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　　整治形式主義官僚主義心得體會

　　近日，我醫(yī)院組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記就《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的新華社文章強(qiáng)調(diào)指出：“四風(fēng)”問題具有頑固性反復(fù)性；糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。習(xí)近平總書記這一重要指示，進(jìn)一步傳遞了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的信心、決心和勇氣。黨的十八大以來，全黨上下糾正“四風(fēng)”取得重大成效，但“四風(fēng)”問題仍然存在。如何針對“四風(fēng)”突出問題新表現(xiàn)的頑固性和反復(fù)性，筆者認(rèn)為，應(yīng)采取露頭就打、絕不手軟的強(qiáng)力舉措，狠剎“四風(fēng)”突出問題，咬定作風(fēng)建設(shè)不放松，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌抓好作風(fēng)建設(shè)。

　　著力增強(qiáng)政治自覺。要結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識”，不斷提高政治站位和政治自覺，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌鍥而不舍抓好作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合年底召開民主生活會和組織生活會，切實(shí)按照習(xí)近平總書記的重要指示要求，認(rèn)真查找“四風(fēng)”突出問實(shí)按照習(xí)近平總書記的重要指示要求，認(rèn)真查找“四風(fēng)”突出問題，采取過硬措施，務(wù)求取得實(shí)效，不斷鞏固和拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的成果。

　　著力落實(shí)主體責(zé)任。通過層層壓實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真查擺作風(fēng)建設(shè)方面是主要表現(xiàn)、突出問題和成因，拿出見人見事的過硬措施，一步一步地扎實(shí)整改。強(qiáng)化監(jiān)督檢查，督促其強(qiáng)化監(jiān)管、健全制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正突出問題，形成齊抓共管的工作合力。

　　著力強(qiáng)化理想信念教育。教育引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的思想自覺和行動(dòng)自覺。把中央八項(xiàng)規(guī)定和新修訂的實(shí)施細(xì)則精神作為“不忘初心、牢記使命”主題教育中的重要內(nèi)容，增強(qiáng)“四個(gè)自信”筑牢抵制歪風(fēng)邪氣的思想根基。

　　著力持之以恒強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。黨的十九大對加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提出了新要求。不久前，十九屆中共中央政治局首次會議就審議了《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》，為全黨作出表率，發(fā)出了作風(fēng)建設(shè)再出發(fā)的動(dòng)員令、沖鋒號。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把監(jiān)督執(zhí)行實(shí)施細(xì)則精神作為改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，按照勁頭不松、力度不減，持之以恒、久久為功的要求，鞏固落實(shí)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果，持續(xù)整治“四風(fēng)”成風(fēng)化俗、成為習(xí)慣。

　　著力緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”不放松。風(fēng)成于上，俗化于下。抓作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。反對形式主義、官僚義的“第一刀”，已從中央和國家機(jī)關(guān)切起，從中央和國家機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和文件印發(fā)、會議召開、政務(wù)公開、審批監(jiān)管、調(diào)查研究等工作的實(shí)效率先垂范，以優(yōu)良作風(fēng)層層帶動(dòng)各級黨政機(jī)關(guān)和黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)。基層黨組織主要負(fù)責(zé)人是“關(guān)鍵少數(shù)”中的“關(guān)鍵少數(shù)”，其作風(fēng)是一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員乃至全體黨員干部作風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。必須緊緊盯住各級黨組織主要負(fù)責(zé)人，督促其樹立優(yōu)良作風(fēng)，以上率下，以“關(guān)鍵少數(shù)”的自我革命帶動(dòng)“大多數(shù)”黨員干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

　　著力嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是要充分用好用足“第一種形態(tài)”，對熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部及時(shí)“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，該提醒的提醒，該批評的批評，該誡勉的誡勉，防止小問題造成大影響。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育中，從學(xué)風(fēng)、文風(fēng)等細(xì)節(jié)抓起，以好的作風(fēng)確保好的效果。要結(jié)合工作實(shí)際，聚焦突出問題，帶動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整體轉(zhuǎn)變。通過提醒警示、批評教育、誠勉談話等手段傳導(dǎo)壓力，使機(jī)關(guān)干部受到嚴(yán)格的日常監(jiān)督，以嚴(yán)肅問責(zé)倒逼黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)。

　　“四風(fēng)”糾正無止境，作風(fēng)建設(shè)永不停。我們要鍥而不舍抓作風(fēng)建設(shè)，馳而不息糾正“四風(fēng)”問題，切實(shí)筑牢作風(fēng)建設(shè)根基，將全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，努力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，用新思想凝聚起新時(shí)代共筑中國夢的磅礴力量。

　　整治形式主義官僚主義心得體會

　　打贏新冠病毒防疫阻擊戰(zhàn)，任務(wù)十分艱巨，責(zé)任十分重大。黨中央高度重視，習(xí)近平總書記親自部署，多次出重要指示。當(dāng)此之時(shí)，全民都行動(dòng)了起來，而形式主義仍在“當(dāng)?shù)?rdquo;，就“是可忍孰不可忍”了。

　　觀領(lǐng)導(dǎo)身影，剎住“秀調(diào)研”。領(lǐng)導(dǎo)干部要用“身影”指揮，不能用“聲音”指揮。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部走訪調(diào)研時(shí)，“四不兩直”的形式增多了，“正式通知”不見了，但“預(yù)備通知”卻悄然增多，凡準(zhǔn)備開展一項(xiàng)工，先發(fā)個(gè)“書面調(diào)研”通知提前“預(yù)熱一下”，實(shí)則提醒基層準(zhǔn)備路線、安排典型，又陷入“走過場、刮陣風(fēng)”的調(diào)研怪圈。通過讓基層搞“文字調(diào)研”而讓自身省心、省力的“遙控調(diào)研”“走秀調(diào)研”，背后依舊是形式主義、官僚主義祟。“教者，效也，上為之，下效之”。破解“調(diào)研成看秀”難題，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)，要真正懷揣問題走進(jìn)基層，放下架子深入群眾，一級帶著一級干、一級做給一級看，抓住黨性修養(yǎng)這個(gè)風(fēng)建設(shè)的“根”，堅(jiān)定不移將風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。要切實(shí)改善調(diào)研方式方法，不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場，通過實(shí)地走訪、暗訪、聯(lián)合調(diào)研等方式，真正把調(diào)研功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。

　　觀干部干勁，剎住“指尖調(diào)度”。讓干部從無謂事務(wù)中真正解脫出來，有利于激發(fā)干部工干勁。隨著整治文山會海、層層督查的增多，工督導(dǎo)“明文”“明電”減少了，各類披著大數(shù)據(jù)“外衣”的微信群、APP辦公通知卻大幅增加，甚至有的還讓干部每天轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈、點(diǎn)贊、拉票、跟帖。工要求過細(xì)過高，外加新技術(shù)“如虎添翼”，反而倒逼干部超額落實(shí)工，增加基層負(fù)擔(dān)。“秉剛而目自張，執(zhí)本而末自從”，破解“指尖上的形式主義”難題，必須以高度的警惕、以“零容忍”的態(tài)度，嚴(yán)肅工紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督管理，明確使用范圍，界定工標(biāo)準(zhǔn)，防止“新樣式”文山會海舊病復(fù)發(fā)、泛濫成災(zāi)。要結(jié)合新媒體規(guī)律特點(diǎn)，既安排工也做好交流，倡導(dǎo)崇尚實(shí)干、講求實(shí)效的鮮明導(dǎo)向，多一些走心，少一些套路，用心建好每個(gè)平臺、發(fā)好每條信息、做好每個(gè)回復(fù)，真正激發(fā)干部干勁活力。

　　群眾表情，剎住“應(yīng)景造勢”?；鶎庸?shí)效，不能光看創(chuàng)新做法、光聽經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，關(guān)鍵要留心觀察群眾的表情和反映。當(dāng)前，在各類督查、觀摩中，明目張膽地造“盆景”、展板等形象工程已明顯減少，但個(gè)別部門“不怕群眾滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”的不良傾向依舊沒有扭轉(zhuǎn)。面對各類評比、檢查，有的不求實(shí)效，花拳繡腿，急于打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的亮點(diǎn)項(xiàng)目，一個(gè)根本原因是政績觀“錯(cuò)位”。“群眾滿意”是制定方針、執(zhí)行政策的初衷，要從思想“破冰”入手，強(qiáng)化基層干部政績觀、責(zé)任心的思想引導(dǎo)，倡導(dǎo)工抓質(zhì)量、重內(nèi)涵，堅(jiān)決杜絕“迎檢社區(qū)”“備查村莊”，讓工回歸本真，引導(dǎo)干部“用勁”“使力”地為群眾服務(wù)。俗話說，“政聲人去后，民意閑談中”，為民服務(wù)不是“演戲”，容不得半點(diǎn)虛假，摻不得半點(diǎn)水分。要探索完善工甄別研判機(jī)制，用群眾的眼光審視評判工成效，用以群眾滿意贏得上級認(rèn)可，讓形式主義、官僚主義無所遁形。

　　整治形式主義官僚主義心得體會

　　近期學(xué)習(xí)了中紀(jì)委、人民日報(bào)痛批形式主義、官僚主義、“指尖四風(fēng)”的文章，文章中毫不留情地指出了當(dāng)前存在的種種問題。這讓我們看到黨中央對抵制形式主義、官僚主義的決心。

　　令人深思的是典型案例：“一刀切”、照搬照抄上級材料、作風(fēng)慵懶。身為內(nèi)蒙古扶貧辦黨組書記、主任在建檔立卡工作中，實(shí)行一刀切，一些真正貧困戶不能入檔，沒有據(jù)實(shí)將扶貧工作落到實(shí)處，導(dǎo)致真正貧苦戶不能接受扶貧。再說福建省莆田市海洋與漁業(yè)局，在臨近檢查才照搬照抄上級文件下發(fā)方案，實(shí)行突擊迎檢，暴露出形式主義、不實(shí)事求是，平時(shí)工作不扎實(shí)的工作作風(fēng)；更令人不能理解的是湖北省黃石市不動(dòng)產(chǎn)登記中心原負(fù)責(zé)人諶宏等人限號受理業(yè)務(wù)的做法，擅自用權(quán)不為民辦事，不解決群眾辦證難等問題，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識相當(dāng)?shù)。桓拭C省財(cái)政廳農(nóng)業(yè)二處原處長金中等人將中央下發(fā)的扶貧資金滯留在財(cái)政一百多天，可見為官不為民所急，工作懶散拖沓，辦事效率低下。

　　以上工作中出現(xiàn)的種種問題，究其原因是少數(shù)黨員同志的意志力受形式主義、官僚主義的侵蝕，工作熱情和警惕性有所降低，工作效率受影響。形式主義、官僚主義猶如一顆毒瘤，它最終會影響著黨的發(fā)展，影響黨在人民群眾的崇高威望。因此，我們必須堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義和指尖四風(fēng)。

　　作為一名黨員，榮為一名人民教師，隨身在一個(gè)平凡的崗位，但我深感肩負(fù)的責(zé)任重大。忠于黨的教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才是我們的歷史使命。人才的培養(yǎng)必須循序漸進(jìn)，不能一蹴而就，因此，我們務(wù)必提起“實(shí)干”的精神，從自我做起、從小事做起，防微杜漸，堅(jiān)決摒棄官僚主義、形式主義、指尖四風(fēng)的工作作風(fēng)。在工作中應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，有所為；踏踏實(shí)實(shí)，落實(shí)好教育本質(zhì)工作。都說教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新的職業(yè)。這就要求我們的老師多一些實(shí)干，少一些形式：多走進(jìn)孩子，了解學(xué)生實(shí)際情況，因材施教，真正讓學(xué)生有進(jìn)步；多給家長反饋學(xué)生信息，與家長溝通，實(shí)現(xiàn)家校共育，讓家長放心。有計(jì)劃有步驟的開展教育教學(xué)，避免重工作計(jì)劃，輕教育過程的現(xiàn)象；要勤思善學(xué)，時(shí)刻結(jié)合自身的問題進(jìn)行自查自省，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。要敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，創(chuàng)新教育實(shí)踐，不要按部就班，墨守成規(guī)。對待孩子、對待家長多一分和藹，少一分嚴(yán)肅，積極為學(xué)生、家長服好務(wù)。相信每一位教師都以精神飽滿的狀態(tài)投入工作，以積極熱情的態(tài)度服務(wù)社會，一定會撐起一片純凈的天空，把形式主義、官僚主義、指尖四風(fēng)等不良作風(fēng)攔在教育大門之外。

　　要遏制形式主義、官僚主義的作風(fēng)，在“真抓實(shí)干”的同時(shí)，還必須提高黨員的思想認(rèn)識，時(shí)時(shí)刻刻提高警惕性，保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，擺正自己的心態(tài)；隨時(shí)亮出黨員的身份，接受學(xué)生監(jiān)督、家長監(jiān)督和社會的監(jiān)督。走進(jìn)群眾，了解群眾，做實(shí)事為群眾解決問題，隨時(shí)保持與黨中央高度一致，才能不負(fù)黨和人民的信任和期望。

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