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        課后服務(wù)家長申請理由簡單句

        更新時間:2022-06-09 來源:實用資料 投訴建議

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        課后有多種提法,且在不同的情況下所指也有所不同。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了課后服務(wù)家長申請理由簡單句,希望對大家有所幫助!

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          學(xué)生自愿補課申請書【篇一:學(xué)生補課申請】集體上課申請尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,并且我們剛剛參加完藝考,僅僅靠日常教學(xué),無法滿足課程進度的要求,也無法應(yīng)付明年6月高考。所以,我在此向?qū)W校提出申請:由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對我們進行補課,望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上,望予以批準(zhǔn)。由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用,我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問題由自己負(fù)責(zé),發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。申請人:家長簽名:申請日期:【篇二:周末補課申請書】關(guān)于要求高三周末上課的申請高212班各位尊敬的老師:學(xué)期過去了一個月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺球,搞對象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。

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          家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,但是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。

          父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。

          為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。

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          1、首先家長需要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師問好,這是禮貌,也是必須的問候。

          2、可以寫一些學(xué)生在學(xué)?;蛘咴诩依锏谋憩F(xiàn),需要注意的是評價要全面,不要一帶而過。

          3、寫一些關(guān)于德智體美勞等方面的東西。

          4、可以針對孩子的問題說一說老師哪里做得好,哪些地方需要改進,但是注意不要用批評的語氣。

          5、家長也可以談一談自己對學(xué)校的建議等等,最后寫上落款就可以了。

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