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【628568.com--實(shí)用資料】

對照是漢語詞語，拼音是duì zhào，意思是即把兩種相差、相反、相關(guān)的事物，或同一事物相差、相反、相對的兩個(gè)方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更鮮明地表現(xiàn)事物特征，也稱對比。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的七種能力對照檢查，供大家參考選擇。

　　七種能力對照檢查

　　按照團(tuán)黨委對干部“能力提升年”相關(guān)工作要求部署，通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，我對干部“能力提升年”有了更深刻的認(rèn)識，對照問題清單中的“六大能力”要求，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，對自己在“六大能力”方面存在問題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了剖析，并制定了整改措施，具體情況如下：
　　一、存在問題：
　　(一)政治能力方面
　　一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入全面。平常工作中，忙于自己的業(yè)務(wù)，忽視政治理論的學(xué)習(xí)，僅僅局限在部門組織的集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。
　　二是政治站位不高。政治理論學(xué)習(xí)欠缺，導(dǎo)致自己政治站位不高，在工作生活中不能從政治角度思考、分析、解決問題。
　　(二)學(xué)習(xí)能力方面
　　一是政治理論水平低。對政治理論的學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，缺乏系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，只是停留在學(xué)了，而未深入系統(tǒng)的學(xué)懂弄通，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作兩張皮，沒有用理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。
　　二是業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)技能不強(qiáng)。對自負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)整體性認(rèn)識不足，只停留在會(huì)干，而沒想過創(chuàng)新、提高，所以疏于對業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)提高。
　　(三)守紀(jì)律講規(guī)矩的能力方面
　　一是守紀(jì)律講規(guī)矩意識不強(qiáng)。守紀(jì)律講規(guī)矩歸根結(jié)底是黨性原則，平時(shí)想問題、搞業(yè)務(wù)、作決策，只是單純的干，沒有站在黨和人民利益的高度。
　　二是性不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠。對工作沒有全局性、整體性的認(rèn)識，沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)和計(jì)劃，主動(dòng)性不夠，只是盲目的干，時(shí)間長了覺得工作無聊，容易懈怠。
　　(四)抓班子帶隊(duì)伍能力方面
　　一是向部門領(lǐng)導(dǎo)以身作則的工作方式學(xué)習(xí)不夠。目光短淺的將自己定位在執(zhí)行者、戰(zhàn)斗員的角色，沒有站在統(tǒng)籌者、指揮員的角度去承擔(dān)責(zé)任、思考問題、解決困難。
　　二是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識不強(qiáng)。缺乏全局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，只是局限在把自己手頭的事做好，事不關(guān)己、高高掛起，而沒有主動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)助同事，去承擔(dān)力所能及的工作。
　　(五)依法行政和解決實(shí)際問題能力方面
　　一是依法行政意識不強(qiáng)。對依法行政行政認(rèn)識不足，依法行政經(jīng)驗(yàn)少，面對問題，不能站在法律法規(guī)的角度思考解決。
　　二是應(yīng)對新情況，解決實(shí)際問題能力不足。在實(shí)際工作中，面對新情況、新問題，常常退縮、束手無策，不能依法依規(guī)設(shè)法解決。
　　(六)服務(wù)基層服務(wù)群眾能力方面
　　一是服務(wù)基層服務(wù)群眾意識不強(qiáng)。政治理論學(xué)習(xí)不夠，理想目標(biāo)不明確，只是局限在把自己工作完成，缺乏服務(wù)基層服務(wù)群眾的意識。
　　二是下基層少、群眾工作能力不足。平時(shí)很少去基層社區(qū)、連隊(duì)，和自己的業(yè)務(wù)對象僅僅是電話或微信交流，面對群眾咨詢政策，不會(huì)換位思考，用大白話給群眾解釋，只會(huì)念文件，讀政策，群眾工作能力不足。
　　二、產(chǎn)生問題的原因剖析
　　一是對政治理論重要性認(rèn)識不夠。重視業(yè)務(wù)，對政治理論的重要性認(rèn)識不足，不能站在政治理論的高度去思考、分析、解決工作中的問題;對政治理論的學(xué)習(xí)被動(dòng)性的依賴部門集體學(xué)習(xí)，個(gè)人缺少自我學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
　　二是學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。對自己的業(yè)務(wù)工作缺少明確的目標(biāo)和計(jì)劃，沒有全局性、前瞻性的思考，對業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)不夠;對政治理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不主動(dòng)、不全面、不深入。
　　三是對紀(jì)律、規(guī)矩的認(rèn)識不足，了解較少。紀(jì)律、規(guī)矩的核心在于黨性原則，說到底是立場問題，政治理論學(xué)習(xí)不夠，對紀(jì)律、規(guī)矩了解、認(rèn)識不足，思考解決問題不能站在黨和人民利益的高度，就容易違反紀(jì)律和規(guī)矩。
　　四是對自己角色定位不清，缺乏全局觀。只是將自己定位在執(zhí)行者、戰(zhàn)斗員的角色，不能站在統(tǒng)籌者、戰(zhàn)斗員的角度思考問題，歸根結(jié)底缺乏大局觀、整體性及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
　　五是對依法行政認(rèn)識不強(qiáng)，解決實(shí)際問題能力不足。自己對業(yè)務(wù)相關(guān)的法規(guī)政策學(xué)習(xí)、研究不夠，實(shí)際工作過程中本本主義，依法行政經(jīng)驗(yàn)少，解決實(shí)際問題的能力不足。
　　六是為人民服務(wù)意識不強(qiáng)。經(jīng)常局限在干好自己的工作，政治理論的學(xué)習(xí)不夠，不能從思想上認(rèn)識到我們工作宗旨就是為人民服務(wù)，沒有堅(jiān)定的理想和信念，就不能長期堅(jiān)持將工作干好。
　　二、整改措施：
　　通過“干部作風(fēng)能力建設(shè)提升年”學(xué)習(xí)、梳理問題清單、對照分析檢查，對干部所必須的“六大能力”有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)也暴露的自己的不足，對于以上剖析存在的問題，我將立行立改，具體整改措施如下：
　　一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)，將集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論。提高自己理論素養(yǎng)，真正用理論武裝頭腦，提升思想境界，堅(jiān)定理想信念。
　　二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。結(jié)合業(yè)務(wù)工作，梳理業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能存在的盲點(diǎn)和短板，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思。
　　三是提高對紀(jì)律、規(guī)矩重要性認(rèn)識。加強(qiáng)政治理論，提高政治能力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)定立場，時(shí)刻站在黨和人民利益高度思考解決問題。
　　四是調(diào)整對自己的定位，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。對自己的定位既是戰(zhàn)斗員，又是指揮員，既能執(zhí)行，也能統(tǒng)籌，工作中相互團(tuán)結(jié)，互幫互助。
　　五是加強(qiáng)對依法行政認(rèn)識，提高解決問題能力。從政治理論的高度認(rèn)識依法行政的必要性，加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提升解決實(shí)際問題能力。
　　六是增強(qiáng)為人民服務(wù)意識。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，多深入基層，多接觸群眾，在為群眾服務(wù)過程中提升服務(wù)基層服務(wù)群眾能力。

　　七種能力對照檢查

　　10月10日，習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求。面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。
　　年輕干部是祖國事業(yè)的接班人和新時(shí)代的答卷者,是祖國的未來、民族的希望，其能力素質(zhì)的強(qiáng)弱直接關(guān)乎未來的發(fā)展，總書記提出的“七種能力”為年輕干部成長成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明了努力方向，唯有對照“七種能力”修煉自我，方能成長為可堪大用能負(fù)重任的優(yōu)秀人才。
　　一是補(bǔ)足“鈣”，筑牢思想之魂。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，指引著行動(dòng)的方向，思想有問題，行動(dòng)必然跑偏。進(jìn)入新時(shí)代，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，年輕干部要加強(qiáng)思想淬煉，重在品質(zhì)的歷練，始終把“不忘初心、牢記使命”主題教育作為必修課終身課，要在理論學(xué)習(xí)上有“熱度”、思想活力上有“溫度”、常學(xué)常新上有“力度”，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，讓理論在靈魂上扎根、在思想上沉淀;同時(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，經(jīng)常性開展“黨性體檢”，常掃頭腦中的“政治灰塵”和“政治微生物”，補(bǔ)足精神之“鈣”，在學(xué)習(xí)中感悟初心，保持肌體健康，讓黨性更加堅(jiān)強(qiáng)。
　　二是練真“功”，把穩(wěn)政治之舵。政治能力是“第一能力”，進(jìn)入新時(shí)代，黨的自我革命和偉大社會(huì)革命，必須旗幟鮮明講政治。講政治，不僅要有鮮明的政治立場、政治態(tài)度，還必須歷練真“功”，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定政治方向、在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中淬煉政治靈魂、在實(shí)踐中積累政治經(jīng)驗(yàn)、在遵規(guī)守紀(jì)中強(qiáng)化政治操守;始終堅(jiān)守對黨忠誠的“鐵石心”，在自我修煉上持之以恒，常深省吾身強(qiáng)修心，勤洗澡、勤照鏡，多吸“理論之氧”，增強(qiáng)“自我革新”意識，錘煉“金剛不壞之身”，永葆對黨忠誠的政治本色，把穩(wěn)政治之舵。
　　三是答好“卷”，回答實(shí)踐之問。人在事上練，刀在石上磨。使命引領(lǐng)未來，責(zé)任呼喚擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，是一種政治品格、一種能力。作為年輕干部，要把艱苦環(huán)境作為練兵場、大熔爐，圍繞決戰(zhàn)脫貧實(shí)踐課堂，敢擔(dān)當(dāng)、敢碰硬、善作為，同時(shí)，用謀事的真本領(lǐng)，聚焦對準(zhǔn)“六穩(wěn)”“六保”考卷，練出成事的“真本領(lǐng)”和擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;寬肩膀”，讓干部在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，經(jīng)受艱苦環(huán)境鍛煉，用實(shí)實(shí)在在的成效提升人民群眾的獲得感、幸福感，用干中增才成大業(yè)，回答好實(shí)踐之問。
　　四是鑄匠“心”，淬煉專業(yè)之長。再好的目標(biāo)、再好的藍(lán)圖，如果沒有精品意識，哪能實(shí)現(xiàn)從“紙上”落到“地上”，所以作為年輕干部，必須樹立“匠心”思維，匠心是對一種專業(yè)精神，更是精益求精的具體體現(xiàn)。把匠心放在“繡花”上，苦練精湛技能，練就專業(yè)素養(yǎng)，練出行家，甘當(dāng)“雜家”;同時(shí)，把實(shí)干作為成長舞臺，把專長在實(shí)踐中打磨，在打磨中鑄造匠心，把匠心內(nèi)化于心、外化于行，把匠心“精”字融為一體，把“硬功”絕活展現(xiàn)在想干事、能干事、干成事上，用“匠心”鑄造“精品工程”交好時(shí)代答卷。

　　七種能力對照檢查

　　總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。”
　　這既為黨員干部的個(gè)人成長指明了方向，也對黨員干部能力提出了明確要求。作為支部組織委員，我要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神并以之為指引，不斷提高“七種”能力，以提高解決實(shí)際問題能力，在大有可為的新時(shí)代為黨的事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)， 發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?，F(xiàn)對照“七種”能力，深刻透視自己，勇敢檢視問題，堅(jiān)決做好自查自糾工作。
　　一、在政治能力方面：我始終堅(jiān)定擁護(hù)并支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但是在馬克思主義理論水平的提高方面，學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力還不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，就會(huì)導(dǎo)致缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，還沒完全把那種“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。其原因是一方面業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)占用了大部分時(shí)間，另一方面則是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠，沒有深入學(xué)習(xí)，深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵。
　　二、在調(diào)查研究能力方面：調(diào)查研究沒有經(jīng)常化，很多時(shí)候都太過于依賴書本知識和現(xiàn)有材料，直接運(yùn)用別人研究的現(xiàn)成結(jié)果，而缺少親自的調(diào)查驗(yàn)證;調(diào)研的材料來源還不夠廣泛，比如我之前撰寫溫泉水療對人體健康影響的文章時(shí)，查閱的病例就比較少，具體的影響因素缺乏具體數(shù)據(jù)的支撐。產(chǎn)生問題的原因，一方面是因?yàn)檎莆找皇仲Y料需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力，另外一方面，也是自己對調(diào)查研究的態(tài)度還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏尋根問底的探究精神。
　　三、在科學(xué)決策能力方面：還沒有完全把握好整體和局部的關(guān)系，缺乏戰(zhàn)略眼光，看得不遠(yuǎn)、想得不夠深，在權(quán)衡一件事情是否值得做、是否符合實(shí)際等方面，綜合評判能力不足。一方面是因?yàn)槭苤朴趥€(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，另外一方面，也是在大局觀的把握上還不夠，有時(shí)候只看到了眼前的小算盤只會(huì)算小賬。

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