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　　 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學文書。本站今天為大家精心準備了六年級安全教育教案，希望對大家有所幫助!

　　六年級安全教育教案1篇

　　活動目的：

　　1、知道各種交通信號、標志和標線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

　　2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學生尊重他人勞動，愛護交通設(shè)施的意識。

　　活動過程：

　　(一)、導入新課：

　　提問：

　　1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？

　　2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

　　談話：

　　交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

　　(二)、學生匯報：

　　1、學生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

　?、賹W生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

　?、诓シ乓曨l“車中的危險”。

　　2、學生介紹各種交通標志及相關(guān)法規(guī)。

　?、賹W生用課件或圖片介紹各種交通標志。

　?、趯W生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

　　3、學生介紹文明乘車方面的資料。

　?、賹W生表演小品“在公共汽車上”。

　　②學生討論。

　　4、學生介紹重大交通事故的案例。（請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）

　　5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

　　6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

　　(三)、師生小結(jié)：

　　提問：

　　今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什么收獲？

　　教師小結(jié)；

　　交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

　　六年級安全教育教案2篇

　　俗話說“水火無情”，是說水災火災給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災害可不可以預防?如果災難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應急措施，把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學們了解一些安全常識，學會一些應急自救措施，最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全，樹立安全意識，以預防為主，拒災難于千里之外。

　　一、課前準備:

　　場地：安全教育教室,按60人設(shè)計,每組12人,共分5組。

　　工具材料：15個滅火器，20個火警和交通標志牌，安全教育噴繪牌若干，1.7米高特制跳臺一個。

　　二、安全指導：

　　1、遵守課堂秩序，聽從老師指揮。

　　2、演練中嚴格按照程序操作，互相保護。

　　3、高樓逃生演練時，一定要求系好安全帶。

　　三、活動組織：

　　(一)三警電話：

　　中小學生遇到災難發(fā)生時，不提倡當英雄，應以安全自救為主;自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。

　　三警電話：110、119、120

　　三警電話接通后，應講清地點、案情或災害事故情況等，如歹徒正在行兇，應注意自身安全?；鹁蚣本葢诼房谝龑儡嚭途茸o車。

　　教法、學法：

　　通過三警電話的學習，使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話，讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

　　(二)防火安全常識與應急訓練：

　　1、野外火災事故預防：

　　(1)不在草木繁茂的山林用火;

　　(2)上山掃墓時應注意防火;

　　(3)不亂扔煙頭;

　　(4)不亂扔礦泉水瓶;

　　(5)燃放鞭炮應注意防火。

　　2、家庭防火：

　　(1)家中不放置易燃易爆危險品;

　　(2)家庭裝修應使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

　　(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

　　(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

　　(5)家庭應自備滅火器，并掌握使用方法。

　　3、公共場所和高樓預防火災：

　　(1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案，并進行演練;

　　(2)防止人為縱火;

　　(3)安全通道應保持暢通;

　　(4)高樓各層應有消防設(shè)備和逃生器材。

　　教法、學法：

　　采用分組討論方法，讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。

　　4、火災應急常識：

　　(1)滅火的方法：

　　火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

　　電器、油等著火不可直接用水滅火。

　　(2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器)：

　　a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;

　　b、使用方法：

　　應距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

　　c、滅火器的使用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓練一次。

　　5、火場逃生訓練：

　　(1)火場逃生的方法：

　　a、火災初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

　　b、出現(xiàn)濃煙時，應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

　　c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

　　d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道，不可乘坐電梯;

　　e、大火風箏;封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

　　f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓;

　　g、煙氣從門縫進入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

　　h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

　　(2)火場逃生訓練：

　　a、模擬火場逃生訓練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

　　b、樓上繩索逃生訓練：在消防訓練塔下鋪好保護墊，學生登上消防訓練塔，讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃生訓練。

　　(3)學生分小組競賽。

　　教法、學法：

　　這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法，通過學習，掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。

　　6、火災應急“十要”

　　(1)要早撲火

　　(2)要早抱警

　　(3)要先撲火，后搬財物

　　(4)要沉著冷靜

　　(5)要仔細判斷,果敢決策

　　(6)要注意鄰室起火

　　(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

　　(8)要屏住呼吸

　　(9)要掩口鼻

　　(10)要隔離煙火

　　(三)交通安全常識：

　　1、交通安全標志的識別：學習20種交通安全標志，然后分小組進行競賽。

　　2、交通安全十項注意：

　　(1)遵守交通規(guī)則;

　　(2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;

　　(3)乘車應系好安全帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車;

　　(4)乘車時不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等;

　　(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

　　(6)不進入交通管制區(qū);

　　(7)乘車時應尊老愛幼

　　(8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮

　　六年級安全教育教案3篇

　　活動目標：

　　1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

　　2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

　　3、在生活實踐中學習防寒保暖，確保自己身體健康。

　　活動準備：

　　表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

　　活動過程：

　　一、談話活動，引出主題

　　1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？

　　2、如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么？

　　3、時值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢？

　　老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

　　二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

　　1、根據(jù)你的經(jīng)驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？

　　2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？

　　三、教師總結(jié)所講，并添進一些新的防寒保暖小常識

　　1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

　　2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候，還應戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。

　　3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。

　　4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會覺得很暖和。

　　5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

　　6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果（桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬）、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

　　7、小學生冬季安全教育，學生進行冬季長跑等體育活動，既可增強體質(zhì)，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

　　四、冬季安全教育活動延伸

　　今天我們學了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。

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