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【628568.com--演講稿】

　　理想信念黨課講稿篇一

　　同志們：

　　黨的十九大報告，把“不忘初心，牢記使命”寫入了新時代偉大斗爭的政治宣言，習近平總書記其言諄諄：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。”在中央政治局第十五次集體學習時，習近平總書記指出，“我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn)，越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神，在新時代把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。”通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習習近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，通過主題教育，我們每名黨員都要更加深刻地認識到，我們應(yīng)該不忘什么樣的初心，牢記什么樣的使命。對于XXXX公司而言，建設(shè)世界一流能源企業(yè)，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量，就是十萬員工的初心和使命。對于XXX公司而言，堅決貫徹黨中央決策部署和集團公司黨組的各項工作要求,立足重大國家戰(zhàn)略,以實實實在在的業(yè)績,為集團公司建設(shè)世界一流企業(yè)做出貢獻，就是我們的初心和使命。

　　在中央和集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育全面啟動后，省公司黨委迅速組織相關(guān)部門，學習中央及集團公司領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)主題教育講話和會議精神，在此基礎(chǔ)上，制定了省公司主題教育實施方案，召開專題黨委會進行領(lǐng)導(dǎo)班子專題學習，并于XX月XXX日，迅速組織開展第一次集中學習研討，全面鋪開主題教育。下面，我講五個方面的內(nèi)容。

　　一、牢記初心使命、熔鑄理想信念，就是要銘記來時的路堅定前行的路

　　歷史不會選擇，當下必須把握，未來可以創(chuàng)造。

　　習近平總書記指出：“人事有代謝，往來成古今。歷史研究是一切社會科學的基礎(chǔ)”“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。”中國具有悠久的歷史，5000年的中華文明從未中斷，對人類文明做出了杰出貢獻。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，由于西方列強入侵和封建王朝腐朽，近代中國變得積貧積弱，民族內(nèi)憂外患交織、人民生靈涂炭。歷史定格在1921年，中國共產(chǎn)黨成立，才真正找到了國家和民族的出路，中國人民的命運才開始轉(zhuǎn)變。特別是黨領(lǐng)導(dǎo)新中國70年的歷史，概括起來，就是中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史。歷史是最好的教科書,學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，才能不忘初心、牢記使命。我們黨是否堅強有力，既要看全黨在理想信念上是否堅定不移，更要看每一位黨員在理想信念上是否堅定不移。堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。對革命歷史最鄭重的紀念，就是不忘初心；對革命精神最重要的弘揚，就是牢記使命。把初心化為恒心、把使命化作擔當，才能奮力走好新時代的長征路。XXX公司全體黨員干部要把黨史、新中國史學習成果，轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營養(yǎng)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，傳承紅色基因，堅定理想信念，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

　　二、牢記初心使命、熔鑄理想信念，就是要把理想信念照亮現(xiàn)實

　　“志不立，天下無可成之事”。崇高的理想、堅定的信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。

　　堅定的理想信念不能自發(fā)形成，而是基于對科學理論的系統(tǒng)認知與深入理解?？v觀中國近代歷史，面對國家貧弱、民族危亡，眾多仁人志士以天下為己任，在救國救民道路上艱難摸索。然而，一些政黨或組織走著走著就離散了，干著干著就蛻化了，有的甚至違背初衷、倒行逆施。這說明，如果淡忘初心、缺乏科學理論指導(dǎo)和堅定信仰支撐，志向再大、調(diào)門再高，都只能是曇花一現(xiàn)、有始無終。一部中華民族擺脫苦難、走向富強的中國近現(xiàn)代史證明，只有中國共產(chǎn)黨人才能做到不忘初心，始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。這種定力從哪里來?歸根到底來自于對馬克思主義的堅定篤信、來自于人民至上的黨性修為，它使中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進程中，始終成為時代先鋒、民族脊梁。中國共產(chǎn)黨人的初心，彰顯共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。理想信念是否堅定，在很大程度上決定一個政黨能走多遠。政黨衰落、政權(quán)瓦解，往往始于理想信念喪失、道德價值滑坡。習近平總書記強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。中國特色社會主義進入新時代，我們尤其需要，為遠大理想和共同理想而團結(jié)奮斗的思想共識和精神動力，這種共識和動力就蘊藏在初心和黨性中。

　　習近平總書記強調(diào)，要按照“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”新發(fā)展理念的要求，推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、創(chuàng)新發(fā)展、布局優(yōu)化，使國有企業(yè)在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮帶動作用。這一系列重要論述，既指明了作為央企的我們，在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中的地位和作用，又明確了國有企業(yè)，推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的方向和任務(wù)。我們作為央企職工,必須始終牢記責任使命和政治定位，決不能因為是市場主體，就只強調(diào)企業(yè)的經(jīng)濟屬性、市場屬性。國有企業(yè)的地位和作用，是我們信心和決心的來源地，國有企業(yè)不忘初心最好的詮釋，就是落實習近平總書記國有企業(yè)“六種力量”的要求。XXX公司的成立，不僅僅是市場化的選擇，我們?yōu)閄XX的清潔用電而來，為XXX省的經(jīng)濟發(fā)展提供最基礎(chǔ)的清潔能源保障而來，特別是踐行習近平總書記提出的，推動能源“四個革命、一個合作”重大戰(zhàn)略思想，為貫徹新發(fā)展理念、推進高質(zhì)量發(fā)展而來。當前，風電、光伏、氣電、核電等清潔能源正在崛起，煤炭行業(yè)是中國能源供給革命首先突破的隘口，光伏和風電的平價上網(wǎng)，為能源供給側(cè)革煤電的命，無疑又插了一把刀，將加速這個進程。我們要深刻認識和充分把握國家能源政策和行業(yè)發(fā)展趨勢，抓住這些變化給我們可能帶來的歷史機遇，在“變化”中尋找機會，在“變化”中借勢發(fā)展，以勇于革命的精神，打造和錘煉自己的核心競爭力，筑牢理想信念的根基，不斷匯聚發(fā)展合力，把“十三五”、“十四五”建設(shè)好、把“十五五”規(guī)劃好，用新發(fā)展理念，服務(wù)國家戰(zhàn)略需要，堅守央企政治本色、紅色底色。

　　三、牢記初心使命、熔鑄理想信念，就是要不忘職工群眾建設(shè)幸福企業(yè)

　　人民立場，是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。“為民服務(wù)解難題”，是這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標之一。

　　心中有信仰，腳下有力量。“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。”習近平總書記要求全黨，樹立以人民為中心的發(fā)展思想、工作導(dǎo)向，是對黨員的黨性要求，是對“為了誰、依靠誰、我是誰”這“執(zhí)政三問”的明確回答。人民群眾是社會實踐的主體、政治舞臺的主角、推動歷史前進的主力、書寫歷史的主人，這是馬克思主義的唯物史觀。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進程中，黨是領(lǐng)導(dǎo)力量，人民是依靠力量。我們黨剛剛成立時，面對血雨腥風，人民把黨緊緊抱在懷里，讓我們深深感受到什么叫生死相依、患難與共。黨對人民有感情，人民對黨情深似海。黨把人民放在心中最高位置，人民把黨看得比生命還寶貴。

　　在主題教育過程中，我重點圍繞XX項目開展調(diào)研,這XX個項目作為集團公司貫徹落實中央決策部署的標志性項目,作為開拓事業(yè)的橋頭堡和奠基石,作為全體職工未來賴以生存和發(fā)展的舞臺，具有舉足輕重的重大意義。調(diào)研期間，按照主題教育工作的安排，我聚焦貫徹落實中央和集團公司黨組決策部署，聚焦職工反映的熱點難點問題，進行了深入調(diào)研，收集了第一手資料。回來后，我和班子成員進行了深入討論和研究。實事求是的講，黨委的工作距離職工的期盼還有差距。我們也掌握，存在的加班常態(tài)休息難、休假難、團聚難、工作和生活壓力大、希望薪酬水平提高、渴求晉升發(fā)展空間等問題。我們深知創(chuàng)新發(fā)展的成果是職工群眾集體創(chuàng)造的，未來發(fā)展職工群眾更是依靠主體。不忘初心，就是要不忘職工群眾，始終踐行群眾路線，及時回應(yīng)職工群眾的呼聲和訴求。我們要密切聯(lián)系和深入職工，只有這樣，才能知道大家需求什么，才能找到提升職工群眾獲得感和滿意度的切入點，幸福才能從理想照進現(xiàn)實。特別強調(diào)的是，我們要清醒地認識到，道路不可能一帆風順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真。在幸福企業(yè)建設(shè)過程中，需要在座每位黨員與全體職工一道，大家用雙手共同創(chuàng)造，幸福企業(yè)不會是餡餅一樣，自動從天上掉下來，不能坐而論道，也等不來恩賜。

　　四、牢記初心使命、熔鑄理想信念，就是要用辨證思維認識發(fā)展愿景

　　科學是學，哲學是學中之學。唯物辯證法認為，世界是普遍聯(lián)系、永恒發(fā)展的，內(nèi)在的矛盾運動是事物發(fā)展的根本動力，必須堅持用全面、聯(lián)系和發(fā)展的眼光看問題。

　　習近平總書記在中央政治局學習時指出，我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，更好地在實際工作中把握現(xiàn)象和本質(zhì)、形式和內(nèi)容、原因和結(jié)果、偶然和必然、可能和現(xiàn)實、內(nèi)因和外因、共性和個性的關(guān)系，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，把各項工作做得更好。

　　在主題教育學習中，我反復(fù)學習了《辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論》這篇文章，對我啟發(fā)很大，我把我所思所想所悟，與大家分享。

　　第一，學習掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識的原理，堅持從客觀實際出發(fā)制定政策、推動工作——對我們公司的方法論而言，就是要緊緊抓住國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)能源供給革命，堅定不移走出一條清潔能源發(fā)展之路。當代中國最大的現(xiàn)實實際是什么？就是我們?nèi)蕴幱诓㈤L期處于社會主義初級階段。對于XXX公司而言，現(xiàn)實實際就是不盲目鋪攤子、上項目，或者提出一些不切實際的空量規(guī)模指標，著力培養(yǎng)核心競爭力，這不是從主觀愿望出發(fā)的結(jié)果，而是從實際出發(fā)的結(jié)論。

　　第二，學習掌握事物矛盾運動的基本原理，不斷強化問題意識，積極面對和化解前進中遇到的矛盾——對我們XX公司的方法論而言，就是要把職工綜合訴求和利益需求綁在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)車上，用發(fā)展來解決發(fā)展過程中的矛盾，克服“成長中的煩惱”,企業(yè)和職工共同“根深葉茂”。學習掌握事物矛盾運動的基本原理，矛盾是事物聯(lián)系的實質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動力，人的認識活動和實踐活動從根本上說，就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。問題就是事物矛盾的表現(xiàn)形式。

　　第三，學習掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強辯證思維能力，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)——對我們XX公司的方法論而言，就是要在發(fā)展、建設(shè)、管理的過程中，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把每一項工作做到極致，在權(quán)衡利弊中趨利避害、做出最為有利的最優(yōu)解。XXX公司今年要做的幾件事，年初工作會上向大家做了分析講解，年中會上對這幾個事的推進成效進行了盤點，又發(fā)布了“經(jīng)營展望、人才規(guī)劃”等內(nèi)容，這是綱舉目張的關(guān)系，都是為了做出最為有利的抉擇。習近平總書記講全面深化改革不能“東一榔頭西一棒子”，而是要突出改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)調(diào)性。學習和運用唯物辯證法，就是要反對形而上學的思想方法，我們的先人早就認識到這個問題，如盲人摸象、坐井觀天、揠苗助長。世界上只有形而上學最省力，因為它可以瞎說一氣，不需要依據(jù)客觀實際，而堅持唯物辯證法則要求下真功夫。一方面要加強調(diào)查研究，準確把握客觀實際，真正掌握規(guī)律；另一方面要堅持發(fā)展地而不是靜止地、全面而不是片面地、系統(tǒng)而不是零散地、普遍聯(lián)系而不是單一孤立地觀察事物。

　　第四，學習掌握認識和實踐辯證關(guān)系的原理，堅持實踐第一的觀點，不斷推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新——對我們XXX公司的方法論而言，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部，每天都會面對各種來自工作、家庭、個人的各種矛盾，學習好習近平總書記對辯證唯物主義世界觀和方法論的論述，就會輕松積極地面對矛盾、解決矛盾，把握好矛盾的主次關(guān)系。面對復(fù)雜形勢、繁重任務(wù)，必須要有全局觀，對各種矛盾做到心中有數(shù)。比如X公司當前最主要的矛盾就是要確保“即投產(chǎn)、即盈利”，次要矛盾是什么？控制造價、基建安全等。對于職工而言，心里想得最多的，主要矛盾是什么？家屬的問題、收入的問題、孩子入托、戶口問題等等，我們必須迎難而上，盡早加以解決。

　　“事必有法，然后可成。”我們的事業(yè)越是向縱深發(fā)展，就越要不斷增強辯證思維能力。XXX公司從成立到走到現(xiàn)在，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫?、集團公司及主要領(lǐng)導(dǎo)充分認可的成績，但我們在發(fā)展的過程也一直在承受著一些不同的質(zhì)疑聲音和壓力。我們目前正處于由打贏發(fā)展空間，向持續(xù)打贏發(fā)展和效益空間的轉(zhuǎn)換期，處在創(chuàng)業(yè)最為艱難和關(guān)鍵的時期，處在透亮還未見亮的黎明期。所有這些問題，都需要我們的黨員同志，以辨證的思維和發(fā)展的眼界去看待和應(yīng)對，充分理解事物發(fā)展螺旋式上升的辯證機理，這些都是創(chuàng)業(yè)型公司發(fā)展過程中必然經(jīng)歷的陣痛和磨礪。

　　五、牢記初心使命、熔鑄理想信念，就是要毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)

　　辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。只有堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能更好凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量，開創(chuàng)中華民族更加美好的未來。

　　習近平總書記在黨的十九大報告中指出，要“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”，并將其作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略的第一條，強調(diào)“黨政軍民學，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”，提出新時代黨的建設(shè)的總要求，首要的是“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”。黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的必然、人民的選擇、長期執(zhí)政的要求。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來，中華民族最偉大的夢想。在實現(xiàn)偉大夢想的奮斗歷程中，歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨毅然決然擔當起了歷史的重任，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。

　　黨章第五章第三十三條明確規(guī)定，國有企業(yè)黨委（黨組）發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，把方向、管大局、保落實，依照規(guī)定討論和決定企業(yè)重大事項。這為新時代國有企業(yè)黨委（黨組）確立領(lǐng)導(dǎo)地位，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用指明了方向。習近平總書記指出，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)，是我國國有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)，是國有企業(yè)的“根”和“魂”，是我國國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢。新時代國有企業(yè)黨委（黨組）地位重要、使命光榮、職責重大，任務(wù)艱巨，責無旁貸。必須勇于挑起重擔，在深化國有企業(yè)改革和企業(yè)治理中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，以過硬的政治領(lǐng)導(dǎo)力為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮凝聚的組織力，敏銳的市場洞察力，果敢的戰(zhàn)略決斷力，堅忍不拔攻堅克難的推進力，努力成為企業(yè)改革穩(wěn)定發(fā)展的“引擎”，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)斗堡壘。

　　XXX公司成立以來，高度重視黨的建設(shè)工作，黨委始終把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)作為創(chuàng)業(yè)立業(yè)的第一原則，堅持項目發(fā)展黨建同行，“發(fā)展到哪里支部就在哪里”，黨的基層組織從未缺位。堅持黨委理論學習中心組集體學習，擴大到各部門、工作組和項目負責人，既學政策理論，又開展行業(yè)課題研究，到先進企業(yè)調(diào)研，提升了市場研判和創(chuàng)新發(fā)展能力。

　　但我們也必須正視黨建工作的差距。如黨建工作制度仍不完善、黨務(wù)力量配備不足、對黨建工作研究頻次不夠、落實雙重組織生活制度不到位，等等。個別黨員也存在黨性觀念淡化、弱化的問題，主要表現(xiàn)有：一是對黨的信仰有所偏移。有的對共產(chǎn)主義理想缺乏認知認同，覺得高、虛、遠、空，不看黨報看小報，聽信小道消息，愛黨、信黨、擁黨的認同感淡化，應(yīng)該堅守的共同理想和信仰韌性不夠。二是對組織的態(tài)度有所偏移。有的想組織的需求少，想個人的事情多，把個人付出作為向組織交換的籌碼，發(fā)展進步順利時就感恩組織，不順時就埋怨抱怨;。有的不信組織信關(guān)系，片面認為別人提升是找關(guān)系、托門路得來的，口上講著要相信組織、感謝組織，內(nèi)心深處對組織的“信賴度”“感恩度”并不高。三是對黨員角色的認同有所偏移。個別黨員把自己混同于一般職工，對黨的紀律和組織生活重視不夠。這些問題，說到底都是黨的意識、黨員意識弱化的表現(xiàn)。經(jīng)驗教訓反復(fù)告誡我們，作為一名黨員如果喪失了黨的意識、黨員意識，在各種誘惑或困難面前，必然會敗下陣來。各級黨組織一定要站在堅持和發(fā)展中國特色社會主義、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，從推進偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、奪取偉大斗爭勝利的全局出發(fā)，以落實全面從嚴治黨要求為主線，以解決問題為突破口，推動黨的建設(shè)得到根本加強。

　　習近平總書記指出，黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火，或者生了火卻沒有足夠的溫度，那是煉不出鋼來的。共產(chǎn)黨員是特殊材料做成的，這塊特殊材料就是比鋼鐵還堅硬的黨性觀念。黨性觀念在老一輩共產(chǎn)黨人心中銘刻在心，是因為他們大都經(jīng)歷過艱苦卓絕的革命斗爭，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭實踐和千錘百煉，對黨性觀念的認識和理解是刻骨銘心的，是根深蒂固的。我們在和平時期成長起來的共產(chǎn)黨員，對黨的認識、對黨性原則的認識都是從學習中來、到學習中去，或多或少都缺乏深刻的實踐歷練。黨員標準不是墻上的畫，不是桌上的擺設(shè)，作為黨員，不僅要通過學習認識我們的黨，建立黨性觀念，也要在日常的工作、生活中錘煉黨性、踐行黨員標準。各黨支部，要把加強黨員教育管理作為首要任務(wù)，從一開始就管起來、嚴起來，讓黨員感受到組織的存在和紀律的約束。作為合格的黨組織，一定下力氣營造讓先進和模范充分發(fā)揮作用的環(huán)境，黨支部也是這樣。今后，XX公司黨委和各黨支部對黨員會嚴加管理，黨員就要有黨員的樣子，就要像入黨時宣誓那樣：對黨忠誠,積極工作,在各項工作中沖鋒在前、勇挑重擔，展現(xiàn)出黨員的使命和擔當。全體黨員都要做升維思考，黨員就是要企業(yè)發(fā)展史上，充分發(fā)揮先鋒模范作用，留下人生中最濃墨重彩的一筆，真正無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號！

　　同志們：

　　理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我們要從“不忘初心、牢記使命”主題教育中，獲取擔當?shù)牧α亢徒鉀Q問題的能力，增添建設(shè)一流企業(yè)的信心和動力。讓我們牢記初心使命，熔鑄理想信念，傳承信念堅定以優(yōu)異成績，向新中國成立70周年獻禮！

　　理想信念黨課講稿篇二

　　  抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭，黨的建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶，“三大法寶”的核心是黨的建設(shè)。胡錦濤曾經(jīng)指出：“大力保持黨員、干部思想純潔，加強思想建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅定理想信念、堅守共產(chǎn)黨人的精神家園”。習近平同志也發(fā)表文章指出，“保持思想純潔，最重要的是保持對共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念。”

　　可見，加強黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育，使他們堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，始終站在時代的前列，是黨的先進性建設(shè)的核心和靈魂，也是保持共產(chǎn)黨員先進性的核心和靈魂。

　　這也是今天我和大家交流的題目《堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng)》。

　　一、什么是理想信念?

　　信仰是什么?信，就是某種主張、主義或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是對某種主張、主義、宗教極度的信服和尊敬。從哲學的概念理解，信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀的持有。就政黨的本質(zhì)來說，信仰就是一個政黨的精神旗幟，政黨之間的區(qū)別，根本在于信仰不同。我們共產(chǎn)黨人的信仰是什么呢?馬克思有一段闡述再精確不過，他這樣寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的事業(yè)，那么，我們就不會被任何重負所壓倒，因為這是為全人類所做出的犧牲;那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。”這就是共產(chǎn)黨人的信仰，把一個人自然的生命融入為整個人類的奮斗之中。我們的信仰還有一個簡潔的說法：共產(chǎn)主義。

　　什么是理想?理想，就是對未來的預(yù)見和構(gòu)想。只不過這種預(yù)見和構(gòu)想是從現(xiàn)實出發(fā)的、有根據(jù)的、合理的，與空想、幻想不同。比如我們有的年輕黨員老師，想去當一名深受學生喜愛，同時業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀教師，憑自己努力為學校爭光，為學校爭得榮譽，借以實現(xiàn)自己的價值，這就叫理想。因為這樣的想法經(jīng)過努力是完全可以實現(xiàn)的，而如果在座哪位說他真想再活500年，這就不是理想而是妄想了。

　　什么是信念?信念，其實是一種態(tài)度和看法，是對某種思想或者事物堅信不疑并且身體力行的精神狀態(tài)。這種堅信不疑的態(tài)度和看法絕非空穴來風，而是在一定的認識和實踐的基礎(chǔ)上形成的。也就是說信念這東西非?？孔V，非常管用。比如我們鼓勵馬拉松運動員常說的一句話：堅持到底，就是勝利。這就是信念，這種心理暗示會產(chǎn)生強大的精神動力幫助運動員跑到終點，盡管他已經(jīng)精疲力盡了，但信念在，夢想在，所以，他超越了自我。

　　明確了信仰、理想和信念的概念，再看看我們黨的信仰、理想。我們黨從建黨那天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和終極目標，從來沒有改變過。因為馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。歷史和現(xiàn)實都證明馬列主義是科學的、正確的，那我們?yōu)槭裁床粓猿帜?

　　共產(chǎn)主義最高理想，只有滿足兩個條件才能實現(xiàn):一是社會主義社會充分發(fā)展，二是社會主義高度發(fā)達。當今中國還不具備這兩個條件，還處在社會主義初級階段，初級階段的理想是實現(xiàn)中國特色社會主義，這是我們的共同理想。換言之，共產(chǎn)主義是我們的遠大理想，中國特色社會主義是我們的近期理想，兩者一脈相承，階段不同而已。所以說，堅持中國特色社會主義，就是堅持共產(chǎn)主義。打個比方，假如把共產(chǎn)主義看作成熟穩(wěn)重的壯年，那中國特色社會主義就相當于意氣風發(fā)的青年。

　　二、為什么要堅定理想信念?

　　1.堅定理想信念是保持黨的純潔性的基本要求。

　　保持黨員先進性和純潔性是黨的建設(shè)的核心問題。中國共產(chǎn)黨能夠成為一個擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。廣大黨員生活在人民群眾中間，群眾往往會通過他們身邊的共產(chǎn)黨員的言行來對整個黨進行評價。因此，我們的黨員是否具有堅定的理想信念，能否發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象，關(guān)系到黨在社會上的影響力和號召力。

　　2.堅定理想信念是時代對共產(chǎn)黨員保持純潔性的必然要求。

　　當前，我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵歷史時期。一方面，社會主義市場經(jīng)濟體制基本建立，政治體制改革不斷深入，社會主義中國正在向世人展示著蓬勃的生機與活力，一個民主和諧、繁榮昌盛的小康社會正向中國走來。另一方面，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，各種思想、信息，特別是全球經(jīng)濟一體化必將對人們產(chǎn)生一定的影響，人們的世界觀、人生觀、價值觀都會發(fā)生一定的變化。因此，要把理想信念教育作為黨的群眾路線教育的重要內(nèi)容來抓。

　　三、怎樣堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)?

　　堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，我認為概括起來講就是四個“加強”。

　　1.加強思想建設(shè)。核心就是堅定廣大黨員、干部的理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。加強思想建設(shè)，對于各級黨組織而言，一是教育引導(dǎo)，二是健全制度，三是強化監(jiān)督。對于黨員干部來說，一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，二是勤奮學習，學以致用，三是牢記宗旨，執(zhí)政為民。對我們的教師來說，一是帶頭垂范，二是努力提高業(yè)務(wù)能力，并切實應(yīng)用到教學中，三是牢記職責，一切為了學生。

　　2.加強理論武裝。恩格斯說過，“一個民族要站在時代的頂峰，就一刻也離不開理論思維。”同樣，一個黨員、干部要站在時代前列，也一刻離不開理論武裝。廣大黨員、干部要用什么理論武裝自己的頭腦呢?要通過不斷增強自己的理論自覺和理論自信，我們堅守理想信念和精神家園就有了堅實的理論基礎(chǔ)。

　　3.加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。共產(chǎn)黨人的黨性是共產(chǎn)黨人理想信念和精神家園的本質(zhì)表現(xiàn)，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，是黨員、干部始終保持思想純潔的重要保證。加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，第一途徑是學習。列寧說過，學習，學習，再學習。除了學習，別無選擇。作為黨員、干部，最重要的是學習我們的特色理論。第二途徑是實踐。黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是個祛除雜念、凈化靈魂的鍛造過程，完成這種過程，除了要刻苦學習，更重要的是到實踐中去鍛造，在實踐中提高。向?qū)嵺`學，向群眾學。第三途徑就是積極主動地參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督。作為黨員，什么時候都不要忘記自己是名共產(chǎn)黨員;作為教師，我們更不能忘記我們是學生靈魂的工程師，責任重大啊!

　　4.加強道德修養(yǎng)。俗話說：“清正在德，廉潔在志”。我認為加強道德修養(yǎng)的基本途徑：一是苦練內(nèi)功。黨員的道德修養(yǎng)是否奏效，在多大程度上奏效，關(guān)鍵取決于黨員自身的修煉。也就是說，關(guān)鍵在自律。二是強化外部約束。黨組織的教育和管理，或者說他律，對于黨員的道德修養(yǎng)也具有舉足輕重的作用。三是發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風。四是完善法制建設(shè)和監(jiān)督機制。

　　總之，我的體會是，心靈之鏡勤拂拭才能更明亮，精神家園常呵護才會更美好。堅定理想信念，保持思想純潔，絕非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要廣大黨員教師和干部職工，為了學校，更為了學生的美好未來，堅定自己的理想與信念!常懷律己之心，提升思想境界、培養(yǎng)高尚情操，最后“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”與大家共勉。

　　理想信念黨課講稿篇三

　　在中國共產(chǎn)黨99歲生日到來之際，經(jīng)學院黨委研究，決定開展“強理想、強黨性、強品德、強能力”專題活動。各總支、各支部按照專題活動要求做了詳細的方案，并開始實施。為了使“四強”活動扎實有序推進，今天大家在這里集會，由我以“堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)”，上一堂黨課。

　　開展“四強”專題活動就是要鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把已經(jīng)形成的良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣；開展“四強”專題活動是在從嚴治黨形勢下，對廣大黨員干部提出的具體要求；開展“四強”專題活動是進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，進一步“明規(guī)矩、嚴紀律、強約束”，形成從嚴從實的氛圍，營造風清氣正的政治生態(tài)。我院在教師黨員中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題活動，我認為也是解決黨員干部作風和能力問題的需要。

　　一、堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”

　　習總書記強調(diào)，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。這一重要論述說明了理想信念對于共產(chǎn)黨人的極端重要性。黨員干部只有理想信念堅定，才能在政治上經(jīng)得起風浪考驗，關(guān)鍵時刻信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?/p>

　　陳望道同志專心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時發(fā)生的有趣故事，生動地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產(chǎn)黨宣言》的第一個中文全本譯者。1920年，他在翻譯這本書時，母親為他準備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要不要再給添些。他說：“夠甜，夠甜的了。”當母親進屋收拾碗筷時，卻發(fā)現(xiàn)兒子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點兒也沒動。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道！信仰的力量！

　　有了堅定的理想信念，共產(chǎn)黨人就是一顆螺絲釘，在平凡的崗位上，也可以紅旗飄飄，把簡單的事情做得精致，把平凡的事情做得不平凡。99多年前，千千萬萬仁人志士，他們懷抱國家興亡、匹夫有責的信念與擔當，出生入死、義無反顧奔赴保家衛(wèi)國抗擊日寇的戰(zhàn)場，以血肉之軀、精誠志力與人性張力鑄就一個民族的精神脊梁。兵團作為共產(chǎn)黨人開墾的新天地，老兵的故事常聽在耳。“剛來這里的時候，什么都沒有，到處都是小沙丘、小溝壑，有水的地方就是一片蘆葦湖，我們自己打土塊壘房子，其實就是個地窩子，雖說生活條件差，可大家都很齊心，有活搶著干，誰都不愿落后。”建設(shè)好了北疆，他們又把這片自己建設(shè)好的熱土讓給國民黨起義部隊，自己去了南疆條件更艱苦的邊境地區(qū)，又開始開墾新土地，建設(shè)新家園，默默守衛(wèi)邊疆。這就是共產(chǎn)黨人，他們就是懷揣堅定的理想信念，在艱苦的環(huán)境中迎難而上，在平凡的分工中恪盡職守，實現(xiàn)著民族偉大復(fù)興歷程中自己的人生價值。

　　堅定的理想信念不能自發(fā)形成，而是基于對科學理論的系統(tǒng)認知與深入理解。在學而信、學而用、學而行三個方面中，學而信是前提。毛澤東同志曾說，有三本書（《共產(chǎn)黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》）特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確理解，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。習近平總書記多次強調(diào)：“黨員干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)。”“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀，特別是領(lǐng)會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，才能始終堅定理想信念。”

　　中國特色社會主義是當代中國的馬克思主義。在當代中國，堅定共產(chǎn)主義信仰就要堅定中國特色社會主義共同理想。習近平總書記強調(diào)：“改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。”“隨著中國特色社會主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會主義制度的優(yōu)越性必將進一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’。”

　　現(xiàn)在，在“四強”教育中我們強調(diào)廣大教師黨員的信仰信念問題，具有鮮明的針對性與重要的現(xiàn)實意義。當前，學院黨員干部隊伍中仍存在以下問題。一是有些黨員同志不注意自己的黨員身份，不注重自己的修養(yǎng)，把自己混同于普通群眾，黨員模范作用發(fā)揮不明顯；二是個別黨員教師課堂上不傳播正能量，偏離講課內(nèi)容，把個人的消極情緒帶到課堂上；三是個別黨員大局意識不強，主動把學院工作放在學院工作大局中思考謀劃不夠，自覺把本部門工作放在學院工作全局中謀劃推進不夠。個別黨員干部無利不起早，什么對自己有利干什么，而不是站在學院發(fā)展、教書育人和師生利益的角度想問題、干事情；四是有的心浮氣躁，不比業(yè)績和貢獻，而是比待遇、貪舒服，甚至上班網(wǎng)購、玩游戲；五是有的黨員宗旨意識淡薄，服務(wù)意識不強，與師生溝通交流不夠，調(diào)研工作蜻蜓點水、浮在面上。這些問題究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。正如習近平總書記形象指出的：我們作為共產(chǎn)黨人精神上有缺“鈣”現(xiàn)象。

　　不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。在四強專題活動中，廣大黨員干部要原原本本地學馬克思主義相關(guān)的原文、讀原著、悟原理；要深入學習習近平總書記系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補精神之“鈣”，固思想之元，切實解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關(guān)”問題。要通過學習，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學工作全過程，以崇高的理想引領(lǐng)學生，以執(zhí)著的奉獻傳播文明，讓一代代的年輕人成為實現(xiàn)民族夢想的生力軍，確保中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳、后繼有人。

　　二、提高修養(yǎng)，努力成為傳道授業(yè)解惑的示范者

　　修身是個人安身立命之根本，是做人之基點、立業(yè)之起點。《大學》講“修身、齊家、治國、平天下”，身修方可家齊，家齊方可國治，國治方可天下平。故，自天子以至庶人皆以修身為本，更是把“修己以安百姓”作為修身的至高追求，勇于負責、敢于擔當、兼濟天下。去年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，每位黨員教師都對照8個方面問題，進行了深刻自查，并完成了整改。這是一個去除黨性中雜質(zhì)和靈魂改造的過程，也是黨員干部進行黨性鍛煉的過程。在“四強”專題活動中，將“強黨性”放在首位，就是強調(diào)要通過時時開展這樣的自我改造，不斷加強黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

　　修身不嚴，黨性不純，如社會潰瘍，不可小覷。修身不嚴不僅是對責任的褻瀆，也是對自己的不負責任，損害著自身形象和政治信譽，虛度了光陰，貽誤了前程，終是誤己。修身不嚴更是一種浪費，浪費了黨和政府提供的公共資源和政府資源，辜負了黨、家長和學生的殷切期盼。修身不嚴，就會損害教育目標的實現(xiàn)，動搖著黨的接班人培育的重要使命，可謂危害猛于虎。

　　“學高為師，身正為范”自古即為師德之標尺。作為高校黨員教師，更要常修為師之德，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界。我們學校不乏黨員教師嚴以律己、無私奉獻、教書育人的楷模。XX教授處處以共產(chǎn)黨員的先進性標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻；為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血；甚至在生命的最后階段，依然在學習、在修身，在惦記自己的學生和工作。代江生教授熱愛教育事業(yè)，在十余年的教學工作中，他認真?zhèn)湔n，悉心講授，以自己豐富的實踐經(jīng)驗和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度贏得學生好評；他任勞任怨，在教師緊張、教學任務(wù)重的情況下，總是積極承擔最重的教學任務(wù)。他年年帶學生去X完成近X個月的畢業(yè)實習，兼任院綜合教學實習隊隊長就長達X年。他堅持教學與實踐相聯(lián)系，科研與生產(chǎn)相結(jié)合，他的科研成果做到了服務(wù)于社會，報效于人民。還有我們的李長齡院長，他完全可以一直留在北京。但一貫嚴格要求自己，處處起表率作用的他還是把工作安排好，義無返顧地來到了X學院支教。在我們學院的工作的日子里，他用自己平實的行動和不平凡的貢獻，為我們展現(xiàn)出了一種人生的境界。我們學院，也存在無私奉獻、一心教書育人的黨員先進典型。

　　習近平總書記多次諄諄教誨黨員干部要嚴以修身，要“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。反思和對照，我們還要繼續(xù)努力。

　　首先，要將個人欲望控制在合理范疇，學會修剪欲望。貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。有些黨員教師總是埋怨工資低了、休息少了，就要回過頭來捫心自問，是不是想要的太多了。

　　其次，作為教師黨員，思想不跑偏，說話不跑調(diào)，及時踩住思想“剎車”。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。教師如果理想信念不堅定，就會在教書育人的問題上容易將學生帶上歧途。在大是大非面前，黨員教師要頭腦清醒，經(jīng)得起各種挑戰(zhàn)和考驗，做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。針對意識形態(tài)領(lǐng)域的歪理邪說，針對社會小道消息和網(wǎng)絡(luò)負面信息，旗幟鮮明地講好大道理，批駁歪道理，戳穿偽道理，打好主動仗。

　　再次，針對自由的問題，要注意區(qū)分追求合理的個人自由和搞自由主義，甘于在黨和人民的需要面前放棄部分個人自由，做到個人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、局部服從大局。

　　高校教師黨員，要有“心如明鏡臺，時時勤拂拭”的修身理念。以德立身、以身作則，保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強師德修養(yǎng)，以“板凳甘坐十年冷”的定力，以“為伊消得人憔悴”的操守，堅守精神家園，遠離功利之風，去除浮躁之氣，把心放在學生身上，把根扎在三尺講臺，努力用自己的奉獻，換來桃李芬芳的甘甜。

　　三、勇于擔當，成為實現(xiàn)中國夢的助力者

　　強責任，教育引導(dǎo)教師黨員干部敢于擔當、勇于負責，努力成為真抓實干的行動者，是四強專題活動的目標之一。擔當，是人們在職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔義務(wù)當中激發(fā)自己的全部能量。習近平總書記指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。

　　我們學院中青年教師居多，你們都是學院發(fā)展的中堅力量，是文化知識的繼承者、傳播者，是新知識、新文化的創(chuàng)造者，肩負著培養(yǎng)人才、發(fā)展科技和服務(wù)社會等職責。

　　當前我們的教育正值改革攻堅期，錢學森同志曾發(fā)問，我們的大學為什么培養(yǎng)不出杰出的人才，目前依然是大學之殤。對本民族文化的不自信、對中國社會主義道路的不自信，導(dǎo)致大學教育一直在模仿，還沒有去超越。作為黨員教師，我們要對我們的黨信心十足。習總書記說，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標。”我們對中國特色社會主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源于中國特色社會主義發(fā)展的巨大成就，來源于全面深化改革的決心與意志，來源于對問題解決的定力與能力，來源于對中國發(fā)展前景的良好預(yù)期。將這種自信、通過語言、行為，傳遞給我們的學生，這是做老師的重要職責。學生對自己文化自信，才會繼續(xù)鉆研和學習下去，才能夠從我們這一代的家長和教師之外學到更多的知識，并以世界的眼光看到自身的差距，最終超越我們。我們的學生，都有存在“大家”出現(xiàn)的潛力和可能，挖掘他們潛能的重任在我們老師身上。

　　當然，敢于擔當，就要有負責擔當?shù)牡讱狻?ldquo;沒有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔當不是逞匹夫之勇，而是要有真才實干。如果水平跟不上，只會好心辦壞事。教師黨員要必須不斷地豐富自己，充實自己，在教育教學實踐中努力提高素質(zhì)及能力，更好地完成教書育人光榮使命和神圣職責。尤其在提升學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、合作交流能力等方面下苦功。如果自身存在問題，就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。

　　另外，對于我們教師隊伍中存在的教學態(tài)度不夠端正、不講學術(shù)責任、在課堂上宣講一些消極言論的現(xiàn)象。我們黨員教師要敢于亮身份，和沒有擔當沒有底線、違反師德的行為作斗爭。要杜絕圓滑世故、明哲保身那一套，挺直身板、迎難而上，不僅敢啃“硬骨頭”，而且不怕得罪人，通過共同的努力形成風清氣正的余人氛圍。

　　教師職業(yè)光榮而神圣，希望廣大黨員教師立足本職崗位，學中干，干中學。以高度的責任感、使命感投入教育教學工作，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業(yè)績。

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