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　　好家長事跡簡介

　　我是xx小學(xué)三年級一班李謹妤同學(xué)的母親—裴xx，也是樓底小學(xué)的一位普通教師。我善于傾聽孩子成長的心聲，懂得分享孩子成長的快樂，從孩子小的時候就注重對孩子品德以及習(xí)慣的培養(yǎng)。我本人在工作崗位上也是兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，成績喜人，多次在國家、省市區(qū)的各項比賽中獲獎。

　　李謹妤今年8歲，在老師的悉心引導(dǎo)及父母的言傳身教中，她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她4歲學(xué)習(xí)中國舞，6歲學(xué)習(xí)古箏，現(xiàn)均已進入5級的學(xué)習(xí)，今年在“魅力中國全國青少年文化藝術(shù)活動”中獲少兒組一等獎，在學(xué)校舉辦的活動中多次獲獎。回顧女兒的成長之路我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c心得：

　　1.重視孩子的品德教育。

　　良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。 對孩子這方面的培養(yǎng)我從她很小的時候就開始了。記得在她上幼兒園期間，背《三字經(jīng)》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時，我告訴女兒故事的內(nèi)容，還找來相關(guān)的資料讀給她聽，類似這樣的教育很多很多。生活中教育她要尊重長輩，在學(xué)校要求她尊敬老師，愛護同學(xué)，上街看到殘疾人和乞丐，她都會去送錢或給吃的;在公共場合要求她遵守社會公德，在公園玩時，從來不允許她把垃圾隨地扔，如果扔了，必須自己撿起來扔進垃圾桶;每周一的升國旗，我都會讓她穿上干凈整潔的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，教育她要愛護國旗，升國旗時一定要肅立，培養(yǎng)她的愛國情感和正義感。慢慢地，美德的種子漸漸在女兒幼小的心靈中扎根。直到今天，女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓，上公交車主動讓座，對待客人彬彬有禮，對待長輩尊敬愛戴，老師和朋友見了經(jīng)常夸贊她是個有愛心的懂事的好孩子。

　　每周末我們坐公交車去上興趣班，從我抱著她上車，到拉著手走，再不知從什么時候開始，她告訴我：“媽媽，我超過一米二了，必須買票。”自己往售票機里放錢?，F(xiàn)在每次上車后她都是扶著我，讓我做好后她才自己坐穩(wěn)。還有一次我正在看手機，沒看到一位老爺爺上車，她拎著舞蹈包、水杯喊：“爺爺坐這兒吧!”我才猛然發(fā)覺。每每這時大家都會對她投來贊許的目光，很多時候還會聽到別人說：這小姑娘真懂事!看到這些聽到這些，我的嘴總是不自覺的咧開。

　　還有一次我們下課回家，看到一個爺爺坐在路邊，拄著拐杖想起身，可不知是腿腳不好還是怎得，起了好幾次都無奈的蹲下了，她和我趕緊跑過去扶起老人，并一路打聽把老人送回了家。

　　2. 生活充實豐富，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　李謹妤自入學(xué)以來，盡管我們夫妻工作單位都很忙，但總想方設(shè)法抽出時間，對孩子的學(xué)習(xí)時刻關(guān)注、督促、鞭策。首先，每天輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題或掌握不好的知識點及時輔導(dǎo)糾正，并及時和老師溝通。其次，創(chuàng)造一個寬松和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。夫妻二人從不在孩子面前爭吵;最重要的是以身作則，孩子放學(xué)后我們不看電視電腦，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)后，會和她下下棋，看看書。每天晚上會陪孩子彈琴，練舞蹈基本功，睡前給孩子講童話或成語故事，使知識一直伴隨著孩子成長。

　　今后我會充分承擔起了教育孩子的責任和義務(wù)。日常生活中時刻注意給孩子做好表率，能用文明的語言、平等的態(tài)度與孩子溝通，保護孩子的自尊心。言傳身教地讓孩子學(xué)會調(diào)整情緒，友好溝通，尊重他人。讓孩子接觸自然，開闊視野，從小擁有開闊的胸襟，用博大的胸懷去擁抱社會，創(chuàng)造幸福。

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