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【628568.com--演講稿】
“消防”即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。本站今天為大家精心準備了消防應急演練感人的講話稿,希望對大家有所幫助!老師們,同學們:
校園平安、學生安全是學校工作的重點之一,創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內(nèi)容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散演練。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了——分鐘,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點用了——分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動,不僅是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同學們,老師們,前段時間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難!
上午好!
今天,我們舉行了消防應急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,掌握消防逃生常識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力。
在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,勇于參與,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,提高了廣大師生在火災中的逃生自救和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。
這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課,今后學校還要堅持開展這樣的安全演練活動,希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。
今天,借此機會就我校加強校園安全工作再提幾點要求:
1、提高全體師生安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向總務處匯報,涉及安全方面維修總務處堅持當天及時處理原則,消除隱患,防患于未然。
2、提倡班級課間安全守護,上一課的教師晚走5分鐘,下一課的老師早進班級5分鐘,讓孩子們在老師的關注下,課間安全有序的活動。
3、提醒護導值日老師履行你的職責,每天的校門口護導、走廊護導和課間護導的值日人員及時到達你的護導崗位,履行安全護導的職責。課間護導的老師尤其要注意,課間是孩子們密集活動的時間,是不安全因數(shù)容易發(fā)生的時間段,請你務必承擔起你的護導職責。
老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧。
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在于,在出現(xiàn)火災等緊急狀態(tài)時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。希望通過這次演練活動,師生能夠?qū)W習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。
時下,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。
今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報到師生全部撤出教學樓共用了2分02秒,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識,希望同學們真正學懂并記在心里。
其次,在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了。而且,對于我們學生來說,如果遇到災情請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區(qū),剛才的.成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。
最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。