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【628568.com--策劃書】

　　地震安全教育教案

　　1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道.

　　2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為.

　　3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力.

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片.

　　2.了解地震中自救的基本常識.

　　活動過程：

　　一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

　　1.結(jié)合圖片講述地震來臨時的情況.

　　教師：教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，說說"圖片里面發(fā)生了什么事情?"幼兒：略教師：地震給人們帶來了哪些災(zāi)害?

　　幼兒：略教師小結(jié)：地震時，使建筑物受到了很大的破壞，如：房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財產(chǎn)帶來了極其嚴(yán)重的損害。地震還可能引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫。

　　2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受.知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生.

　　二、通過游戲教育幼兒在發(fā)生地震時，怎么樣保護(hù)自己。

　　(一)與幼兒討論地震發(fā)生時如何保護(hù)自己。

　　教師：當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

　　幼兒：略現(xiàn)在，咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護(hù)自己的?

　　(二)師幼小結(jié)

　　1.當(dāng)你在室內(nèi)的時候，可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識堅固的家具底下或旁邊。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊，要遠(yuǎn)離玻璃門窗，或是懸掛物物下。

　　2.如果是在室外，應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)?，要到空曠的廣場避難。

　　3.千萬不能跳樓或者進(jìn)電梯。

　　4.如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護(hù)自己?？梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出求救信號。

　　(二)教幼兒安全有效的撤離

　　1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作。

　　提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法.(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

　　2.出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

　　3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項.如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

　　三、組織幼兒"實戰(zhàn)演習(xí)"演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

　　四、教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張，及時躲避,運用逃生技巧。

　　師："地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會受到傷害。"

　　地震安全教育教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識，在突遇危急情況時能夠進(jìn)行一些有效的舉措，從而保護(hù)自己減少傷害。

　　二、教學(xué)過程：

　　(1)講解汶川大地震的情形，將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流，使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。并了解我們國家從今年起將每年的5月12日定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

　　(2)質(zhì)疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?師生交流。

　　(3)講解：如何有效的防震減災(zāi)。

　　(一)面臨地震，如何做好防震減災(zāi)?

　　1、地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

　　2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　(二)發(fā)生險情時，如何救助?

　　1、地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

　　2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。

　　(三)地震時如何進(jìn)行個人防護(hù)?

　　當(dāng)你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。

　　1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。

　　2、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。

　　(四)學(xué)校避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!

　　三、學(xué)生交流了解到的防震知識。

　　地震安全教育教案

　　一、教學(xué)要求：

　　1.通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步知道地震的原因，以及預(yù)防地震傷害的方法。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力──在Flash動畫和圖的啟發(fā)下，想像地球內(nèi)部的運動。

　　3.向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)自然觀教育和愛國主義教育。

　　二、教學(xué)重點：

　　地震的成因.

　　三、教學(xué)難點：

　　地震的求生。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　flash課件、ppt圖片、記分牌。

　　五、教學(xué)過程：

　?。ㄒ唬?dǎo)入

　　同學(xué)們你們想了解地震的有關(guān)知識嗎？

　?。ǘ┬率?/p>

　　1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的（也叫彈性回跳說）。

　　2.地震既然對人類和大自然造成了這么大的傷害，那么我們應(yīng)該如何來預(yù)測地震，從而盡量減少地震災(zāi)害呢？

　　⑴東漢時的張衡就已經(jīng)開始著手進(jìn)行地震的預(yù)測了，現(xiàn)在的

　　科學(xué)能使我們盡快了解地震的產(chǎn)生時間，但是生活中的一些變化和現(xiàn)象也可以使我們提前知道地震即將發(fā)生。老師和學(xué)生一起觀看Flash課件:恐怖的地震（求生篇前），并嘗試一起討論其他預(yù)示現(xiàn)象。

　　（了解地震的原理和地震的過程。使學(xué)生初步了解縱波、橫波、體波和面波基本知識。教師對這部分知識做相應(yīng)講解，使學(xué)生對引起地震災(zāi)難的縱波（P波）、橫波（S波）、體波和面波有一個基本概念。）

　　縱波（P波）：速度快，引起地面上下顛簸。

　　橫波（S波）：速度慢，引起地面水平（左右）方向搖晃。

　　體波：P波和S波統(tǒng)稱體波。在地球內(nèi)部傳播。

　　面波：體波到達(dá)地表后激發(fā)的次生波——面波。它沿地表傳播，速度慢，對地面的破壞作用較大，。

　?、莆覀兞私饬说氐卣鸬南嚓P(guān)知識，那我們遇見地震時候該如何自救呢？

　　接著觀看Flash課件: 恐怖的地震（求生篇后）,了解逃生基本要領(lǐng)，學(xué)生和教師一起學(xué)習(xí)，相互討論包括如何抓緊時間逃生，哪些地方相對安全等。

　　提問：

　　同學(xué)們相互討論，地震來臨時我們應(yīng)該怎樣自救？（看PPT課件）

　　3.知識競賽。

　　PPT課件。

　　規(guī)則：題答對加分，答錯不減分，其他組補答正確可以加分，每答對一題加十分。答題分為判斷題和問答題。同學(xué)舉手，教師叫到的小組才能回答，抽到同學(xué)回答正確才能加分，齊答題不加分。希望同學(xué)注意答題的規(guī)則。

　　六、全課總結(jié)

　　地震的形成。地震災(zāi)害的預(yù)防。

　　1.地震的形成：地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的（也叫彈性回跳說）。

　　2.地震的求生方法：

　?、诺卣饡r，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘的時間，此時要保持冷靜，12秒鐘內(nèi)要因地、因時地作出瞬間避險抉擇；

　?、撇灰獡頂D在樓梯，過道上；

　?、浅返绞彝饣蛘谑彝獾娜藛T，要選擇空曠地帶避；

　?、炔灰つ科拼疤鴺牵?/p>

　?、刹灰诟邩?、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留；

　?、时苷饡r，要注意保護(hù)頭部；

　?、说卣鸢l(fā)生時，應(yīng)及時采取正確措施，緊急避險。來不及撤離，應(yīng)就近避震。

　　七、作業(yè)：

　　地震在重慶容易發(fā)生嗎？請大家到課后去尋找答案。

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