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       中小學校校車安全教育培訓計劃一篇

　　認真貫徹落實高級檔案精神，以學?？傮w發(fā)展目標為指導思想，全面提高校車接送服務質量，確保校車接送正常、安全。本學期校車安全管理將從以下幾個方面進行:

　　一、加強乘車安全教育工作。

　　1、學校對幼兒進行必要的交通安全知識教育。

　　2、班主任是對幼兒進行安全教育的主要實施者和負責人，要求班主任對本班幼兒經常加強乘車安全教育。

　　3、汽車老師必須對自行車幼兒每天一次以上的汽車教育。

　　4、學校利用各種有效的方式聯(lián)系幼兒家長，讓家長重視孩子的乘車安全，提高了安全系數。

　　二、加強乘車安全管理。

　　1.完善司機和汽車老師的管理制度，將責任執(zhí)行給個人。

　　2、每輛車每班每站選擇素質好的家長擔任網站領導，早上上車前點名，維持紀律，督促幼兒排隊等車。

　　4、每周召開汽車老師、司機會議，有效解決問題。

　　5、每周五訪問乘車幼兒，詢問幼兒乘車情況(車老師是否下車扶幼兒，是否過馬路，未來幼兒是否打電話)。

　　6、每兩周行政檢查一次車。

　　7、加強車輛維護管理，加強校車接送前和接送后的檢查工作。

　　中小學校校車安全教育培訓計劃二篇

　　今年入學以來，我校根據縣教育局加強農村中小學生上下學乘車安全工作的通知精神，結合我校實際開展了一系列專業(yè)整備工作，總結了我校上年校車工作管理情況

　　一、高度重視、健全制度，確保校車運營安全。

　　健全制度是校車管理的核心內容。近年來，我校在有關部門的關懷指導下，始終堅持制定各校車管理制度，健康發(fā)展我校車整治工作。

　　1、高度重視，成立領導小組。校車管理工作受到上司的關注，關系到平民的身邊利益。為了切實加強組織領導和工作指導，我校成立了校車管理工作領導小組。組長由蔣純良校長擔任工會主席姜德春擔任副組長。

　　2.確保制度的墻壁、管理規(guī)范。科學合理的管理制度是確保校車安全運營的有效前提和根本保證。專業(yè)工作整頓以來，我校制定了校車安全管理制度、校車審查方案、接送學生車輛重大事故處理應急方案等相關制度。

　　3、明確分工，層層落實責任。在規(guī)范工作中，采取切實有效的措施切實做好這項工作。與校車司機、隨行人員簽訂《校車安全工作責任書》，根據未按規(guī)定行使責任、不良結果的實際情況進行責任追究。

　　4、學校領導根據季節(jié)變化定期召開校車安全工作會議，如雨季來臨時路面情況應引起重視，冬季冰雪路面注意事項，是否及時更換雪地輪胎等，加強校車司機、隨車管理人員的安全意識。

　　二、調查危險，提高校車違規(guī)整備能力。

　　(一)預防措施:

　　1.加強教師和學生、家長的法律和安全教育，加強教師和學生、家長的法律意識和自我保護意識。

　　2.定期檢查校車滅火器、救生錘的設施配置。

　　3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長組織相關人員隨時進行抽樣檢查。

　　(二)常規(guī)檢查:司機要求繼續(xù)出車前的常規(guī)工作檢查，發(fā)現問題后立即修理，嚴禁超負荷、超速，在行駛中要求學生按下安全帶。

　　(3)通信順暢:汽車管理員必須掌握汽車學生家長的電話號碼。如果有些學生不能按時到達指定的網站，他們必須首先聯(lián)系父母。

　　通過一系列校車管理整治措施，提高校車駕駛員、學生、教師、學生家長的交通安全意識，提高校車管理規(guī)范有序，確保校車安全運行。一年來，我校多次迎接省、市、縣等部門安檢，得到各級領導的一致好評。

　　中小學校校車安全教育培訓計劃三篇

　　一、領導重視。

　　鎮(zhèn)中心學校成立以校長為組長、中心學校成員為領導小組成員的校車專項檢查領導小組，討論制定校車安全檢查方案，制定中小學幼兒園安全目標責任書。

　　二、措施到位。

　　1、召開中小學幼兒園負責人會議，傳達上級安全工作會議的精神，在會議上簽訂安全目標責任書。

　　2、對幼兒園校車進行調查登記制作文件。

　　3、不定期到學校、幼兒園進行安全檢查。幼兒園校車接送安全調查，對部分幼兒園超負荷問題提出整改意見，要求立即整改。

　　三、效果。

　　中心學校不是執(zhí)法部門，校車超載現象沒有執(zhí)法能力。因此，檢查發(fā)現部分幼兒園超負荷的一部分行為，提出了整改意見，但幼兒園沒有實行，我還在做我的工作，所以我鎮(zhèn)幼兒園的校車超負荷現象一直沒有得到控制，安全上的危險一直存在。希望上級采取切實有效的措施，解決。

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