2023-05-15
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【628568.com--活動總結(jié)】
讓幼兒通過游戲活動,培養(yǎng)幼兒識字的興趣。以下是本站小編整理的大班語言課教案《有趣的嘴巴》,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
活動目標:
1、在看看、猜猜、學(xué)學(xué)的活動中,初步認識動詞:吃、唱、喝、吹。
2、通過游戲活動,培養(yǎng)幼兒識字的興趣。
活動準備:
材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)吃、唱、喝、吹字卡人手一套。飯碗、杯子、吹泡泡玩具各一。
活動過程:
一、引起興趣。
(師扮演"謎語大師"出場)大家好,今天"謎語大師"又要給大家猜謎語了。請你們仔細看我的表演,猜猜我在干什么?
二、感知認讀。
1、表演吃飯。
提問:我在干什么?
想不想和"謎語大師"一起來表演?(師:我用小嘴吃吃飯,吃吃吃,幼兒邊表演邊跟說)出示漢字,共同認讀"吃"。
除了吃飯還可以吃什么?(幼兒邊說邊表演,鞏固認識"吃")
2、表演唱歌。
提問:聽到我在干什么?
幼兒共同表演并認讀漢字"唱"。
3、表演喝水。
提問:這個謎語的謎底是什么呢?
幼兒共同表演,認讀漢字"喝"。
小嘴還能喝什么?(幼兒邊說邊表演,其余幼兒跟學(xué),鞏固認識"喝")
4、表演吹泡泡。
提問:剛才我用小嘴干什么了?
幼兒學(xué)習(xí)表演,認讀漢字"吹"。
誰能和我表演不一樣的動作給大家猜?(幼兒表演,鞏固認識"吹")逐一跟讀漢字"吃、唱、喝、吹"。過渡:"謎語大師"的謎語猜完了,可還有一些難題呢。
三、游戲。找字寶寶。
幼兒拿出字卡,師說:"我用小嘴吃吃飯,吃吃吃",幼兒找出"吃"字。
請個別幼兒說短句,幼兒找出相應(yīng)的漢字。
師提要求,如:"'謎語大師'口好渴呀,請你們給我喝喝水",幼兒找出相關(guān)漢字。
捉迷藏方法:師逐一藏掉漢字,幼兒分別找找哪個漢字不見了,并從字卡中找出。
四、遷移小結(jié)。
1、請你們找找這四個字里的小秘密。(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)"口"字旁)
2、為什么這些字寶寶都有一個"口"呢?
3、師小結(jié),我們剛才做的動作都與嘴巴有關(guān),所以這幾個字寶寶旁邊都有一個"口"。
(結(jié)束)評析:
在當(dāng)前,幼兒識字教育越來越受到人們的重視。識字活動《有趣的嘴巴》,以游戲貫穿整個活動,輕松活潑,讓孩子在教師創(chuàng)設(shè)的愉悅環(huán)境中輕松學(xué)習(xí)、自然習(xí)得。