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        四史教育心得體會7篇

        更新時間:2022-01-05 來源:心得體會 投訴建議

        【628568.com--心得體會】

              四史,又名新四史。即習(xí)近平總書記提出的:黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。以下是本站為大家整理的關(guān)于四史教育心得體會7篇范文,供大家參考選擇。

              四史教育心得體會篇1

          最近,“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史,就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習(xí)近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。
        以史鑒今,歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導(dǎo)干部,自然科學(xué)和社會科學(xué)的基本只是都應(yīng)該具備,不讀點歷史,不了解中國歷史,不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系,不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓(xùn),是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題,為什么會出現(xiàn)這么多的_正是因為歷史教育的偏頗,缺乏正確的歷史觀才導(dǎo)致的。我們要學(xué)會從歷史看當(dāng)下,從歷史中吸取養(yǎng)分,認(rèn)識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律,這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
        歷史教育能夠在學(xué)習(xí)自己國家的歷史時,讓人們從民族、文化的角度,建立對民族、國家的認(rèn)同感和歸屬感,提升“四個自信”的同時,切實增強在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正確價值觀的基礎(chǔ)。
        “四史”教育不同學(xué)學(xué)校里的歷史課,他更加注重政治性,必須把堅持正確的政治方向放在第一位,通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪,所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史,這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史,反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程,也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下,才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
        在和平年代,“四史教育”可謂是一場及時雨,在不斷重溫歷史的前提下,我們才更加覺得身上的使命和擔(dān)當(dāng)越發(fā)沉重,才能更好地履行我們的使命。

        四史教育心得體會篇2

          以史鑒今、資政育人,“四史”教學(xué)目的在于通過歷史的教育,深刻認(rèn)識現(xiàn)代中國的發(fā)展脈絡(luò),深刻認(rèn)識中國為什么選擇馬克思主義、為什么選擇中國共產(chǎn)黨、為什么選擇中國特色社會主義道路,建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認(rèn)同和政治認(rèn)同。歷史觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎(chǔ)。
        學(xué)習(xí)“四史”,保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,新時代承擔(dān)著重要使命,廣大上海黨員、干部更要努力把“四史”學(xué)得更深更透,使頭腦更清醒堅定,行動更堅決有力,充分借鑒歷史,以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神,堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野,始終堅持對標(biāo)國際最高標(biāo)準(zhǔn)、做好水平,更好代表國家參與國際合作與競爭,要以更加強烈的使命擔(dān)當(dāng),勇立潮頭,充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性,為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。
        學(xué)習(xí)“四史”,堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這既是加強黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù),也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻,只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)“四史”要緊扣時代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強教育引導(dǎo),增強廣大黨員干部的思想定力。
        學(xué)習(xí)“四史”,汲取堅守人民立場,永葆共產(chǎn)黨人初心。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn),表現(xiàn)出超乎想象的強健的生命力,就是因為有信仰力量的支撐。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候,黨中央一聲號令,全黨從上到下聞令而動,廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來,全世界唯有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國不僅嚴(yán)控了國內(nèi)的疫情發(fā)展,還早日踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟的道路上。這就是中國共產(chǎn)黨信仰之力。

        四史教育心得體會篇3

          學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

          一、學(xué)好“四史”,在鑒古知今中把準(zhǔn)規(guī)律

          習(xí)近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

          二、用好“四史”,在學(xué)史明智中謀事創(chuàng)業(yè)

          馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾;

          而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

          毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

        四史教育心得體會篇4

          中國共產(chǎn)黨繼承文化傳統(tǒng),積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)歷史,研究歷史,從歷史中汲取力量。習(xí)近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,以史鑒今,傳承“四史”的力量,建設(shè)美好社區(qū),推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化建設(shè)。

          一、“黨史”彰顯信仰力量

          一部黨史承載了中國共產(chǎn)黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。中國共產(chǎn)黨自1921年7月成立以來,引領(lǐng)方向、凝聚力量,激勵著無數(shù)共產(chǎn)黨員們?yōu)橹^斗。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾,這信仰力量指明了我們奮斗的方向,讓我們看到星星之火可以燎原。

          二、新中國史彰顯榜樣力量。

          1949年10月1日中華人民共和國成立后,中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來、富起來到強起來,讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來,在10月1日國慶慶典上共進行過**次閱兵。每一次的閱兵活動,都見證了新中國不斷的成長和變化,彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。

          三、改革開放史彰顯經(jīng)濟力量

          1978年,十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策,從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!改革是分階段進行的,分三步走,第一步是解決溫飽,這個已經(jīng)實現(xiàn)了。第二步是達到小康水平,這個也實現(xiàn)了。第三步是:在本世紀(jì)中葉,達到中等發(fā)達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路,是中國特色社會主義發(fā)展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經(jīng)濟力量!

          四、社會主義發(fā)展史彰顯制度力量

          從社會主義的發(fā)展歷程中可以看出,社會主義建設(shè)是一個曲折的發(fā)展歷程,歷經(jīng)政權(quán)鞏固,經(jīng)濟恢復(fù),社會主義制度確立,社會主義建設(shè)開展與實務(wù),調(diào)整以及改革開放;

          從社會主義建設(shè)的中心任務(wù)來看,歷經(jīng)了社會主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)合作化和公社化、整治民主化,以及以階級都中為中心到經(jīng)濟建設(shè)為中心的發(fā)展歷程;

          從社會主義建設(shè)探索的道路來看,歷經(jīng)了照搬蘇聯(lián)模式到逐步擺脫蘇聯(lián)模式,走自己的道路。如今中國人民終于開創(chuàng)了適合自己國情發(fā)展的有中國特色的社會主義道路,社會主義制度也越來越展現(xiàn)了鮮明的制度優(yōu)勢力量。

          總之,傳承“四史”精神,將其力量轉(zhuǎn)化為社區(qū)服務(wù)的實踐中去,要將“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務(wù)抓好抓實,要知史愛黨、知史愛國,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。

        四史教育心得體會篇5

          學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。

          一、學(xué)好“四史”,在鑒古知今中把準(zhǔn)規(guī)律

          習(xí)近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。

          二、用好“四史”,在學(xué)史明智中謀事創(chuàng)業(yè)

          馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾;

          而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。

          毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。

        四史教育心得體會篇6

          回頭看看自己的初心,不忘初心就不會忘記前進的方向。2020年隨著“四史”教育的進一步推進,這一脈相傳的學(xué)習(xí)過程,更重要的是讓我們通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會這些年國家發(fā)展的歷程。知史而愛黨、知史而愛國,正因為知道這些年走過,中國的發(fā)展是由多少前輩兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰的一步步探索著走出來的。作為生活在社會主義新中國的80、90、00后才更應(yīng)該明白,作為“生在新中國、長在紅旗下”幸福的一代,在需要我們開始擔(dān)當(dāng)使命,實現(xiàn)中國夢的時候,我們需要學(xué)習(xí)前輩的發(fā)展歷程,理解前輩的傳承精神,才能站的更穩(wěn),走的更好,才能不辱使命的堅定不移的沿著前輩開辟的道路前行,為建設(shè)一個更加美好、富強的國家砥礪前行。

          樹一面旗幟,守一方平安。即使是幸福的80后,但是伴隨著自己成長的經(jīng)歷,那一面黨旗的顏色,從來都是那樣鮮艷。小時候,聽爺爺講故事,新中國成立初期,曾經(jīng)神州大地遍布著饑荒、洪水、疾病,那時候一面面紅色的黨旗,帶領(lǐng)著全國各地的廣大群眾開辟田地、修建水庫、生產(chǎn)發(fā)展,焦裕祿、孔繁森、申紀(jì)蘭,一個個耳熟能詳?shù)拿终驹谀且幻婷纥h旗下,帶領(lǐng)著祖國一步步的走向今天,黨員就是發(fā)展;1998年特大洪水,江西是重災(zāi)區(qū),當(dāng)時洪水已經(jīng)淹沒了很多村莊,河流堤壩即將決堤,在奔涌的洪水中,一只只沖鋒舟,一名名沖鋒在一線的黨員,一面面黨旗下,一個個黨員帶領(lǐng)著戰(zhàn)士,堅守在最危險的堤壩上,這也讓我第一次了解到,黨員就是擔(dān)當(dāng);**年汶川大地震,當(dāng)時有張在一張廢墟中豎起的黨旗照片我歷歷在目,那些男女老少黨員們匯聚在旗幟下踐行著“人民利益至上”的莊重承諾,挺身而出與人民休戚與共,震撼著心靈,講述著黨員就是信仰;2020年疫情來襲,人民網(wǎng)報道里犧牲公職人員中黨員占比高達百分之七十,每次讀著新華社的文章,我仿佛看見奮斗在一線的那些黨員,他們的故事,他們以身作則,展現(xiàn)了一個黨員不辱使命,樹一面黨旗,守一城平安,這便是共產(chǎn)黨人的偉大。

          從1921年建黨至今,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了99年的光輝歷程,這一路歷程是黨帶領(lǐng)中國走過,是黨的領(lǐng)導(dǎo)讓中國有了如今繁榮昌盛,這盛世中國夢。偉大的中國共產(chǎn)黨,這份偉大的共鳴讓我渴望,讓我共鳴,人說讀史以明志,正是在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,我才能深刻的領(lǐng)會到,國家的發(fā)展,黨的偉大事業(yè),生在如今前所未有的盛世中華,如何能不把自己的理想信念融入這個國家的發(fā)展,為之奉獻青春而在所不惜!

        四史教育心得體會篇7

          近期,我學(xué)習(xí)了黨史和黨章。在學(xué)習(xí)中我了解到,中國共產(chǎn)黨自建黨以來,不斷完善自我,體現(xiàn)自身先進性,在不一樣的歷史時期出色的完成了自我的歷史使命,帶領(lǐng)全國人民走出壓迫,自我當(dāng)家作主人,進行改革開放,發(fā)展市場經(jīng)濟,提高廣大人民群眾的生活水平,今日我們黨將一幅全面建成小康社會的宏偉藍圖清晰地顯此刻人民眼前。作為一個物業(yè)管理人,我對這種完美的愿景充滿了期待,作為一個志愿加入中國共產(chǎn)黨的人,我感到肩負(fù)的職責(zé)和歷史使命。當(dāng)前我和一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)黨的理論知識,在以下幾個方面有所提高:
        一、圍繞貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提升主人翁意識??茖W(xué)發(fā)展觀是對馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼續(xù)和發(fā)展,是加強和完善黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器,是我們在各項工作中必須長時間堅持的指導(dǎo)思想。作為物業(yè)公司職工,必須建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正把個人的前程和命運與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系,建立高度的主人翁意識,增強盡忠職守、愛崗敬業(yè)的觀念,自覺建立企業(yè)發(fā)展我成長、企業(yè)繁華我受益、企業(yè)安全我幸福的思想,在推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展的過程中釋放正能量,從而實現(xiàn)自身價值和人生目標(biāo)。
        二、立足本職崗位,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。我目前負(fù)責(zé)認(rèn)證體系文件管理以及稽核檢查工作,這對我來說是一個全新的領(lǐng)域,對我提出了新的更高的要求,我將利用一切機會,不斷學(xué)習(xí)加深對三體系的理解和認(rèn)識,做好本職工作,確保文件體系的有效性和可追溯性,經(jīng)過稽核檢查工作促進各業(yè)務(wù)部門按照管理體系文件要求持續(xù)改善。
        三、提升為人民服務(wù)意識,滿足物業(yè)服務(wù)要求。經(jīng)過學(xué)習(xí)《黨章》使我深刻認(rèn)識到,黨除工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我特殊的利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,堅持最密切的聯(lián)系,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。這就要求我們在工作中建立全心全意為人民服務(wù)的意識,時刻把業(yè)主的利益放在第一位,把讓業(yè)主滿意作為工作目標(biāo),這既是物業(yè)管理行業(yè)職業(yè)道德的要求,同時,也是物業(yè)管理企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)營效益穩(wěn)步提升的客觀需要,既是社會效益,也是經(jīng)濟效益,所以,我們必須努力贏得“人民群眾”滿意。
        四、著眼于未來,努力提升綜合素質(zhì)。在提升崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還必須不斷加強各項科學(xué)文化知識、管理知識、服務(wù)知識和禮貌禮節(jié)知識的學(xué)習(xí),努力提高個人的綜合素質(zhì),正所謂“腹有詩書氣自華”,素質(zhì)提升了,個人的形象也會在潛移默化中發(fā)生質(zhì)的改變,當(dāng)今世界的競爭是綜合實力的競爭,僅有成長為一專多能的復(fù)合型人才,才能在激烈的競爭中不被淘汰。如果我們公司的每一名職工的綜合素質(zhì)都極大提高并會聚起來,勢必構(gòu)成強大的推力,促進公司的快速發(fā)展。
        作為一個物業(yè)管理人,我深知自我是多么的平凡和渺小,可是我愿意向那些老黨員學(xué)習(xí),不斷追求提高,同時在工作崗位上發(fā)揮自我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻一份光和熱。

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