高、思想自覺推進學校教育新發(fā)展,創(chuàng)建學習型組織。
首先從深入學習領(lǐng)會習總書記講話精神入手,明確奮斗目標。我們把深入學習貫徹習總書記系列講話精神作為中心組學習的重中之重。圍繞“中國夢”的主題,我們和“齊彩夢”結(jié)合,通過市教委基教處xx《xx》報告的學習,提升我們隊中國夢最現(xiàn)實的理解,體的詮釋。
其次深入學習領(lǐng)會黨的十九大精神,凝聚起全面深化改革的強大精神動力。通過對綠色學業(yè)指標的深入學習與解讀,對市導工作要求的進一步深化,更加清晰地認識立足教書育人的本職工作,甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神,不斷提高教育質(zhì)量,立德樹人,辦人民滿意教育。
第三,通過深入學習實踐黨的群眾路線,切實改進工作作風。我們開展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學習,有對總書記的“三嚴三實”的學習與討論;對如何踐行群眾路線組織的專題交流會;有該如何在工作中踐行群眾路線,掃除“四風”之弊的專項學習,同時我們還將這些內(nèi)容的學習與黨員學習緊密結(jié)合,通過深入學習將認識植根于思想中,落實到行動上,通過組織學習,深刻認識群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
第四,認真學習踐行社會主義核心價值觀,加快先進文化弘揚地建設(shè)。我們通過對楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認識,對學習精神文明創(chuàng)建工作的理解,對黨風廉政建設(shè)的深化,不斷深化對社會主義核心價值觀地位和作用的認識,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)。
第五,以“立德樹人,辦人民滿意教育”為學習主旋律和目的,以常態(tài)入手,在緊扣中心工作中,把握學習節(jié)奏,提升學習的針對性和有效性。保證兩周一次的中心組學習制度,將教育動態(tài)、學校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中,在與“悅讀匯壇、教工學習、齊悅書會”結(jié)合中,增強中心組成員在學習中辨方向、明責任、謀發(fā)展、促提高的學習、研究、引領(lǐng)能力。深化“齊彩校園,創(chuàng)智成長”的教工學習活動,以創(chuàng)新、多元、互動的學習形式,在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團隊——輪值教研、創(chuàng)智成長——智慧杏壇”的三個版塊的學習互動中,推進和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學習模式。
二、把握師德建設(shè)實質(zhì),提升精神文明的自覺性
打造齊彩教師形象,營造七彩校園氛圍,創(chuàng)建xx市文明單位是本學期師德師風、和諧校園建設(shè)的重點,圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺,彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色,我們主要做了以下幾方面工作:
首先是加強制度建設(shè)。我們結(jié)合《xx區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善,由德育領(lǐng)導小組牽頭,以年級組為單位,開展了教育部日前印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《xx區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學習與討論,同時開展了《xx小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學習、再深入活動,在教師日常行規(guī)、禮儀上更細化,更規(guī)范。
第二是加強常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《xx》兩個網(wǎng)絡(luò)論壇為載體,開展日常的師德教育,營造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開展了xx老師的教育故事的影片觀后感的交流,我們進行了《持續(xù)的幸?!芬粫膶W習與感悟分享,我們更通過每個月年級組在《xx》論壇的師德點滴分享,在主題帖的發(fā)布和回帖的對話中,加強情感交流、價值認同、團隊互動,努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價值日常師德建設(shè)中。
第三是加強典型弘揚。我們圍繞局黨委的要求,積極開展感動校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎等評選工作。我們在校園內(nèi)開展了感動校園人物的推薦,組織了事跡材料,把這些活動和學校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。
我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評比活動,在年級組推薦,校務(wù)會討論,家長網(wǎng)絡(luò)參評等多輪的推薦與評選,評選出了7個“微光人物”,三個提名獎,也切實地將“身邊的微光”師德建設(shè)項目做深做實,放大其品牌效應,在展示齊一教師形象,弘揚齊一師德典型,傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價值。
第四,加強主題教育。結(jié)合教學月工作,開設(shè)了智慧杏壇——《xx》,由xx老師主講;結(jié)合校本培訓,開展了《xx》的師德論壇活動,有青年教師的xx《xx》,年級組的《xx》,骨干教師的Teacher微對話《xx》,書記的微講演《xx》。同時,做好了《xx》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項目參加xx市的申報工作。
第五,加強雙創(chuàng)工作。從營造氛圍入手,充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地,組織主題班會等進行宣傳。從思想認識入手,開展雙創(chuàng)工作的學習,微感言交流,主題教育活動;從行動落實入手,組織志愿者服務(wù),創(chuàng)建城市學校少年宮,開展校園周邊環(huán)境治理,派送溫馨MAIL,進行《雙創(chuàng)在路上》展演。
通過宣傳氛圍啟動,學習教育發(fā)動,小手牽大手觸動,教育教動,特色品牌帶動,全心凝全力行動,將雙創(chuàng)工作落實到日常工作中,成為一種常態(tài)。
第六,加強文明創(chuàng)建。
積極做好文明創(chuàng)建的動態(tài)建設(shè)工作,撰寫好2018年度的社會責任報告,梳理好23個指標內(nèi)容的指標描述和資料內(nèi)容,完成xx市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁制作和資料上傳工作,完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓和審核工作,開展文明單位創(chuàng)建的學校培訓,進行文明單位創(chuàng)建的問卷調(diào)查,在動態(tài)的、開放的在線創(chuàng)建中,提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開展文明創(chuàng)建活動,加強文明組室的創(chuàng)建和評比工作,進行社會主義核心價值觀的引領(lǐng),推進學校社區(qū)化進程,通過場地開放、公益項目認領(lǐng)、參加社區(qū)活動、與居委會互動等途徑,促進“三區(qū)聯(lián)動,融合發(fā)展”發(fā)展目標,推動學校、社區(qū)精神文明建設(shè)。
三、把握群眾路線要領(lǐng),提領(lǐng)黨建工作的有效性
以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,圍繞“推動科學發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進社會和諧”基層黨組織的核心任務(wù),加強三型黨組織建設(shè),使得黨建工作更有針對性,更加有效,更能服務(wù)群眾,促進和諧與發(fā)展。
第一,用心開展群眾路線活動。
根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求,黨支部有計劃、有節(jié)奏、有重點地開展活動。在動員大會的基礎(chǔ)上,我們制定了活動方案,開展了座談?wù){(diào)研,進行了各種黨員學習教育活動,有凝聚力工程展覽館的參觀,有學習體會微博文的交流,有雙創(chuàng)工作的微感言,有三嚴三實的黨課輔導,有《學習再認識教育再提高》的交流會,有焦裕祿圖片展的參觀活動,還有各種專題輔導報告的學習。同時我們抓好談心談話環(huán)節(jié),做好問題查擺工作,為專題組織生活會和民主評議工作打好了堅實的基礎(chǔ)。
第二,智慧開展品牌項目建設(shè)。
在三型黨組織建設(shè)中,支部尤其重視支部的品牌項目建設(shè),我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動為抓手,深化“黨員在線,‘齊’彩無限”的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設(shè),該項目還并被局黨委推薦在xx黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實踐活動學習專欄”中參評基層服務(wù)型黨組織特色案例。
第三,規(guī)范開展基礎(chǔ)黨建工作。
支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作,三會一課制度健全,黨員責任區(qū)建設(shè)落實,黨員結(jié)對幫困工作深入。xx兩個積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章的培訓,都獲得優(yōu)秀。同時我們還完成了xx同志的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng),為中層后備干部的xx老師搭建了發(fā)展的平臺,兩人在各項工作中顯現(xiàn)了應有的干部素質(zhì)。校級后備干部xx也在學校的各類活動中更加成熟。
第四,有序推進黨風廉政建設(shè)。
我們以黨風廉政建設(shè)為剛性約束,在預防與監(jiān)督中促進。首先加強黨風廉政教育,堅持預防為主、教育在先的方針,開展黨風、法制和警示教育,深入學習十九屆二中全會精神,區(qū)黨風廉政建設(shè)干部大會精神。同時我們強化責任意識,開展新一輪的黨風廉政責任簽約工作,明確了責任范圍和責任內(nèi)容,也更有效地推進三重一大制度建設(shè)和“八項規(guī)定”的貫徹執(zhí)行,完成了“八項規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。
我們也以xx社區(qū)的公益項目認領(lǐng)工作,與周邊居委會的行風建設(shè)互動工作為抓手,深化“雙結(jié)對”工作,開展了《xx》——xx小學社區(qū)互動黨建聯(lián)建工作懇談會,并和xx居委會簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)建,深入開展廉政文化進校園活動,將之融入師德師風建設(shè)、學生思想道德建設(shè),貫穿課堂教學、師生活動、環(huán)境營造。
四、把握團隊凝聚核心,發(fā)揮群眾組織的能動性
從教工的根本利益出發(fā),立足于學校的和諧有序,在凝聚中抓團隊建設(shè),在服務(wù)中促情感自覺,充分發(fā)揮群眾組織作用。
第一,工會工作。
以xx市文明單位創(chuàng)建工作為契機,開展“五個一”的學習型組室創(chuàng)建活動,評選出了五年級為優(yōu)秀年級組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上,做好了十屆工會干部改選的所有相關(guān)工作,推選出了xx為工會主席,xx為新一任委員。
在和諧、特色的基調(diào)上,開展《xx》慶三八節(jié)活動,得到教育局相關(guān)領(lǐng)導的肯定。召開了《重任在肩,育人為先》十屆一次教代會,在思想上更好地達成了學校發(fā)展的共識。同時工會還做好了微光教師的評選、校務(wù)公開、勞動人事爭議調(diào)節(jié)等各項工作,在切實地在對教師的人文關(guān)懷中,體現(xiàn)工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢。
第二,共青團工作。
團支部從提高團員教師的思想政治素養(yǎng),開展技能競賽、文體活動、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對等各項活動。青年團員進行了“唱響國歌”主題升旗儀式,開展了“影響人生的好老師”的征文活動,組織了“青春唱響中國夢”音樂劇的排演,《最初的夢想》獲區(qū)一等獎,還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說唱,在教育系統(tǒng)五四慶祝大會上表演,獲得了極好的評價。
第三,少先隊工作。
圍繞“躍馬揚鞭筑夢遠航”的主題,結(jié)合學校少先隊工作的優(yōu)勢和特色,以半日拓展日為抓手,開展城市學校少年宮建設(shè),拓展少先隊活動基地,促進學校少先隊建設(shè)課程化;以“橙果”儀式教育為基點,做好二年級在中福會少年宮的入隊儀式,三年級的《時光的禮物》十歲生日集體儀式,四年級的游泳入營儀式,五年級的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中,從班級宣傳氛圍營造,學生自我管理能力提高等入手,加強常規(guī)化,特色化建設(shè)。
第四、關(guān)工、退管工作。
做好每月一次的返校工作,對老教師給予真誠關(guān)懷,讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關(guān)愛夕陽”黨團員與退休教師的結(jié)對工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用,通過學校文化活動、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動等工作,進一步加強關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進一步健全工作機制中,借力老同志、黨外人士的智慧、力量,促進學校發(fā)展。