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【628568.com--演講稿】

　　省中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專家醫(yī)師資格發(fā)行儀式發(fā)言一篇

　　3月22日，全省中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專家醫(yī)師資格審查登記調(diào)查論證座談會(huì)在長沙召開，省中醫(yī)藥管理局肖文明副局長參加座談?wù)?。?huì)議邀請省衛(wèi)生計(jì)劃委員會(huì)有關(guān)部門，省醫(yī)學(xué)考試中心、省中醫(yī)藥與中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)，部分市縣衛(wèi)生計(jì)劃生中醫(yī)藥主管部門，名中醫(yī)、指導(dǎo)老師、師承和專業(yè)學(xué)生、專業(yè)絕技、鄉(xiāng)村醫(yī)生等各方面代表30多人參加座談會(huì)。會(huì)議由省中醫(yī)藥管理局醫(yī)療管理處長蔡宏坤主持。

　　會(huì)議上，蔡宏坤部長介紹了《湖南省中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專家醫(yī)師資格審查登記實(shí)施細(xì)則(征求意見稿)》的起草背景和前期工作情況。課題組湖南中醫(yī)藥大學(xué)管理和信息工程學(xué)院夏新斌博士介紹了《實(shí)施細(xì)則》的起草情況，并對重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)進(jìn)行了解讀。各參加代表結(jié)合各自的工作實(shí)際，緊緊圍繞實(shí)施細(xì)則(征求意見稿)，從不同角度提出了考生資格、審查申請、資料審查、監(jiān)督管理、專業(yè)認(rèn)定等建設(shè)意見和建議。

　　肖文明副局長對參加代表的意見建議表示贊賞和感謝，要求課題組認(rèn)真組織整理，研究吸收實(shí)施細(xì)則。他指出，中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)專家醫(yī)師資格審查政策性強(qiáng)，社會(huì)關(guān)注度高，認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則、科學(xué)設(shè)計(jì)審查程序至關(guān)重要。評(píng)價(jià)工作要認(rèn)真貫徹黨中央的中醫(yī)藥政策，避免泥沙。要正確把握評(píng)價(jià)工作尺度，給臨床實(shí)踐安全有效的中醫(yī)醫(yī)術(shù)專家合法身份。他強(qiáng)調(diào)，《實(shí)施細(xì)則》的制定應(yīng)根據(jù)《中醫(yī)藥法》和《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專家醫(yī)師資格審查注冊管理暫行辦法》的要求，在具體制度設(shè)計(jì)中應(yīng)重視遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律和中醫(yī)藥人才成長規(guī)律，充分體現(xiàn)中醫(yī)藥本身的特點(diǎn)。

　　目前，省中醫(yī)藥管理局正在按照程序制定《湖南省中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專家醫(yī)師資格審查登記管理實(shí)施細(xì)則》。文件出臺(tái)后，3個(gè)月前向社會(huì)公告審查時(shí)間，年內(nèi)組織全省審查。

　　省中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專家醫(yī)師資格發(fā)行儀式的發(fā)言2篇

　　2月22日下午，2020年江蘇省中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)在南京召開了專家醫(yī)師資格審查工作錄像會(huì)議，會(huì)議總結(jié)了2018年專家醫(yī)師資格審查情況，研究部署了2020年專家醫(yī)師資格審查工作。全省各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康委員會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)、中醫(yī)所(科)主要負(fù)責(zé)人、具體負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生監(jiān)督所有負(fù)責(zé)人共有500多人參加會(huì)議。

　　揚(yáng)州市是全省唯一受邀參加大會(huì)交流發(fā)言的地市級(jí)機(jī)構(gòu)。會(huì)議上，市衛(wèi)生健康委員會(huì)黨委、市中醫(yī)藥管理局副局長田華萍作了強(qiáng)化政策指導(dǎo)依法嚴(yán)格管理專業(yè)醫(yī)師資格申請審查的交流發(fā)言。田華萍在發(fā)言中指出，中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專業(yè)醫(yī)師資格審查工作是《中醫(yī)藥法》賦予的重要內(nèi)容，通過合規(guī)加強(qiáng)中醫(yī)醫(yī)師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)中醫(yī)藥繼承發(fā)展具有重要意義。2018年，揚(yáng)州市在省中醫(yī)藥管理局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織開展此項(xiàng)工作，全過程依法依規(guī)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公開，順利有序。一是立足于快，迅速部署確實(shí)有專業(yè)審查申請。主要從及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)文件、組織學(xué)法遵守法律、設(shè)立工作專業(yè)班、迅速動(dòng)員配置入手，確保應(yīng)聘工作有序展開。二是立足于準(zhǔn)，正確把握確實(shí)有專業(yè)審查申請要求。通過三個(gè)強(qiáng)化，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保。首先加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，確保工作效率。省級(jí)要求不要復(fù)印，其次加強(qiáng)交流，確保理解。保證所有員工理解申請指南等要求，向大眾咨詢說明，政策要求執(zhí)行。再次加強(qiáng)政策宣傳，確保有效引導(dǎo)。引導(dǎo)想應(yīng)聘、應(yīng)聘的人充分了解政策規(guī)定、注意事項(xiàng)、應(yīng)聘期限，避免政策繞道，規(guī)范準(zhǔn)備資料，及時(shí)提交資料。第三，立足于嚴(yán)格，切實(shí)應(yīng)征專業(yè)審查。上下棋，用嚴(yán)字做文章，重點(diǎn)審查完整性、真實(shí)性、有效性、合規(guī)性的四個(gè)環(huán)節(jié)。在市縣二級(jí)六輪審查中，真正把握考生的實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)五不:材料不完整、專業(yè)不特別、資質(zhì)不合格、情況不合格、虛假不合格、資格審查各環(huán)節(jié)，確保審查工作密切。四是立足于實(shí)，建立確實(shí)有專業(yè)的應(yīng)征審查責(zé)任體系。通過加強(qiáng)承諾、通知、誠信、審查，建立責(zé)任體系，逐步壓實(shí)各方面的責(zé)任，嚴(yán)格防止欺詐、審查不嚴(yán)格、不正當(dāng)行為。真正滿足申報(bào)人、推薦人、推薦縣(市、區(qū))、實(shí)踐所在地的四方。

　　省衛(wèi)生健康委副主任、省中醫(yī)藥管理局局長朱敏充分肯定了揚(yáng)州市的工作。她要求各地提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練嚴(yán)格審查，層層壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)履行《中醫(yī)藥法》賦予的責(zé)任，認(rèn)真做好2020年專家醫(yī)師資格審查。

　　省中醫(yī)醫(yī)術(shù)確實(shí)有專家醫(yī)師資格發(fā)行儀式發(fā)言三篇

　　5月11日上午，醫(yī)務(wù)部規(guī)范培訓(xùn)在醫(yī)院文化學(xué)術(shù)中心召開了中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書發(fā)行儀式和誓言大會(huì)。我院副院長胡安國、劉偉，各臨床科帶教師、教學(xué)秘書和相關(guān)職能科負(fù)責(zé)人參加大會(huì)，會(huì)議由規(guī)培主任韓興軍主持。

　　首先，劉偉致開幕詞，劉偉向這次畢業(yè)的規(guī)培學(xué)生表示祝賀，預(yù)祝即將畢業(yè)的學(xué)生取得優(yōu)異成績。

　　會(huì)議上，院規(guī)培訓(xùn)主任韓興軍報(bào)告了我院2017年度中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)開展的工作和成績。

　　之后，在主席的舞臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)人共同向2014級(jí)學(xué)生代表發(fā)行規(guī)范培訓(xùn)結(jié)束證明書的即將結(jié)束的學(xué)生代表李宗偉和胡明哲發(fā)表態(tài)度發(fā)言，以贈(zèng)送錦旗的形式感謝醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)和臨床老師們在規(guī)范培訓(xùn)期間給予的關(guān)心和幫助，引導(dǎo)所有即將結(jié)束的學(xué)生認(rèn)真閱讀醫(yī)生的誓言。

　　最后，胡安國總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)醫(yī)院一直重視中醫(yī)住院醫(yī)生的規(guī)范培訓(xùn)，我院規(guī)范培訓(xùn)工作有良好的基礎(chǔ)，取得了良好的成績，同時(shí)對畢業(yè)學(xué)生表示祝賀，預(yù)祝即將畢業(yè)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績。

　　會(huì)議后，參加領(lǐng)導(dǎo)、教師和課堂教學(xué)秘書和畢業(yè)學(xué)生、即將結(jié)業(yè)的學(xué)生拍照紀(jì)念。

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