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黨史學習教育一般是指中國共產(chǎn)黨的黨史學習教育。 以下是為大家整理的關于對照黨史學習教育目標要求自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的文章6篇 ,歡迎品鑒！

【篇1】對照黨史學習教育目標要求自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

　　圍繞集團公司黨委的總體工作部署，結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執(zhí)行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

　　一、存在的主要問題：

　　1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業(yè)務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發(fā)展，而是等業(yè)務、吃老本。

　　2.組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

　　3.履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協(xié)調(diào)。

　　4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業(yè)務發(fā)展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

　　5.遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業(yè)務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。在經(jīng)營上存在不努力、不創(chuàng)新、不進取的問題，表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)不實，不動腦筋，沒有靚點。

　　6.業(yè)務拓展方面。在市場開發(fā)、營銷創(chuàng)效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經(jīng)營創(chuàng)效沒有得到良性發(fā)展。

　　7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。

　　二、原因分析

　　1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

　　2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

　　3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。

　　2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經(jīng)營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質(zhì)增效經(jīng)營的新道路。

　　3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創(chuàng)新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

　　4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。

【篇2】對照黨史學習教育目標要求自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

　　一、學習體會
　　認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的重要講話后，使我深深的懂得一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。習近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。我作為一名黨員教師、要繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，把偉大建黨精神繼承下去并發(fā)揚光大.牢記自己初為教師的初心使命、勇于戰(zhàn)勝一切困難，努力工作、出色的完成好黨和人民交給我的光榮任務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興盡自己微薄之力。
　　通過學習、知道了黨的十九大最重大的理論創(chuàng)新、最重要的政治成果、最深遠的歷史貢獻，就是把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，為全黨全國人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢筑牢了共同思想基礎、凝聚了磅礴精神力量，為中國特色社會主義新時代建立了綱和魂。因此、習近平新時代中國特色社會主義思想具有里程碑的意義。校黨支部要求的幾本黨史學習教育讀本、我都認真的進行了學習并做了筆記，學習中使我明志增信、明確責任、增強理想信念，更加努力的做好自己的本職工作。
　　二、存在問題
　　1、思想認識上對教育事業(yè)的堅定信念不強，在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們多次進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己的情緒。如：我班的王剛強、上課不但不認真聽講、還小動作多、愛說話、隨便接嘴，多次與家長溝通并說服教育、還是不改，后面我就慢慢的不去離他、聽之任之，導致他漸漸不愛學習了。
　　2、在平時實際的教學教研工作中，雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。如：信息技術的掌握和使用不好。教學中、對多媒體的運用就不夠熟練，有時、為了節(jié)省時間、進行一些簡單的操作或不用它，導致課堂教學效果不是那么的生動有效。
　　(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面。
　　對照黨史學習教育目標要求，本人自身還存在一定的不足。一是對黨史的深入學習和習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵本質(zhì)內(nèi)容學習的還不夠深入、全面、細致、深入領悟和內(nèi)化為自身的思想覺悟、行動執(zhí)行力還不夠;在學習中有時還存在形式主義，只是為完成學習任務而學，缺乏主動、積極學習、潛心細研和不斷反思的意識。二是通過學習、深刻認識到自身的政治理想信念還需思想覺悟上堅定、行動落實上堅持，需要充分運用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想、在實際工作中認真、負責的履行好自己的職責;需用情、用心弘揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)并繼續(xù)在思想覺悟上和堅持黨性原則上進行錘煉，繼續(xù)虛心向身邊優(yōu)秀黨員學習、扎實、努力的做好本職工作，教好書、育好人。
　　(二)對照黨員先鋒模范作用、履職盡責、為民辦實事等方面。
　　作為一名黨員教師，在充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面做的還遠遠不夠，雖然在平時的工作中能夠嚴格要求自己，但與身邊優(yōu)秀黨員教師相比、還是存在許多不足之處：一是大局意識不夠、平常只想做好本職工作、不給學校添麻煩就好了，缺少從學校全局的角度考慮一些事情的思想意識。反思自己、還是對黨史和習總書記重要講話精神、新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神等政治理論內(nèi)容學習不足，黨性修養(yǎng)不夠、思想覺悟不高、綜合能力還有待提升，在這些方面與優(yōu)秀黨員教師存在著一定的差距;二是在工作過程中，為身邊群眾做的實事好事不多開拓創(chuàng)新的意識不強。對待結親工作，我也只是按照上級的要求認真完成宣講、慰問和有限的幫扶工作而已，平時生活中缺少主動聯(lián)系親戚;在教學中，對于學困生的輔導、有時缺乏一定的耐心，有點急于求成，缺少方法方式上的創(chuàng)新?？傊?、作為一名黨員教師，思想覺悟上還需加強，不能只滿足于認真完成上級領導交給的任務就行了，需要創(chuàng)造性的開展工作、以便更好的完成黨交給的這份事業(yè)。
　　三、產(chǎn)生問題的原因分析
　　(一)是理論學習、思想認識不夠。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，處于完成任務的一種學習狀態(tài)。學校要求什么就學習什么，僅僅滿足于完成要任務而已、缺少主動、積極學習的態(tài)度，缺少深入、全面的研究性的學習，缺少對照、反思、聯(lián)系工作實際的踐行學習，參加集中學習時比較認真，而個人自學時就比較松散，并且學習的效果還不好;在業(yè)務學習上有時有畏難情緒，參加各類教研活動的學習缺少創(chuàng)新意識。而且還存在理想信念方面、宗旨意識、憂患意識、大局意識淡薄問題。思想思維方式受條條框框束縛的太多，喜歡按部就班，工作中遇到實際難題時不敢闖，不敢做，發(fā)現(xiàn)難題、解決難題的辦法不多;缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放只停留在口頭上而沒有從自身的思想上去認識、去反思、去踐行;堅持黨性方面需要繼續(xù)錘煉、缺乏該堅持原則的事情必須堅持原則、不越雷池一步，在真正用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動方面還有待于進一步深入。
　　(二)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，面對工作中出現(xiàn)的新的問題，未能有足夠迅速的應變能力，而且對工作中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。如：在教學教研工作中、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;而且教研方面本人的學習力度不夠，雖有時也認真看了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標;在課堂教學中雖有自己的特色、但有創(chuàng)意的東西還不夠多，信息技術水平有待進一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。
　　四、整改措施
　　(一)夯實理論基礎
　　理論的模糊，必然導致行動上的盲目，思想覺悟上的進步，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的理想信念，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和道德品質(zhì)，努力建立與家長、學生的良好感情系。
　　(二)加強黨性錘煉
　　1、作為一名黨員教師、首先應準確定位自己。
　　自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，轉變作風，積極工作，要嚴格要求自己，做到:大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象;加強學習，提高素質(zhì)，腳踏實地地做好教育與教學工作，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新時代，開創(chuàng)新局面。
　　2、作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實做事，默默無聞奉獻于教育事業(yè)。
　　要獲得學生的擁護、家長的贊成、同事的贊賞，做到思想上尊重學生，感情上貼近學生，工作上依靠同事，做學生的知心人、貼心人。時時刻刻做到無論什么時候，艱苦奮斗的政治本色不變，密切聯(lián)系師生的作用不變，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變，只有這樣，才能與學生打成一片，才能得到學生和家長的支持與擁護。
　　3、正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺承擔重任，做問心無愧的人民教師。
　　(三)自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。
　　作為一名黨員教師，不僅注重自身的學習和修養(yǎng)是必要的，而且必須自覺地接受黨支部和群眾的監(jiān)督;按照師德師風規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重教師的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個高尚純潔的人民教師;在實際工作中、充分發(fā)揮黨員教師的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

【篇3】對照黨史學習教育目標要求自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

　　1、思想解放不夠快，理想信念有待進一步提高。對馬克思主義理想信念的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵領悟不深，還沒有完全內(nèi)化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀，還沒有完全把理想信念轉化為實現(xiàn)科學發(fā)展、促進社會和諧的實際行動和內(nèi)在動力。
　　2、精神追求不夠高，黨性修養(yǎng)有待進一步升華。政治上的高度、定カ、危機意識不強，思路、眼界、襟不夠?qū)?，時常會自我滿足、自我陶醉。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失敗的精神還不牢固，在工作細節(jié)、修為上與身邊的榜樣差距還很大。
　　3、政治素養(yǎng)不夠高，理論武裝有待進一步加強。學習上缺乏“擠”、“鉆”精神和“初”勁，掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng)，深度、廣度把握不夠。理論聯(lián)系實際不夠還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，對世界觀、人生觀和價值觀的對照檢查還不深刻。
　　4、宗旨意識不夠強，工作作風有待進一步改進。深入基層調(diào)研究不夠，社區(qū)工作布置多，幫助和指導少，主動與社區(qū)黨員、干部溝通少，激勵引導不夠。工作有時不夠深入主動性不夠強，為民服務上還缺乏真功夫。
　　5、創(chuàng)新意識不夠強，工作思路有待進一步拓寬。工作還不夠大膽，與時俱進、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不很牢固;工作上還缺乏前瞻性、科學性，思考和分析問題能、綜合管理能力等方面本領還有待提高。
　　6、自律意識不夠強，廉政建設有待進一步深入。在工作中，存在上下班不按時的現(xiàn)象。在工作中，常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性的事，都會為別人開“綠燈”，影響了制度執(zhí)行的嚴肅性。
　　今后努力的方向
　　對于存在的問題和不足，我將在今后的工作中，加強學習，拓寬思路，轉變觀念，提高能力，改進方法，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，用科學發(fā)展的理念引導和促進各項工作順利開展。
　　1、堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。對黨忠誠，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一。保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利。在工作上始終保持敢于擔當?shù)挠職?，勇于拼的銳氣，不屈不撓，勇直前。
　　2、注重黨性鍛煉，踐行為人民服務的根本宗旨。以全心全意為人民服務為出發(fā)點，經(jīng)常性開展自我批評，虛心接受群眾意見。用推動跨越發(fā)展的要求，不斷轉變工作作風，提高執(zhí)行落實決策的能力和水平。始終保持與時俱進、開拓包新的精神狀態(tài)，正確對待個人得失，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的事。
　　3、努力學習鉆研，打牢主客觀世界改造的理論基礎。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學理論，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，積極探索新時期的工作規(guī)律，努力提高自己的服務能力和水平。帶著間題去學，多想想為什么?使學習更具針對性，不斷提高各方面的能力。
　　4、不斷開拓創(chuàng)新，永葆工作中的勃生機和活力。堅定的信念，不追求，始終保持昂揚向上、只爭朝タ，生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神狀態(tài)，努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮，要以貫之、終生堅守，做維護人民利益的忠實的踐行者。不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
　　5、加強紀律修養(yǎng)，嚴格組工干部的底線。全面貫徹落實《廉政準則》和《九項規(guī)定》，貫徹落實科學發(fā)展觀，追求健康向上的生活情趣，進一步增強自己的政治觀念、組織觀念、法紀觀念。艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求受，自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響。

【篇4】對照黨史學習教育目標要求自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

　　通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

　　一、個人查擺出的問題和不足

　　1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現(xiàn)象，學習的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學習的效果。

　　2、在工作推進方面。統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創(chuàng)新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。

　　3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節(jié)約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。

　　4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　1、政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

　　2、對工作的標準要求不夠高。對業(yè)務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

　　3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

　　4、執(zhí)行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細的現(xiàn)象。

　　三、改進措施

　　1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產(chǎn)黨黨史的學習，增強學習的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會貫通。

　　2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。

　　3、養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創(chuàng)造性地開展工作。

　　4、嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

【篇5】對照黨史學習教育目標要求自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

　　同志們：
　　根據(jù)會議安排，緊扣本次黨史學習教育活動，現(xiàn)將大灣支部對照檢查情況如下：
　　一、參加黨史教育情況
　　(一)主要收獲。一是全體黨員一起讀原著、學原文、悟原理，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和實踐要求，真正做到用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是通過黨史教育學習，全面檢視了“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強，不斷堅定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價值使命，通過認真學習領會，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來，始終嚴格政治紀律和政治規(guī)矩，在新時代中展現(xiàn)應有的政治擔當，思想覺悟和政治擔當顯著增強。三是通過學習廣大黨員同志切實增強政治擔當自覺，補足理想信念的“鈣”，養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。四是堅定了廣大黨員始終站位群眾立場，聚焦民生領域問題整改，解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題，村委干部為民服務的作風得到顯著改善，黨群干群關系持續(xù)改善。五是能始終正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定、自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好，使守紀律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺養(yǎng)成和政治習慣，促進全村政治生態(tài)的不斷凈化。
　　(二)參加黨史教育情況。
　　一是開展學習情況。xx支部學習黨史x次，參加了大灣村黨總支學習黨史x次，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺加強理論自學，完成了規(guī)定的學習任務。
　　二、存在的主要問題及問題的主要表現(xiàn)
　　(一)深入領會看齊意識不夠。廣大黨員同志雖然能夠按照要求落實學習工作任務，但是對標先進典型做的還不夠，深入研究做的還不夠，學習成效不明顯。
　　(二)引領群眾樹牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中，沒有想他們宣講黨史教育、宣講黨和國家各項方針政策，引導群眾敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭做合法公民方面做的不夠。
　　(三)為民服務有差距。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，群眾的訴求越來越多，但是受各方面的因素影響，少數(shù)群眾的訴求難以解決，為民服務上還存在不足。
　　(四)思想建設抓的不夠均衡。因日常工作任務較多，對黨員的思想建設抓的不夠，黨員之間交心談心做的不夠，實時掌握黨員的思想動態(tài)還不到位，一定程度上影響了工作任務落實。
　　三、存在問題的原因分析
　　(一)理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創(chuàng)新成果和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質(zhì)，學用結合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。
　　(二)黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘煉不夠的問題。部分黨員平時認為自己已學習，多年來受黨教育，黨性修養(yǎng)堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。
　　(三)思想教育上存在不足。思想上認識不足，認為在基層，抓具體工作是主要的，因而重視工作落實，缺乏深入細致的思想工作。溝通交流，也多是注重學習任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，沒有從思想上認識到錯誤。
　　四、今后努力方向和改進措施
　　(一)加強理論學習。廣大黨員同志通過學習黨史樹立終身學習意識，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經(jīng)常對標對表，及時校準偏差。加強對習近平總書記重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。注重協(xié)調(diào)好工作與學習的關系，摒棄以干代學的思想觀念;堅持理論聯(lián)系實際的學風，把理論學習與實踐探索結合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野，提升工作的能力水平，帶領全村人民群眾過上好日子。
　　(二)嚴守紀律規(guī)矩。廣大黨員同志通過學習黨史堅持以身作則，帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市縣委關于加強作風建設的一系列制度措施，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴肅開展黨內(nèi)政治生活，開展批評與自我批評，持續(xù)加強黨性錘煉和道德養(yǎng)成，確保自身正、自身硬。全面保障和服務好全村經(jīng)濟社會發(fā)展工作。
　　(三)堅持務實擔當。廣大黨員同志通過學習黨史，時刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實事的干部，切實在黨史教育中堅守為民務實擔當，推行說了辦、定了干、干就干好的實干作風。主動謀好事、積極干實事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實，對各類決策部署和工作任務，一抓到底、常抓不懈，不達目的不罷休，加強督辦，對重點工作每天聽匯報，一周一通報，倒逼干部整頓工作作風，改進工作方法，端正工作態(tài)度，強化履職擔當。

【篇6】對照黨史學習教育目標要求自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

　　按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，本人通過學習強國平臺自學，聽專家講座輔導學，參加研討集中學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解，同時積極參加單位組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次黨史學習教育活動，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實。對照市委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主生活會的通知》要求，作為支部成員，會前，我開展談心談話、征求意見建議，查找梳理個人存在的問題和不足，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現(xiàn)檢視剖析如下。也請同志們對我的不足和問題進行批評指正，我將誠懇接受，立行立改。

　　一、存在的主要問題

　　1、對照黨的創(chuàng)新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經(jīng)過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創(chuàng)新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發(fā)展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創(chuàng)新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規(guī)定的學習內(nèi)容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章（節(jié)），則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁；二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產(chǎn)生一些灰塵雜質(zhì)，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。

　　2、對照黨性修養(yǎng)方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規(guī)定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規(guī)定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環(huán)境的影響，有自動降格的現(xiàn)象；二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業(yè)全局的高度認真對待；三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內(nèi)的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執(zhí)行不及時、不嚴格。

　　3、對照干事創(chuàng)業(yè)方面，還存在創(chuàng)新意識不強的問題。一是在落實執(zhí)行上級的工作安排方面，還存在機械執(zhí)行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經(jīng)驗辦事，沒有創(chuàng)造性地將上級要求與本崗位的實情相結合；二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判；三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩(wěn)的保守思想較嚴重。四是存在“重業(yè)務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創(chuàng)新性工作思路不多。

　　4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發(fā)揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力；此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。

　　二、產(chǎn)生問題的原因剖析

　　1、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創(chuàng)新理論學習的深度、廣度、系統(tǒng)性不夠，在深鉆細研、內(nèi)化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統(tǒng)一結合，理論實踐相脫節(jié)現(xiàn)象。

　　2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當?shù)卣J為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調(diào)查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。

　　3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發(fā)揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業(yè)務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協(xié)調(diào)并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協(xié)力，共謀劃、同出力，“并肩作戰(zhàn)”，共同促進單位發(fā)展。

　　4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現(xiàn)的是黨的初心和使命，體現(xiàn)的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為黨史學教活動中的最大受益者。

　　三、今后的整改措施及努力方向

　　1、強化政治理論學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。今后要制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身學習的觀念，轉變學風，通過自學、專家輔導學等方式強化黨的大政方針，及創(chuàng)新理論的學習。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等，同時加強法律法規(guī)學習，堅持學以致用，增強黨的創(chuàng)新理論指導日常工作的能力，增強解決實際問題的能力。

　　2、積極進行主觀思想改造，不斷增強黨的宗旨意識。今后要時刻對照黨的章程，認真履行黨員義務，按時參加組織活動，講黨性、顧大局、重團結、在思想上、行動上與黨中央及上級組織保持高度一致，自覺維護黨的權威和形象。時刻保持清醒的頭腦，運用好批評和自我批評這一“利器”，經(jīng)常”出汗、紅臉”，查找和解決自身存在的問題。在黨風廉政建設上，既要加強個人黨風廉政建設，又要堅持“一崗雙責”，搞好同志們的黨風廉政建設。此外，結合“放管服”工作開展，千方百計為服務對象提供優(yōu)質(zhì)服務，“讓群眾少跑腿，讓信息多跑路”，增強服務對象的獲得感和滿意度。

　　3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中，要樹立不進則退、勇于擔當?shù)挠^念，切實增強工作責任感，始終把工作放在首位，要從工作大局出發(fā)，不斷克服“事不關已，高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對黨的事業(yè)高度負責的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結，多想辦法、多出點子，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作，推進本職工作不斷向前發(fā)展。

　　4、強化艱苦奮斗精神。今后要結合這次黨史學習教育活動，轉變舊有觀念，增強創(chuàng)新意識，發(fā)揚艱苦奮斗精神，在“十四五”開局之年，主動謀劃工作，善于創(chuàng)新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創(chuàng)新業(yè)績，為黨盡責，為組織分憂。

　　對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念,增強歷史自覺,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)

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