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【628568.com--心得體會(huì)】

　　黨史學(xué)習(xí)教育差距和不足

　　一、感悟和收獲

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話心得體會(huì)

　　習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，精辟概括“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神”，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。百年黨史博大精深，是最好的教科書，是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。我深刻認(rèn)識(shí)到，要通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。要從黨史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊。

　?。ǘW(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料感悟和收獲

　　習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、不斷深化的過(guò)程。身為一名光榮的共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫；要學(xué)出堅(jiān)韌恒心。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)作為提升能力、干好工作的基本前提，以堅(jiān)韌恒心和毅力，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍，真正能運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法推動(dòng)工作。

　　二、存在的差距和不足

　　（一）在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性鍛煉等方面存在的差距和不足

　　在堅(jiān)定理想信念方面，思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

　　在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面，盡管對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)比較到位，但往往是跟時(shí)局、隨安排，用什么學(xué)什么、為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學(xué)習(xí)”、“要點(diǎn)式背記”，淺嘗輒止、浮于表面比較多，對(duì)黨的基本理論和創(chuàng)新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統(tǒng)，還不能完全把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為觀察、分析、解決問(wèn)題的思路方法，學(xué)用“兩張皮”的問(wèn)題較為突出。

　　在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面，不夠勤儉節(jié)約，新中國(guó)成立初期，陳云擔(dān)任中財(cái)委主任，夫人于若木也在中財(cái)委機(jī)關(guān)工作，于若木一直堅(jiān)持騎自行車去機(jī)關(guān)，沒(méi)搭過(guò)一次陳云的車，后來(lái)，于若木騎車時(shí)被人撞倒導(dǎo)致腳面骨折，陳云再也不讓于若木騎車，將自行車沒(méi)收交給了二女兒陳偉華，陳偉華騎了十幾年后，這輛車實(shí)在騎不了才“退休”，在平時(shí)的生活中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)舊了的東西就丟掉，新的東西買來(lái)忘記使用，變成“壓箱底”的“老古董”的情況，這樣大手大腳的浪費(fèi)行為是不正確的。

　　在加強(qiáng)黨性鍛煉方面，在一些具體問(wèn)題上敏銳性不夠強(qiáng)，講政治的具體能力不夠高，對(duì)社會(huì)上一些似是而非甚至一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)見(jiàn)怪不怪，有時(shí)在原則問(wèn)題上缺乏較真碰硬作風(fēng)，對(duì)一些小事堅(jiān)持原則性不夠好，存在小錯(cuò)能改就行的錯(cuò)誤思想，對(duì)上級(jí)的決策指示學(xué)習(xí)不夠深入、理解不透徹。

　?。ǘh員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位、履職盡責(zé)，為身邊群眾做實(shí)事好事方面存在的差距和不足

　　在黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面，先進(jìn)性意識(shí)、黨員意識(shí)比較淡薄，責(zé)任感、使命感不強(qiáng)，把自己等同于一般群眾，認(rèn)為干好自己的工作就好，沒(méi)有站在一定的高度看待自己的黨員身份，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動(dòng)力。

　　在立足崗位、履職盡責(zé)方面，上半年參與市局開(kāi)展的****技能競(jìng)賽，一直脫產(chǎn)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，近期回到單位工作，積極參與****、****、****等工作，還沒(méi)有很好地做到履職盡責(zé)，在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱。

　　為身邊群眾做實(shí)事好事方面，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“********”專項(xiàng)工作，與**、**人員共同進(jìn)**開(kāi)展宣傳，為營(yíng)造*******氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　下一步我將在支部的帶領(lǐng)下，以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)出政治忠誠(chéng)、學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出良好學(xué)風(fēng)、學(xué)出堅(jiān)韌恒心，通過(guò)學(xué)習(xí)提升本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)使命，立足崗位在推動(dòng)****高質(zhì)量發(fā)展中貢獻(xiàn)青春力量。

　　黨史學(xué)習(xí)教育差距和不足

　　對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；

　　主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　第一，黨性修養(yǎng)還不夠。黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。

　　第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢工作中，時(shí)刻為同事服務(wù)的公仆意識(shí)比較淡化。沒(méi)有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹(jǐn)記不牢。

　　第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠工作不夠細(xì)致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。

　　第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

　　后期整改：

　　第一加強(qiáng)黨性理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自身本職工作。

　　第二樹立正確的價(jià)值觀，全心全意為人民服務(wù)。

　　第三加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。

　　第四工作上提高自覺(jué)性，增強(qiáng)主動(dòng)性。

　　黨史學(xué)習(xí)教育差距和不足

　　對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；

　　通過(guò)再學(xué)黨章，重溫入黨誓詞，對(duì)照黨章關(guān)于黨員的八條義務(wù)和關(guān)于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認(rèn)識(shí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面，還存在著一些問(wèn)題和不足，與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　第一，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠.黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型人物，我覺(jué)得自己黨性修養(yǎng)不夠，是最大的不足：

　　1、論修養(yǎng)不夠。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想不夠，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒(méi)有下功夫。

　　2、作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作中，作風(fēng)不夠踏實(shí)，有時(shí)有些浮躁;工作的主動(dòng)性不強(qiáng);艱苦奮斗的作風(fēng)做的不夠，有時(shí)不夠節(jié)約、待人接物不夠謙虛。

　　第二，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢

　　工作中，時(shí)刻為同事服務(wù)的公仆意識(shí)比較淡化。沒(méi)有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹(jǐn)記不牢。

　　第三，業(yè)務(wù)鉆研不夠

　　工作不夠細(xì)致，滿足于完成交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不善于創(chuàng)新。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研不夠，缺乏一種強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神。缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué)習(xí)比較盲目。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。

　　第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)

　　學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。

　　第五，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠

　　在工作中不能經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

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