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        銀行黨員批評與自我批評發(fā)言稿簡短|銀行黨員批評與自我批評發(fā)言稿

        更新時間:2023-06-21 來源:演講稿 投訴建議

        【628568.com--演講稿】

        批評是專指對缺點和錯誤提出意見,如,批評他對顧客的傲慢態(tài)度。批評不是指責(zé)、不是抱怨、不是批判,反之亦然。批評不是貶義色彩的詞語。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的銀行黨員批評與自我批評發(fā)言稿,供大家參考選擇。

          銀行黨員批評與自我批評發(fā)言稿


          一.個人認識

          結(jié)合黨支部的工作部署,我認真學(xué)習(xí)黨員教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)條例和精神。在樹牢“四個意識,堅定“四個自信”等方面進行了深入反思,認真查找了自身的差距和不足。

          二.自我批評

          1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體工作,對很多理論知識一知半解,學(xué)習(xí)還浮于表面,沒達到應(yīng)有的深度。

          2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,對待工作有時只滿足于完成工作,常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,走一步看一步,缺乏開拓意識,常常求穩(wěn)怕亂。

          3、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法欠缺。

          4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識不夠強,有畏難情緒,教學(xué)工作缺乏新意,僅停留在按部就班。

          5、在平時工作中,只管自己的一攤工作,對于學(xué)校工作的全局性缺乏關(guān)注感。特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,這樣造成有時工作不細致。

          三.互相批評

          某某同志,我覺得工作中過于嚴(yán)肅,雖然組織安排的任務(wù)能很好的完成,但不夠活潑。例如在教學(xué)中,思路雖然很清晰,但課堂氣氛過于嚴(yán)謹,做為一名優(yōu)秀的黨員班主任,應(yīng)該能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。

          四.個人表態(tài)

          本人在各方面存在問題,原因是多方面的。通過這一次的具體情況具體分析的方法進行剖析,我認識到這種請款的嚴(yán)重性,也知道這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期就按照這種狀態(tài)繼續(xù)下去,不提升自己的思想意識,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來許多不便。

          因此我要從以下幾個方面努力改正。

          1. 加強政治理論學(xué)習(xí),借助“學(xué)習(xí)強國”的平臺,了解新聞時事,了解國家動態(tài),進一步學(xué)習(xí)各方面理論知識,把政治學(xué)習(xí)變成一種常態(tài)。

          2. 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法。樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。轉(zhuǎn)變觀念,讓自己的工作緊跟時代步伐。

          3. 平時多與老師交流,多向同事學(xué)習(xí)多傾聽,關(guān)心同事,做到能幫則幫。

          總之,通過學(xué)習(xí)要讓自己在思想深處進行認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

          銀行黨員批評與自我批評發(fā)言稿

          在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進措施。

          一、存在問題及原因分析

          一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進一步深入。

          二是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機遇能力差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

          三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習(xí)生、研究生、進修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動積極性不高。

          四是學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。

          五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標(biāo)也達到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。

          二、改進措施

          1、加強學(xué)習(xí),切實解決認識不足、辦法不多的問題。

          將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

          2、加強作風(fēng)建設(shè)。

          把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進,努力加強在嚴(yán)格執(zhí)行首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

          3、努力促進加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅持以人為本,重視人才。

          充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。

          我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

          銀行黨員批評與自我批評發(fā)言稿

          批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。多次強調(diào)要用好批評和自我批評這個利器,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。廣西在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,認真學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,著力在增強批評與自我批評的嚴(yán)肅性上下功夫,全區(qū)黨員干部普遍受到了一次黨性黨風(fēng)的深刻洗禮,經(jīng)歷了一次黨內(nèi)生活的嚴(yán)格鍛煉。很多同志反映,這次教育實踐活動開展批評與自我批評,是多年來最嚴(yán)格認真、最受教育、效果最好的一次。我們深刻體會到,批評與自我批評的武器用好了,才能真正發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,改進作風(fēng)、促進團結(jié),必須常用常新,用好用活。

          一、批評與自我批評是我們黨除塵去垢、排毒祛邪的有力武器

          以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,依靠自身力量發(fā)現(xiàn)和解決問題,是我們黨保持和發(fā)展先進性純潔性的一條寶貴經(jīng)驗。黨的以來,就弘揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活,提出了許多富有遠見卓識的新思想新論斷新要求。強調(diào)批評與自我批評是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有效武器,要通過積極健康的思想斗爭,不斷洗滌每個黨員、干部的思想和靈魂;強調(diào)開展批評與自我批評需要勇氣和黨性,只要出以公心,態(tài)度誠懇,講究方法,無論批評還是自我批評都是一劑良藥;強調(diào)對批評與自我批評這個武器,要大膽使用,經(jīng)常使用,使之越用越靈、越用越有效。的這些重要論述,充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的根本要求,具有很強的思想性、針對性、指導(dǎo)性,為我們在新的歷史條件下,大力弘揚批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),進一步嚴(yán)格黨內(nèi)生活,指明了正確方向,提供了重要遵循。

          批評與自我批評是黨永葆生機活力的生命要素。我們黨走過了90多年的光輝歷程,始終保持旺盛生命力,一個關(guān)鍵的因素,就是因為我們黨具有批評和自我批評的高度自覺,具有自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。實踐充分表明,什么時候批評和自我批評搞得好,黨內(nèi)生活就風(fēng)清氣正,黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展。反之,就會受損失、走彎路。當(dāng)前,廣西正處于加快實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會、建成西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點即“兩個建成”目標(biāo)的關(guān)鍵時期。只有堅持用好批評與自我批評武器,不斷增強黨組織和黨員干部“四自”能力,才能排除不良影響,保持正確方向,凝聚強大力量,開創(chuàng)壯鄉(xiāng)人民更加幸福美好的未來。

          批評與自我批評是黨治病強身的苦口良藥。新形勢下,我們黨面臨“四大考驗”、“四種危險”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),一些黨員干部為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑,導(dǎo)致一些地方黨內(nèi)生活庸俗化、功利化,好人主義盛行,歪風(fēng)邪氣滋長,存在種種嚴(yán)重脫離群眾的特權(quán)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣。事實表明,黨內(nèi)生活松一寸,黨員隊伍就散一尺。只有堅持以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,把批評和自我批評認真開展起來,不斷蕩滌塵埃、殺滅病菌,著力解決好宗旨意識淡化、進取精神退化、工作推進虛化、履職能力弱化、生活追求奢化等突出問題,才能有效防范政治灰塵和政治微生物侵襲,促進黨的組織健康發(fā)展和黨員干部健康成長。

          批評與自我批評是黨增進團結(jié)的重要法寶。團結(jié)是黨的生命,黨內(nèi)團結(jié)離不開批評與自我批評這個銳利武器。一段時期以來,批評與自我批評的武器功能日益弱化和退化,一些有效形式走樣變味,有的甚至以批評之名行奉承之實,導(dǎo)致“利器”變成“鈍器”,正常的同志關(guān)系變成了庸俗的哥們關(guān)系。只有通過積極健康的思想斗爭,堅持班子問題和班子成員個人問題一起解決,思想問題、作風(fēng)問題和工作問題一起解決,讓不同意見相互碰撞、相互交鋒,從原則上分清是非、從思想上形成共識,建立起黨性原則基礎(chǔ)上的健康良好的同志關(guān)系,才能形成同心同德推進事業(yè)發(fā)展的強大合力,不斷增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

          二、貫徹整風(fēng)精神,圍繞開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會狠下功夫

          廣西在開展教育實踐活動中,緊緊抓住專題民主生活會這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),認真貫徹整風(fēng)精神,堅持“查病”與“治病”相結(jié)合,在堅持用好批評與自我批評武器,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性上下功夫,著力把批評與自我批評這個利器的威力發(fā)揮出來。

          抓好思想發(fā)動,在提高認識凝聚共識上下功夫。批評與自我批評開展不好,從根子上講是黨性原則不強,私心雜念作怪。我們堅持抓好思想發(fā)動,做到“三個著力”:著力抓學(xué)習(xí)對照,上好革命傳統(tǒng)、黨章黨紀(jì)、重要理論專題、先進先輩事跡教育“四堂課”,引導(dǎo)黨員干部克服怕批評別人會產(chǎn)生矛盾、怕亮出真實想法會有損形象等思想顧慮,增強知錯糾錯的勇氣;著力抓教育引導(dǎo),教育黨員干部堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”方針,以對自己、對同志、對黨高度負責(zé)的精神,強化政治擔(dān)當(dāng)和角色意識;著力抓統(tǒng)一思想,引導(dǎo)黨員干部做到講黨性不講私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子,切實增強行動自覺。

          堅持問題導(dǎo)向,在找準(zhǔn)找實突出問題上下功夫。問題找得準(zhǔn),批評者有底氣,被批評者才服氣。在查找內(nèi)容上,強調(diào)要真找問題,找真問題,組織黨員干部認真對照指出的“四風(fēng)”25種表現(xiàn)和中央教育實踐活動辦梳理的37個共性問題,以及自治區(qū)黨委剖析的“五化”、“六病”問題,對號入座、深查細照。在查找手段上,組織開展“換位沉底”等活動,引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部在換位體驗中聽真話、實話、心里話、刺耳話,親身體驗基層工作之苦、群眾辦事之難,把深層次的問題真正找出來。在問題反饋上,強調(diào)要原汁原味反饋,并在一定范圍公開,看聽取的意見夠不夠、準(zhǔn)不準(zhǔn),查擺的問題深不深、透不透,自覺接受群眾和社會監(jiān)督,保證了查擺問題的質(zhì)量。

          做好規(guī)定動作,在抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫。確保批評與自我批評不“跑調(diào)走偏”,要抓住兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是深入開展交心談心,嚴(yán)格按照“四必談”、“六個談透”的要求,抓好“一對一”談、集體談、反復(fù)深入談,真正把問題談開、意見談攏、思想談通,對擬在會上提出的批評意見事先溝通,不搞“突然襲擊”。二是著力抓好對照檢查,按照“三嚴(yán)三實”要求,組織各級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員集中精力認真撰寫和反復(fù)修改對照檢查材料,深挖思想根源。同時,堅持層層審閱、從嚴(yán)把關(guān),對存在評功擺好、聚焦“四風(fēng)”不夠、查擺問題不具體等問題的不予放過,確保對照檢查材料的質(zhì)量,為正確開展批評與自我批評奠定扎實基礎(chǔ)。

          開展典型案例分析,在見人見事見思想上下功夫。在民主生活會前領(lǐng)導(dǎo)班子開展典型案例分析,是廣西的“自選動作”,對從嚴(yán)從實查擺問題、做到見人見事見思想起到了重要作用。我們組織各地各單位認真梳理近年來發(fā)生的重大事件和群眾普遍反映強烈的突出問題,找出若干典型案例進行集體會診、解剖麻雀,從中透視“四風(fēng)”問題,深挖根源、吸取教訓(xùn)。要求班子成員要把自己擺進去,反躬自省、倒查問題,把相關(guān)責(zé)任具體到人,寫進個人對照檢查材料,運用到批評與自我批評中去。大家普遍反映,典型事例分析主旨鮮明、深入實在,有利于把問題找準(zhǔn)、把原因找透、把辦法找實,有利于觸及靈魂,為民主生活會上開展好批評與自我批評作了重要準(zhǔn)備。

          貫徹認真精神,在動真碰硬上下功夫。圍繞開展積極健康的思想斗爭,我們把“動真格、有辣味”貫穿批評和自我批評全過程,達到真紅臉、出透汗、大排毒的目的。各級黨委書記帶頭把自己擺進去,帶頭作深刻的自我批評,帶頭認領(lǐng)班子查擺出的問題,帶頭開展有“辣味”的批評,使班子成員打消顧慮、放下包袱。堅持開門見山、直奔主題,按照不空泛、不鋪墊、不繞彎、不擺好的“四不”要求,聚焦“四風(fēng)”,單刀直入地指出存在的問題。堅持自我批評揭短亮丑,用實例說話,有血有肉,具體實在。堅持相互批評真刀真槍,直指要害、戳到痛處,不抬轎子,不相互“送禮”,從而使批評者打消顧慮、暢所欲言,被批評者心服氣順、不留疙瘩。

          講究方式方法,在提高批評與自我批評質(zhì)量上下功夫。用好批評與自我批評這個武器,必須有正確態(tài)度和科學(xué)方法。我們正確把握開展黨內(nèi)批評的要求和原則,切實提高批評與自我批評的質(zhì)量。注重批評的政治性,突出作風(fēng)建設(shè)這個主題,防止舍本逐末、糾纏細枝末節(jié),杜絕庸俗化傾向。注重批評的啟迪性,堅持用事實事例說話,以事論理,以理服人,不夸大事實,不虛晃一槍,克服小題大做、感情用事、態(tài)度生硬等錯誤傾向。注重批評的實效性,針對具體問題來談,從黨的事業(yè)和人民利益出發(fā),誠懇幫助同志,克服對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”,對自己放“空炮”等錯誤傾向,防止對象虛化、問題空化,使批評與自我批評收到實實在在的成效。

          三、正確運用、不斷砥礪批評與自我批評的武器,使之越用越靈、越用越有效

          批評與自我批評是黨的傳家寶,應(yīng)該成為黨內(nèi)生活的常態(tài)。要把這次黨的群眾路線教育實踐活動中開展批評與自我批評的一些好做法和成功經(jīng)驗,認真加以總結(jié)和提煉,運用到經(jīng)常性的黨內(nèi)生活中去,不斷提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、科學(xué)性和實效性。

          制度規(guī)范是根本。科學(xué)有效的黨內(nèi)生活制度安排,是批評與自我批評得以順利進行的重要保證。要進一步修訂完善《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,在領(lǐng)導(dǎo)機制、保障機制、監(jiān)督機制、獎懲機制和評價機制等方面加強頂層設(shè)計,健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評與自我批評常態(tài)化、制度化。

          “一把手”帶頭是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上行下效,批評和自我批評才能蔚然成風(fēng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要放下架子,嚴(yán)于律己,樹立標(biāo)桿,做敢于批評、善于批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級帶一級的生動局面。

          發(fā)現(xiàn)和解決問題是目的。批評與自我批評是為了發(fā)現(xiàn)和解決問題。要以“動真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進去作為批評與自我批評的基本要求,始終堅持問題導(dǎo)向,強化問題意識,深入查擺問題,切實發(fā)現(xiàn)和解決領(lǐng)導(dǎo)班子自身的問題。

          從嚴(yán)要求貫穿始終。開展批評與自我批評最需要講認真。要堅持嚴(yán)肅認真、從嚴(yán)從實,開門納諫、開門整風(fēng),充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,改進方式方法,堅決抵制好人主義,克服庸俗之風(fēng),著力營造有利于正確開展批評的濃厚氛圍。

          整改落實立見成效。發(fā)現(xiàn)了病灶就要治病救人。要狠抓整改落實,以“釘釘子”精神,針對在批評與自我批評中發(fā)現(xiàn)的突出問題,列出清單,逐項研究,制定整改路線圖、任務(wù)書、時間表,立行立改,聯(lián)動整改,全程接受群眾監(jiān)督和批評,讓群眾看到變化、得到實惠。

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