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        “不忘初心牢記使命”主題教育 存在的問題

        更新時間:2021-06-25 來源:實用資料 投訴建議

        【628568.com--實用資料】

        真實不真實,是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強不強的考驗、品質(zhì)好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠,對照檢查材料是一塊試金石。本站為大家整理的相關(guān)的“不忘初心牢記使命”主題教育 存在的問題,供大家參考選擇。

          “不忘初心牢記使命”主題教育 存在的問題

        9月初開始,成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了區(qū)委1+6工作方案,9月11日,區(qū)委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,成立了十個指導(dǎo)組,對全區(qū)89家基層黨組織的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進行指導(dǎo),截止9月20日,區(qū)直各機關(guān)單位已全部召開動員大會,全區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作現(xiàn)已全面啟動。但在工作進展過程中仍存在問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
        1、思想認識不夠。一是部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對主題教育的重要性認識不清,片面地認為完成各項理論和業(yè)務(wù)工作任務(wù)就可以了,沒有真正的與“不忘初心、牢記使命”這一主題教育進行對標(biāo)對表,沒有把加強主題教育上升到增強黨員黨性修養(yǎng)、提高黨員黨性認識上來。二是關(guān)鍵少數(shù)的示范作用上還不到位,縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部能夠起到先鋒模范作用,但是基層黨組織書記的示范作用發(fā)揮的不夠突出,應(yīng)注重發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和示范責(zé)任,在各方面走在前列、當(dāng)好表率。三是對整體的把握上還存在問題,程序步驟、時間節(jié)點上不夠清晰。造成各單位各部門無法對各階段的工作任務(wù)進行系統(tǒng)性的規(guī)劃。四是部分黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,積極性不高。有的認為,現(xiàn)在對職工要求很嚴,考核項目多,沒必要再給黨員加一層教育多一道箍;還有的借口現(xiàn)場工作忙,沒時間去開展主題教育。建議把“不忘初心、牢記使命”主題教育納入“三會一課”、黨日等基本制度,作為日常常態(tài)化工作的基本內(nèi)容固定下來,使之成為黨員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。
        2、學(xué)習(xí)教育方式不活。教育方式上缺乏靈活性和先進性。一些黨組織只求完成任務(wù),不求解決問題。存在只傳達文件、照本宣科、課堂宣講、夸夸其談,不解讀、不備課、不延伸,造成應(yīng)付了事。建議黨組織要充分應(yīng)用方案里提供的各種學(xué)習(xí)途徑,同時還要努力創(chuàng)新好的方式方法,不斷提高主題教育成果。
        3、在指導(dǎo)督查上。一是指導(dǎo)組人員對主題教育的認識不夠到位,沒有從根本上理解本次主題教育的目標(biāo)意義。二是有些指導(dǎo)組只是泛泛的去指導(dǎo),只要求任務(wù),不要求質(zhì)量。三是要加大對各黨組織的自選動作進行督促指導(dǎo),同時形成經(jīng)驗材料,匯總上報。保證主題教育“不虛”“不空”“不偏”,確保抓得緊、落得實、有成效。

          “不忘初心牢記使命”主題教育 存在的問題

        自主題教育開展以來,生活服務(wù)中心黨支部組織全體黨員積極參加公司黨委組織的各項集體學(xué)習(xí)和教育活動,嚴格
        按照公司黨委主題教育的各項要求去認真落實執(zhí)行,基本情況如下:
        一、主題教育開展情況
        1、學(xué)習(xí)教育方面:
        通過集體學(xué)習(xí)討論或個別自學(xué)方式,結(jié)合課題研究和專題備課,認真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述》、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《信仰的力量》、等書籍,以及習(xí)總書記近期一系列重要講話;每位黨員都認真學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)筆記;自覺把黨的基本理論和黨史國史知識,特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精神,貫徹到工作和學(xué)習(xí)中去,先后開展了全體黨員參加的“不忘初心、牢記使命”為主題的專題黨課3次,全員參加認真學(xué)習(xí)。
        大家通過學(xué)習(xí),對黨的奮斗歷程有了更深的認識,感覺黨的歷史就是不忘初心、牢記使命,砥礪前行、奮力為人民服務(wù)的歷史,黨的勝利是信仰的勝利;中國共產(chǎn)黨確實是偉大、光榮、正確的黨;有這樣的黨領(lǐng)導(dǎo),我們國家和民族有希望!深切感受到歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。通過學(xué)習(xí),前所未有地感覺到我黨真的很偉大,我黨九十年來每一步都不容易,確實是不忘初心、牢記使命,為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福!
        2、對本支部存在的問題和原因進行了深入解剖,并制定實施了詳細具體的整改落實對策。
        3、認真開展了談心談話活動,自主題教育開展以來,支部書記分別與每位黨員進行了談心談話,加強思想交流與引導(dǎo)。
        二、經(jīng)過支部開會、深入反省、自我檢討,認為本支部本部門主要存在以下問題:
        一是個別黨員政治覺悟不夠高、規(guī)矩意識不強,與新時代共產(chǎn)黨員標(biāo)準要求還有距離。
        二是支部黨建活動創(chuàng)新不足,黨內(nèi)政治生活離嚴肅性實效性要求還有距離,批評與自我批評氛圍不夠。
        三是團隊建設(shè)方式不夠新穎,支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用還有待進一步加強。
        四是部分黨員理論基礎(chǔ)薄弱、年齡較大學(xué)較歷低,學(xué)習(xí)起來困難較大,教育和引導(dǎo)工作還需加強。
        三、經(jīng)過討論,就如何整改解決問題,達成以下共識:
        1、實施談心談話制度,每月支部書記和班子成員與支部黨員進行兩次思想交流,加強引導(dǎo)教育,提高思想認識、強化政治意識和規(guī)矩意識;盯緊容易出現(xiàn)問題的“痛點”和環(huán)節(jié),經(jīng)常有針對性地教育和提醒。
        2、積極與公司先進支部開展“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”活動,創(chuàng)新活動形式,拓展活動內(nèi)容,提高活動效果。
        3、部門領(lǐng)導(dǎo)和支部成員要勇于擔(dān)當(dāng),主動帶頭進行嚴格的批評與自我批評,敢于批評不當(dāng)言論和違規(guī)行為,嚴格接受群眾的監(jiān)督。
        4、加強支部建設(shè),嚴格落實支委責(zé)任,相互監(jiān)督,進一步提高支部戰(zhàn)斗力。

          “不忘初心牢記使命”主題教育 存在的問題

        在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面理論學(xué)習(xí)不夠扎實,有時還停留在文字材料表面上,沒有真正吃透弄懂學(xué)實,對相關(guān)理論的背景、細節(jié)、內(nèi)涵進行深層次思考總結(jié)提煉的能力還有待提高,沒有真正找到理論和實踐的最佳結(jié)合點,以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。思想重視程度還有待提高。進一步強化理論學(xué)習(xí),加強黨性鍛煉,注重用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)提高。"即知即改
        長期堅持"
        主觀世界改造不夠,保持共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性這根弦繃得不夠緊,勇于開展自我批評還需要改進。比學(xué)趕幫超的意識不強。加強對先進英模事跡的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,強化黨員先進性認識。"即知即改
        長期堅持"
        在知敬畏、存戒懼、守底線方面思想保守,主觀能動性發(fā)揮不夠。對中國共產(chǎn)黨的初心和使命深入內(nèi)心還有差距。進一步加強黨史、國史的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,從內(nèi)心深處激發(fā)為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的時代擔(dān)當(dāng)。"即知即改
        長期堅持"
        在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾馬克思主義群眾觀點樹立的還不是很牢固,還不能完全做到從理論上深刻認識、在實踐中自覺堅持。用發(fā)展的眼光看待群眾利益問題,把握群眾訴求、回應(yīng)群眾期待,最大程度地實現(xiàn)群眾利益的能力還需要下功夫提升。群眾觀念還不能根植于心。加強對馬克思主義群眾觀點的學(xué)習(xí),深刻理解其核心要義,強化中國共產(chǎn)黨來自于人民群眾,成長于人民群眾,樹牢為人民全心全意服務(wù)的信念和決心。"即知即改
        長期堅持"
        基層調(diào)研不夠深入,有“蜻蜓點水”、“點到即止”的現(xiàn)象,對群眾的所思、所想、所需還不能夠真正全面準確的掌握,分析研判的質(zhì)量和水平還有待于加強。對干部特別是黨員干部的職責(zé)使命還須強化。進一步加強與基層黨支部,居民群眾的溝通,提高調(diào)查研究的水平和質(zhì)量。"即知即改
        長期堅持"
        在知敬畏、存戒懼、守底線方面對作風(fēng)建設(shè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認識不足,思想上重視程度仍需進一步加強。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的理念還須加強。強化從嚴治黨、從嚴治團的思想認識,堅決同黨中央保持一致,從自身做起,從小事做起。"即知即改
        長期堅持"
        在黨建、紀檢等分管工作中存在老好人思想,難免有失之于軟、失之于寬的問題,運用四種形態(tài)特別是第一種形態(tài)的能力還需加強和改進。從嚴治黨的原則性、斗爭性思維還需加強。加強對分管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),堅持原則,樹牢抓好黨建就是最大政績的理念,堅持紀律挺在前面,強化日常監(jiān)督執(zhí)紀力度。"即知即改
        長期堅持"
        在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面對中央和省委的重大戰(zhàn)略方針政策,有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象,結(jié)合街道特點創(chuàng)造性開展工作的能力還顯不足,缺乏攻堅克難的信心和決心。用黨的最新政治理論指導(dǎo)實踐的能力有待提升。強化理論研究,加強理論與實踐的結(jié)合,特別是要加強對當(dāng)前街道工作的特點研究,有的放矢的做好各項本職工作。"即知即改
        長期堅持"
        想武裝還不夠深入。對于黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化運用不夠,特別是活學(xué)活用還不夠,存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)的現(xiàn)象,沒有真正內(nèi)化為價值取向、思維導(dǎo)向、行動方向。自覺抵制錯誤言行的勇氣和決心還須加強。加強對工作時間以外的自我管理,增強正能量傳承的勇氣和底氣,勇于同錯誤言行做斗爭。"即知即改
        長期堅持"
        對中央專項巡視、環(huán)保督查、,掃黑除惡督導(dǎo)、新聞媒體曝光、省委巡視督查考核方面反饋的問題堅決擁護中央和省委工作部署,從自身做起,從小事做起,堅持紀律挺在前面,勇于同一切不良行為作斗爭,永葆共產(chǎn)黨本色。思想站位還需提高。堅決擁護中央各項重大工作部署,進一步強化政治思想站位,善于發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng)本行業(yè)可能出現(xiàn)的相關(guān)問題苗頭,抓早抓小,防微杜漸。"即知即改
        長期堅持"

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