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　　學(xué)校三重一大事項決策制度

　　為了促進學(xué)校整體工作持續(xù)、穩(wěn)步、和諧發(fā)展，集思廣益，科學(xué)決策，深化創(chuàng)新思路，進一步發(fā)揮校長負(fù)責(zé)制下黨支部的政治核心作用、保證監(jiān)督作用，提高學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、制度化的水平，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和效益的提高，結(jié)合我校實際，制定本制度。

　　一、學(xué)校重大事項的范圍：

　　(一)重大決策：

　　1、上級重要文件、重要會議精神的貫徹落實及向上級請示報告的重要事項;

　　2、學(xué)校章程、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度與學(xué)期工作計劃;

　　3、校內(nèi)機構(gòu)的增設(shè)和撤并、重大改革措施及規(guī)章制度;

　　4、師資隊伍的培訓(xùn)、進修方案或制度;

　　5、教職工福利費的使用方案和使用情況;

　　6、教職工年度考核情況;

　　7、教職工職稱評定;

　　8、評優(yōu)、評先工作;

　　9、分配方案的制訂或調(diào)整;

　　10、人事安排;

　　11、年度經(jīng)費預(yù)算、決算報告;

　　(二)重要干部任免：

　　1、中層干部的選拔和任免;

　　2、教研組長、年級組長和班主任的選拔與任免;

　　(三)重大項目安排：

　　1、年度基建、維修項目的立項;

　　2、年度設(shè)施設(shè)備的采購和更新;

　　(四)大額度資金使用：

　　1、1000元以上單件物品的采購;

　　2、10000元以上基建和維修項目;

　　二、重大事項的決策形式

　　(一)學(xué)校重大事項的決策形式為校務(wù)會議，實行校長負(fù)責(zé)制，堅持黨組織參與重大問題的決策，采用集體議事，并以會議決定形式體現(xiàn)集體意志，不以傳閱、會簽或個別征求意見等形式代替集體議事和會議決定。

　　(二)決定學(xué)校重大事項的校務(wù)會議，須有法定參會人員的半數(shù)以上到會方可舉行。

　　三、重大事項的決策程序

　　(一)事先個別醞釀

　　做到:(1)學(xué)校重大問題的決策必須在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間先進行個別醞釀,充分交換意見,提出解決學(xué)校重大問題的初步意見。(2)領(lǐng)導(dǎo)成員分別進一步聽取黨內(nèi)外群眾的意見,加強調(diào)查研究，為充分討論作準(zhǔn)備。

　　(二)會前調(diào)查研究

　　重大問題決策在聽取意見時實行先黨內(nèi)后黨外，先行政后群眾的原則，做到:

　　(1)組織黨員在支部會議上討論充分發(fā)表意見。

　　(2)在行政會議上進行討論充分聽取中層行政班子成員的意見。

　　(3)在充分討論的民主基礎(chǔ)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行研究，統(tǒng)一思想，形成主導(dǎo)性意見，提交校務(wù)會議。

　　(三)會上充分討論

　　在充分聽取了意見并形成主導(dǎo)性意見之后，實行民主集中制的原則，做到:(1)召開校務(wù)會議討論，經(jīng)集體討論后，校長負(fù)責(zé)，最終作出決策。(2)對涉及學(xué)校改革和發(fā)展的重大問題召開教代會。(3)對每一項重大問題在作出決策的同時要制定相應(yīng)的實施方案和操作程序。

　　(四)會后各司其職。

　　決策形成之后做到：

　　(l)對學(xué)校決定的重大事項，除涉密事項外，及時將決策的內(nèi)容和實施的方案向黨內(nèi)外群眾通報反饋或公示。

　　(2)校長負(fù)責(zé)具體實施，黨組織保證監(jiān)督實施，工會民主管理監(jiān)督實施，即校長是第一負(fù)責(zé)人，黨政工通力合作。

　　本制度自校務(wù)會議審議通過之日起執(zhí)行。

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