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評(píng)價(jià),讀音píng jià,漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是指對(duì)一件事或人物進(jìn)行判斷、分析后的結(jié)論。大家
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給舞蹈老師的評(píng)價(jià)
1、課程內(nèi)容豐富,簡(jiǎn)單明了,讓學(xué)員輕松掌握知識(shí)。
2、老師上課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)熱情嚴(yán)格,是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。
3、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)也很幽默,很受同學(xué)歡迎。
4、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位非常有能力的老師!
5、你的課堂氛圍民主,活躍,學(xué)員學(xué)習(xí)感興趣,參加面試,可以愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
6、老師認(rèn)真回答疑問(wèn),詳細(xì)回答同學(xué)們提出的問(wèn)題,態(tài)度溫柔,耐心,深受學(xué)生好評(píng)。
7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了沉重的負(fù)擔(dān),我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
8、老師認(rèn)真總結(jié)學(xué)生課堂作業(yè),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,認(rèn)真說(shuō)明,解決問(wèn)題。
9、李老師認(rèn)真總結(jié)學(xué)生課堂作業(yè),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,認(rèn)真說(shuō)明,解決問(wèn)題。
10、老師的課有時(shí)很幽默,有時(shí)很?chē)?yán)格,但教學(xué)風(fēng)格很好,請(qǐng)自己聽(tīng)聽(tīng)大家都很崇拜他哦
11、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。
12、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力更好地教育我的孩子,我們相信父母,孩子交給你,我很放心。
13、該同志積極參加校本教研和校本教育,多次負(fù)責(zé)學(xué)校公開(kāi)課,重視教育反省,是上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長(zhǎng)很快。
14、李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
15、輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
16、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,它能用日常生活中的簡(jiǎn)。
例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
17、老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
18、李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
19、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。
20、課堂中,李老師就是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
21、你的敬業(yè),表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人,你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水,對(duì)學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái)。你絕對(duì)是一個(gè)好人,并且是難得的好人,但在深圳這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,能獨(dú)擋一面的人,建議你珍惜南開(kāi)這個(gè)難得的平臺(tái),用心做事,多動(dòng)腦筋,虛心求教,在有限的時(shí)間里快速成長(zhǎng),做出幾件讓皆稱(chēng)道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn)!
22、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
23、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
24、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅就是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
25、李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅就是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
26、老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,就是我們心中可親的老師。
27、你就是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。
28、本學(xué)期你能從的,在班級(jí)管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專(zhuān)著,并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
29、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門(mén)課程興趣濃厚。
30、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。
31、老師講課突出重點(diǎn),內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,細(xì)致入微。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見(jiàn)解獨(dú)到深入,學(xué)識(shí)淵博。極大的`提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情。
32、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。
33、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共—產(chǎn)—黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
34、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。
35、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總就是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),授課內(nèi)容通俗易懂。
36、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
37、本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī),望下學(xué)期能做得。
38、上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀。
39、信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)就是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
40、李老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)就是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就是一位十分稱(chēng)職的老師!
41、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)就是思維。在這門(mén)課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
42、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
43、作為一名人民教師,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。
44、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
45、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級(jí)管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專(zhuān)著,并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
46、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
47、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
48、本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī)突出,望下學(xué)期能做得更好。
49、李老師講課總就是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
50、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
給舞蹈老師的評(píng)價(jià)
1.徐佳瑜:小小的你很棒,上課表現(xiàn)力特別出色。老師很欣賞你,特別是你的開(kāi)軟度有所提高,希望大家能看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn),加油哦!
2.季小青:聽(tīng)話而又靈巧的你經(jīng)過(guò)這一期的學(xué)習(xí),你的進(jìn)步很大,上課的主動(dòng)性有明顯的提高,老師也為你高興。下學(xué)期繼續(xù)努力!
3. 方丹橘:小朋友你很可愛(ài),動(dòng)作協(xié)調(diào)性有飛速增長(zhǎng),但是老師希望你上課注意力能再集中點(diǎn),這樣對(duì)于你的學(xué)習(xí)會(huì)更加有利,希望下期更加棒!
4、方月樂(lè):你的舞蹈動(dòng)作的模仿能力很強(qiáng),上課的表現(xiàn)力也很好.老師希望你能成為一名小舞蹈演員哦!繼續(xù)加油!
5.余微:在班里比較懂事的小學(xué)員。舞蹈的音樂(lè)節(jié)奏感和開(kāi)軟度都比較強(qiáng)。下學(xué)期老師希望能看到你更加優(yōu)秀的表現(xiàn)哦!
6.方嚴(yán)可馨:可愛(ài)的你很棒,你的接受能力也比較強(qiáng),如你上課的注意力能再集中點(diǎn),老師更喜歡你哦,繼續(xù)加油!
7.汪珊如:文靜而又帶點(diǎn)巧皮的你經(jīng)過(guò)這期的舞蹈培訓(xùn),你的協(xié)調(diào)能力、模仿能力都有很大提高,我相信你的爸爸媽媽也為你高興!
8.五丹瑤:幼小的你很可愛(ài),在班里雖小但是很認(rèn)真,對(duì)舞蹈動(dòng)作的模仿能力比較強(qiáng)。老師也特別的關(guān)注你,以后能看到你表現(xiàn)更好的一面哦!
9.童可薇小朋友在班里是比較不錯(cuò)的小學(xué)員,上課的積極性也很高。是班里的小老師,大家都非常欣賞你,在平時(shí)也希望能多多與小朋友交流。
10.張芷悅:小而精靈的你在這期的學(xué)習(xí)中,表現(xiàn)不錯(cuò),能敢于表現(xiàn)自己。這點(diǎn)老師很喜歡,老師相信以后你會(huì)更加出色!成為一名小舞蹈家哦!
11.余樂(lè)彤:你是老師印象最深的小學(xué)員,你的模仿能力有很大提高,這點(diǎn)媽媽也很為你高興。希望學(xué)舞蹈讓你變得自信、挺拔!`
12.吳冰:上課認(rèn)真、自信的你。是學(xué)舞蹈的好苗子。因?yàn)榻?jīng)一期的學(xué)習(xí),你的進(jìn)步飛速。老師相信你會(huì)成為一個(gè)不錯(cuò)的小舞蹈演員哦!
13.洪佳悅:可愛(ài)的你,在這期學(xué)習(xí)中,進(jìn)步非常大,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性表現(xiàn)明顯。在上課老師希望你能再大膽點(diǎn),敢于表現(xiàn)自己。加油哦!
14.徐佳瑜:幼小的你很可愛(ài)哦,在班里雖小,但是表現(xiàn)力很棒,也非常受老師與小朋友的 歡迎。小老師當(dāng)?shù)囊膊诲e(cuò),下期希望能看到你更出色的一面!
15.徐汪婷:靈活的你進(jìn)步很大,舞蹈動(dòng)作的接受能力比較強(qiáng),老師也希望你能多積極地表現(xiàn)自己。下期更加努力哦!
給舞蹈老師的評(píng)價(jià)
作為一名音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 開(kāi)朗、謙虛、真誠(chéng)、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專(zhuān)業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。.通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較扎實(shí)的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法,聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)方面通過(guò)一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ),對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會(huì)實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后我從事的教育方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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