教師學(xué)習(xí)以案促改警示教育心得體會集合14篇
2024-02-23
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2024-02-23
關(guān)于中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會【十篇】
2024-02-23
【628568.com--心得體會】
踢球是足球運動基本技術(shù)的一種。指按一定的動作方法,用腳的某一部位將球踢向預(yù)定目標。主要用于傳球和射門。按腳觸球的部位,可分腳內(nèi)側(cè)、腳弓內(nèi)側(cè)踢球、正腳背踢球、外腳背踢球、腳尖和腳跟踢球等多種方法?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了踢足球心得體會,希望對大家有所幫助!.夕陽的余暉撒滿大地,天邊的晚霞火紅火紅,像一條艷麗的紗巾鋪在天上,金燦燦。
“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜???,那聽懂小學(xué)里的孩子們都陸續(xù)下了課,有說有笑地走出學(xué)校大門。瞧,那群男生,又蹦又跳地沖出大門,直奔那塊離學(xué)校不遠的空地。
那是一處踢足球的好地方,一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上,灌木稀疏的圍住了這兒,將這塊場地變成了一個小小足球場。
那群剛下課的男生爭先恐后地沖進了“足球場”,手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地,他們就拉開架式準備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾,有男孩,有女孩,有小孩,有大人,他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。
隊員們各就各位,連那個穿著紅色運動裝的隊員都挺直了腰板,全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個角落。
比賽,開始了!
中場猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個人的神情???,那位有著金黃色頭發(fā)的守門員。他正屏息凝神,密切地觀注著那顆飛來跳去的足球,連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子,兩只套著黑色皮手套的手按在腿上,視線仿佛盯在了球上,球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他正認真的,全力保護著球門,就好像士兵在堅守堡壘一樣。
邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場,想知道哪一方將會最后贏得比賽。
一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽,他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的那個帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩卻一臉嚴肅,活像個小大人,在女孩右胳膊前有一個金發(fā)男生,他伸頭探頭,不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子,努力向外探著身子,唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然,好像并不關(guān)心比賽輸贏,只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個子叔叔,他一臉微笑,還帶著一點調(diào)皮的神情,不知是不是回想起了自己的童年時光。
比賽進行的更激烈了,小替補隊員滿心期待著,他們一定是在想,這樣的比賽一定會有人要換下場,這樣我就可以上場,大顯身手啦!
關(guān)于足球的心得2
“五。三班,加油!五。三班加油……”操場上傳來此起彼伏的吶喊聲,原來是我們五。三班與五。一班正在進行激烈的足球比賽。瞧,場上的運動健將個個精神抖擻,踢得多歡啊!
比賽一開始,我們班就給五。一班來了個“下馬威”。只見足球在運動員們腳下調(diào)皮地跑來跑去,突然,足球傳到我班孫琳腳下,孫琳趁機帶著球,左躲右閃,閃過后衛(wèi)攔劫,向?qū)Ψ角蜷T沖去,用力一踢,只聽“嘭”的一聲,球進了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園,我們像打了勝仗似的,洋洋得意。
賽場上運動員腳下生風(fēng),你追我趕,盡管一個個跑得汗流浹背,可誰也不甘示弱。由于我方守門員譙宇豪的疏忽,讓對方也進了一個球,現(xiàn)在比分扳成1:1平。我在心中不住地安慰自己:打平也不錯啊!但我們班求勝心切,場下助威聲高潮迭起。
忽然,對方球員又將球帶到我方禁區(qū),抬腳怒射,那球如離弦之劍朝我方球門飛來。糟糕!我心里咯噔一下:譙宇豪,你一定要接住呀!只見譙宇豪身輕如燕,找準球落地的地方,一抱,終于接住了,我們長長松了一口氣??刹恢卧?,譙宇豪手一松,球從地上反彈起來,直射球門,自擺“烏龍”,場下觀眾頓時傻眼了。對方觀眾看到記分榜上一個大大的“2”字,歡呼著,我們也不甘示弱,拼命地給運動員助威鼓氣。
比賽繼續(xù)進行,我方運動員十分沉著,配合默契?,F(xiàn)在球傳到官垚腳下,只見官垚向后蹬了蹬腳,用力一踢——戲劇的一幕發(fā)生了,球竟沒有動,倒是官垚的鞋飛了出去。場下的觀眾笑得前俯后仰,此時場上凝重的氣氛變得活躍了。
比分一直僵持著,我們心急如焚,如果不再進球,必輸無疑。突然,班上一個同學(xué)匆匆來向老師報告:“嚴骍的腳好像扭傷了。”嚴骍畢竟是我們足球隊的一位“得力大將”,要是他因傷換上替補怎么辦?但我們的擔(dān)心是多余的,只見嚴骍忍著傷痛,繼續(xù)“作戰(zhàn)”。
時間一點一滴地流逝著,對方只防不攻,我們知道這是他們的戰(zhàn)術(shù)——有意耗費時間。我一看,離結(jié)束還不到5分鐘時間!我在心里默默祈禱:再進一個球啊,打平了也好!這時,球傳到嚴骍腳下,只見他以迅雷不及掩耳之勢,把球輕輕向前一帶,晃過對方阻攔,瞅準機會,猛的起腳怒射,球直射對方球門!我們一下子站了起來,暗暗慶幸:嚴骍的這個球可真是“及時球”啊!
比賽結(jié)束了,結(jié)果2:2平,雖然我們班沒有勝過一班,只是打了個平局,但友誼第一,比賽第二嘛,最重要的是,我們已經(jīng)盡力了。
這真是一場精彩的足球賽啊!
關(guān)于足球的心得1
今天上午老師告訴我們一個好消息:最后一節(jié)課我們要和五(2)班舉行一場足球比賽,教室里立刻沸騰起來
一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了終于到了最后一節(jié)課,我們飛奔到操場,找好位置坐下,迫不及待地想看這場球賽。雙方的隊員們已經(jīng)上場,裁判員把球放在球場中間,3,2,1開始!隨著裁判員一聲令下,激烈的'足球賽開始了。只見我們的守門員戴著手套,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑白相間的足球,并不時跟著足球變換自己的站位,隨時準備撲救。這時,我們的前鋒曾嘉祺一個漂亮的搶斷,帶著足球以迅雷不及掩耳之勢甩開了對方后衛(wèi),來到對方門前,起腳射門。球進啦場下一片歡呼,可惜,對方守門員一個飛身撲救,把球撲了出來。對方迅速反擊,一眨眼球就過了半場,我們的后衛(wèi)蘇孟崎頑強的防守,在禁區(qū)前將球搶了下來,總算化解了危機??墒?,好景不長,對方趁我們一次傳球失誤,發(fā)起反擊,一個大腳射門,守門員撲救不及,只能眼睜睜的看著足球飛進球門。隊員們有些亂了陣腳,防守再次出現(xiàn)漏洞,對方抓住機會,繞過后衛(wèi)一腳射門,球又進了。才一會兒的功夫,我們已經(jīng)落后兩球,唉,看來要輸了我們都有些泄氣了,可是場上的隊員們卻絲毫不氣餒,他們越挫越勇,一次次的向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起了進攻,場下的啦啦隊也大聲的喊著:加油!加油!四班加油!就在這時,我們的前鋒眼疾腳快,中途搶下對方的傳球,趁對方守門員不注意,使出了吃奶的力氣一個大腳射門。耶,球進了!我們的啦啦隊員們一蹦三尺高,高興得不得了。上半場就在1:2的比分中結(jié)束了。中場休息后,我們和二班互換了場地,比賽繼續(xù)進行,隊員們都有些體力不支了,但他們還是頑強地進攻,努力地想把比分追平,好幾次就差那么一點了,可惜都被對方守門員及時抱住。
最終,我們還是以1:2輸?shù)袅诉@場比賽,但我們的隊員們已經(jīng)盡了全力,他們頑強的拼搏精神,值得我們贊賞,也贏得了對方的尊重。賽后他們朝我們大聲的喊道:友誼第一、比賽第二!
微風(fēng)拂來,鮮嫩的綠草向我們招手,向我們舞蹈,向我們送來鼓勵,恰似一位知己。綠草如茵的草地上不僅僅只有我們快樂的腳印,還有我們的晶瑩汗水。
草地上,留住我們的歡笑,留下了我們的喜怒哀樂,見證著我們的成長。
在地毯般柔軟的草地上,上體育課休息時,大家有的在草地上玩耍,奔跑,跳躍,有的靜坐著和別人交流,談笑,說故事。
每年我校都會開運動會,最熱鬧的便是打比賽了。全班都在周邊助威,把操場圍了一圈兒。每當(dāng)球離球門很近的時候,每個人的心都提到了嗓子眼兒,恨不得自己沖上去一腳踢進門,或恨不得自己沖上去一腳踢出去。助威聲也一陣比一陣高。若和進球擦肩而過便是是輕聲的嘆息和高聲的鼓勵。“很好,很厲害了,加油,就差一點點嘛。”若是進一球,那便是響徹云霄的歡呼。即使不是球員,也像和站在球場的作文球員一樣,每個人都不置身事外。
操場上揮灑汗水,背后卻要付出更多的努力。打比賽的同學(xué)早上去練,下午去練,體育課也練。艱巨的長跑,多變的球技,辛苦的比賽。付出的都比別的同學(xué)多,當(dāng)然別的同學(xué)也不輸于他們。早上練操,為了整體更為美觀,常常定格在某個動作。一分鐘,十分鐘,二十分鐘,顆顆汗珠子,從額前冒出,悄悄下流至下巴。每當(dāng)回去時,雙腿就感覺像長了鉛了一樣直不起來。
各種球技,都要練習(xí)。比如顛球,一開始只有一個兩個。頂著大太陽在那里一個個不停地練。一,二,三,四,達到了五個就過關(guān)了,心里便蕩漾起微微自豪的漣漪。然后便要顛十個,十五個。到達目標的唯一捷徑便是反復(fù)的練習(xí),再練習(xí)。
操場上晶瑩的汗水,灑在草兒的發(fā)梢。草地見證了我們的努力,見證了我們的成長。我們像嫩草,對,一樣的堅強。
童年趣事多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。
這場球賽是我校“大圣杯”足球聯(lián)賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯(lián)了好幾次冠軍的九班。這個班團結(jié)又強大,但我們班也不甘示弱,真是“狹路相逢勇者勝”。
這個陽光明媚、晴空萬里的下午,雙方早已在場地等待著對方,場上的火藥味也越來越濃。正當(dāng)觀眾們百無聊賴時,只聽裁判員吹起哨聲:
“嘟—”比賽開始。
我方先發(fā)球,只見隊長魏宇晨帶球突圍,一下子就來到了守門員前,假動作!打門!沒進,球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會,對方隊長蔡博文沖刺了,試圖過了何子沅,但又被毛子褀鏟球解圍。一個邊界球,我偷偷摸到了李潤澤的后面,把他的球截了下來。然后大步流星地又來到了對方門前,再次打門,又沒進。因為用力過門,打在了橫梁上,彈出了界,又失去了一個機會。不知不覺比賽已經(jīng)結(jié)束,比分還是零比零,接下來是點球大戰(zhàn)。
石頭剪子布,我們班輸了,對方先點。蔡博文找好了角度,只見他使勁一挑,球打在了我方門將上,大家“噓”了一聲。該我方點了,“何包子”使用了正腳內(nèi)側(cè)射門,一個弧線球從對方門將頭上飛過,球進了!對方門將沒有守住。下面由于對方隊員太緊張,所以又沒進。最后一個球交給老毛子祺,他運足了力氣,開始小碎步助跑了起來,正腳背大力抽射,耶!球進了!點球大戰(zhàn)二比零戰(zhàn)勝了九班!全年級冠軍之榮耀!
這就是令我回味無窮的一次足球比賽,也是童年最美好的回憶。
放學(xué)后,在同學(xué)泰睿的提議下,班里幾個“世界杯球迷”準備在花園里進行足球比賽。拿足球的同學(xué)楊哲姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻似的。足球拿來了,我們分為A、B隊后。一場精彩、激烈的足球賽開始了。
只見雙方正在那兒拼搶,楊哲用自己熟練的技巧把球射向?qū)Ψ角蜷T,守門員楊泓跳著雙手扎實地把球接住了,又把球踢在中場,隊友泰睿接到了球,他憑著高超的技術(shù)閃過多名B隊球員,在右側(cè)把球踢到球門前,守門員把臉繃得緊緊的,正要接球,不料,我快步的跑過來,將球拿住了,鎮(zhèn)定地一腳射門,球終于破網(wǎng)了,場上的比分有了變化,1比0。
因為我們領(lǐng)先一球,B隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬扳平一分。不一會兒,楊哲搶到球,帶球突破前進,到了禁區(qū)前沿。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領(lǐng)先一分,但是我們還不敢輕敵。這一次,泰睿趁敵隊防守漏洞的機會把球帶到左側(cè)。這時,楊哲已經(jīng)在左側(cè),正跟著他拼搶,泰睿穩(wěn)定地帶球。不好!楊哲正要鏟斷他,泰睿一閃,通過了楊哲的“鬼門關(guān)”,把球傳給隊友冠豐,冠豐在禁區(qū)里,迎著來球,一腳怒射對方球門。守門員來不及做撲救的動作,只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)。
最終,我們以2比0的比分將B隊打敗,B隊一無所獲。夕陽西下,同學(xué)們在花園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家。
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