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        2021年度學校黨支部民主生活會領導班子對照檢查材料三篇

        更新時間:2023-12-20 來源:實用資料 投訴建議

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        黨支部:是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘,在社會基層單位中發(fā)揮核心作用。本站今天為大家精心準備了2021年度學校黨支部民主生活會領導班子對照檢查材料三篇,希望對大家有所幫助!

          2021年度學校黨支部民主生活會領導班子對照檢查材料一篇

          按照此次民主生活會要求,××緊扣“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設””主題,深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神,認真學習貫徹省委十屆三次、四次和五次全會,以及市委十二屆三次、四次全會精神,以貫徹中央八項規(guī)定、省委省政府×項規(guī)定和市委市政府實施辦法、落實市委“兩個實施意見”、堅決反對“四風”、持續(xù)抓好整改落實為重點,廣泛聽取意見,深入查擺問題,認真剖析檢查。現對照檢查如下:

          一、貫徹中央、省市有關精神,遵守政治紀律等方面存在的問題

          (一)貫徹執(zhí)行民主集中制方面

          1.思想認識有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領導制度”理解不深不透,僅僅當作一般的原則、一般的要求甚至一般的工作方法,對民主集中制的重要性認識不足。比如:部分同志對民主與集中的關系認識不清,把民主同集中分開來看,有時認為開會就是集中、征求意見就是民主,沒有認識到民主與集中的辯證統一性。

          2.發(fā)揚民主不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、資料單調,存在文件傳達多,系統教育少的情景;在倡導發(fā)揚民主方面力度還不夠,個別同志在沒有關系自身利益調整時,存在不聞不問,被動應對的情景,對一些基本的決策程序,議事規(guī)則不很清楚。

          3.參與討論不主動。個別同志全局意識還不夠強,沒有履行好民主參謀、協助決策的作用,在黨組會議上,只關心自我分管的領域,對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分,發(fā)表意見“隨大流”,多數時候“沒意見”。

          (二)遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律方面

          1.政治職責意識減弱。一是憂患意識不足。部分同志沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎的高度來抓黨的思想建設、組織建設等工作,對新時期黨面臨的“四大危險”、“四大考驗”認識不深,對我國改革發(fā)展進程中遇到矛盾和困難,比如:有些同志對貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性不高。沒有用政治眼光去看待社會上一些損害黨的形象和威信的言行,對一些苗頭性傾向性問題警惕性不高,甚至視而不見、麻木不仁,缺乏應有的政治職責和歷史擔當。比如:對當前網上流傳的反動段子,一些信件、信息和1元人民幣上的反動標語警惕性不足,認為這些都是小打小鬧、成不了氣候,沒有意識到問題的嚴重性。再如:個別同志對保密工作不夠重視,不遵守保密相關規(guī)定,隨意丟棄廢棄紅頭文件或復印涉密文件。三是大局意識不強。存在必須的本位主義思想,在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上,研究本單位利益多,研究全局利益少,致使出現貫徹落實上級政策精神打折扣、不到位現象。

          2.組織紀律放松。一是思想渙散。有的同志整天無所事事,不思進取,不注重學習新的理論知識和工作技能;有的工作時間遲到早退、串崗閑聊、辦私事、擅自脫崗。二是工作作風懶散。有的開會布置多,真抓實干少,擅于“上有政策,下有對策”,以文件落實文件,以會議落實會議;有的喜歡在辦公室調度工作,發(fā)號施令,深入基層調研摸底少,即使是下到基層,也多為“走馬觀花”、“蜻蜓點水”;三是組織觀念淡薄。個別同志紀律觀念淡薄,不參加組織安排的活動,不理解組織的教育和群眾監(jiān)督,習慣于不請示、不匯報、不作為;一些團體活動,如開會、學習等想來就來,想去就去,憑個人興趣參加活動,隨意缺席也不請假。

          3.廉政紀律有待加強。一是抓黨風廉政主體職責意識不強。個別班子成員“一崗雙責”意識不強,認為黨風廉政建設是辦主要領導和紀委書記的事,與自我無關,對分管領域的黨風廉政建設過問較少。二是監(jiān)管懲防失于松軟。只注重制度建立,不注重制度執(zhí)行,制度沒有成為帶電的“高壓線”。有時甚至對已出現苗頭問題的干部有“護短避丑”心理,高舉輕放,懲戒不力。比如:對遲到早退、擅自離崗、上班做與工作無關的事等問題,沒有嚴格逗硬懲罰,僅僅發(fā)份通報、口頭批評就了事。三是教育警示未觸及靈魂。對干部廉政思想教育不重視,滿足于參觀警示教育基地、觀看警示教育影片、剖析幾個案例,形式陳舊,效果不好,未真正起到震懾和警醒的作用。

         ?。ㄈ┴瀼貓?zhí)行中央八項規(guī)定及省市有關規(guī)定等方面

          1.貫徹中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和市委市政府實施辦法等方面情景。八項規(guī)定出臺后,班子時刻注意帶好頭,從自身做起,從具體問題改起,切實抓好規(guī)定的貫徹落實。2014年,“三公經費”和各類會議、活動費用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過程中仍還存在一些問題:一是認識含糊。對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性缺乏清醒認識,認為抓作風轉變可能會一陣緊一陣松,有等一等、跟著走、觀望的心態(tài)。二是執(zhí)行不力。在省市有關公務接待、因公出差等細則出臺前,公務接待存在陪餐人數偏多、公務出差存在標準不統一的情景。三是監(jiān)管不嚴。部分同志抱著“此刻是人情社會”的錯誤思想,認為“水至清則無魚”,管太嚴不利于工作開展,所以對業(yè)務處室和派駐隊伍執(zhí)行八項規(guī)定督查少、放得寬。

          2.落實省委“兩個意見”和“一個決定”以及市委有關要求方面。我辦及時制定了《關于建立健全作風建設長效機制的意見》和《關于認真貫徹“三嚴三實”要求進一步加強黨員干部教育管理監(jiān)督的意見》,并提出了具體的貫徹措施。但具體執(zhí)行過程中還存在一些問題:一是思想上不夠重視。部分同志對抓好作風建設長效機制的認識不夠深入,在思想上還沒有真正引起足夠重視,認為機關干部的作風是過硬的,不存在什么問題,在率先垂范上做得還不夠,發(fā)現問題有“護短”的現象。二是制度有待進一步完善。先后制定修改和完善了多項工作制度,對干部請銷假、值班備勤、公務車輛使用、招投標程序、合同制聘用人員管理等工作紀律作了進一步明確,但在還需進一步完善。比如:有的制度針對性、嚴密性、嚴肅性等還需進一步改善。三是對干部的教育管理監(jiān)督還不夠嚴格。個人重大事項報告制度、民主生活會制度等落實不夠到位;對重點崗位、重點環(huán)節(jié)的管理和約束還需進一步加強。

          3.抓好巡視組反饋問題整改方面。結合中央巡視組反饋的問題,組織干部職工進行了自查自糾,做到即知即改、立行立改。經過自查還存在以下幾方面問題:一是車輛管理還需加強。對車輛的日常監(jiān)管還需進一步規(guī)范,對違反交通規(guī)則的行為需強化懲治,杜絕出現“車輪上的浪費”。二是選人用人方面還需改善。對《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《XX市黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法》等規(guī)章制度學習不夠深入,具體措施還不夠細化,選拔任用程序還不嚴格;對干部德、能、勤、績、廉等方面情景考察不深入、掌握不全面;干部檔案材料不夠規(guī)范;對中層干部和普通干部培養(yǎng)重視不夠,未制定鼓勵干部職工加強學習的激勵機制和辦法。三是庸懶散浮拖的現象還有空間。在專項整治過程中,共梳理出黨員干部職工有關庸懶散浮拖的問題26個,在具體工作中需持續(xù)抓好整治。

          (四)堅決反對“四風”,履職盡責、攻堅克難方面

          1.形式主義依然存在。學習圖完成任務,甚至把學習當放松,停留在形式上,未能入腦入心,未能結合實際深層次思考。會議多、會議長、文件多、材料多的情景沒有得到徹底改善。比如:有些專項工作,無實質性資料,文件、簡報滿天飛,只求形式,不求實效;有時上級開會發(fā)文后,打著“貫徹落實可是夜”的旗號,在精神還沒吃透、措施還沒研究成熟的情景下“依樣畫葫蘆”開會發(fā)文,表面上是講政治、落實快,實際上是典型的形式主義。

          2.官僚主義還有殘余。聯系服務群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導,閉門造車、不接地氣,憑經驗辦事,不深入了解困難,不主動為開展工作創(chuàng)造條件、出點子,加之個別處室內部分工不明確,導致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應付。對干部的關心和培養(yǎng)不夠,關心關愛少,交心談心少,到派駐隊伍調研少,沒有與下屬真正打成一片。部分同志服務意識還不夠強,工作拖拉,效率低下,對派駐隊伍反映問題和群眾合理訴求,有辦理不及時、不認真的情景。比如:XXX

          3.勤儉節(jié)儉意識不足。雖完善了經費管理使用相關制度,但從嚴要求、從嚴管理還不夠,態(tài)度還不夠堅決,措施還不夠得力,導致出現一些不合理支出和鋪張浪費現象。比如:個別同志節(jié)儉意識差,電燈、電腦、空調、飲水機通宵開;食堂吃飯浪費糧食現象也還存在;公務用車管理還有待加強,公車違反交通規(guī)定的問題還時有發(fā)生;好面子窮大方,在會務籌備、活動組織過程中,“講排場,論規(guī)格”的思想在必須范圍仍然存在。

          4.履職盡責還存在差距。自我感覺良好,有松一松、看一看、歇一歇的傾向,干工作只圖完成任務、追求過得去,沒有從更高的標準、更好的成效去思考,工作的主動性、進取性不足,這實質是履職盡責不到位的表現。比如:XXX。

          5.攻堅克難缺少主觀能動。有的同志革命意志消退,開拓進取精神減退,不愿再甩開膀子干事,如:部分同志在抓工作、抓落實方面做得不夠,工作布置之后能拖就拖、能推則推,落實黨組和全辦統籌安排的工作不及時、不主動。有的工作憑經驗、吃老本,只求過得去、不求高標準,沒有求進求為、銳意進取。比如:XXX

          二、存在問題的原因分析

          管委辦班子對查擺出來的問題進行了認真分析,主要有以下幾方面的原因:

         ?。ㄒ唬粝胄拍钏蓜?,精神懈怠缺鈣。存在“重業(yè)務、輕理論”的思想,放松理論修養(yǎng)。一是沒有看到思想政治建設的重要性。對政治理論學習的重要性認識不足,自我感覺“大道理都懂”,政治上是很堅定的,是經得起檢驗的,不會出什么問題。認為理論功底、夢想信念是對高級干部的要求,縣處級以下干部主要是抓落實、做具體工作,只要踏實肯干、不出大的政治問題就能夠了,夢想信念堅不堅定無關大局,理論水平再高也沒有實質意義,從而淡化政治學習和黨性修養(yǎng),疏于學習提升,思想上放松警惕,“精神之鈣”不足,夢想信念淡化。二沒有看到思想政治建設的緊迫性。認為夢想信念是否堅定在和平時期和日常工作中看不出來、顯不出來,經過思想政治建設來強化夢想信念短期內也不能見效。在思想上有惰性,奉行經驗主義、實用主義、本本主義。固守陳腐的觀念、傳統的習慣、往日的經驗,抱殘守缺,忙于日常事務,學習興趣不高,態(tài)度消極。對落實工作有用的學一點,關系不大的就放一放。死記硬背,生搬硬套,學習效果不明顯。三是靜不下心來抓思想政治建設。不重視理論功底和理論素養(yǎng)的提升,夢想信念上得了“軟骨病”,缺了精神之鈣,世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題沒有解決好,在思想上失去了對“四風”問題的深刻認知力,在行動上缺乏堅實的抵抗力。

         ?。ǘ┳谥家庾R淡薄,群眾觀念模糊。班子成員大多從基層做起,常常自認為來自群眾、與群眾聯系緊密,實際上隨著位置的提升和宗旨意識教育的放松,群眾觀念逐漸模糊,認識和踐行群眾路線發(fā)生了偏差,淡忘了黨的群眾觀點和群眾路線,脫離基層和群眾。一是群眾意識弱化。有“唯上”心理,輕視群眾,覺得群眾不滿意只是個體現象,而上級不滿意就會直接丟帽子,只從個人得失看待群眾,沒有從黨的執(zhí)政基礎、黨奪取勝利的政治和歷史高度看待群眾,沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,淡忘了為人民服務的根本宗旨,導致工作目的扭曲和工作方法變形。二是“官本位”思想依然存在。“以官為本”,干工作為了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作祟,弄虛作假,虛報浮夸,騙取虛榮現象不可避免;明哲保身,不求上進,不求有功,但求無過的現象顯現。三是批評監(jiān)督制約機制不完善。個別黨員干部奉行“好人主義”的處世哲學,在價值觀中講中庸,擅長歌功頌德、評功擺好,不扎實開展進取、健康的思想斗爭,理解不了應有的批評,使群眾監(jiān)督難以開展起來。

         ?。ㄈh性修養(yǎng)弱化,標準要求降低。班子成員平均年齡偏大,“老資格”比較多,對自身的要求有所放松,群眾觀念有所減弱。一是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊,價值觀念發(fā)生變化,覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”,干好干孬一個樣,修養(yǎng)高低一個樣,產生“劃船”思想,黨性修養(yǎng)產生放松,比較“三嚴三實”、“好干部”要求和焦裕祿等先進典型,確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。正是由于黨性修養(yǎng)把關不嚴,為“四風”問題滋生、滋長供給了溫床。二是自認為黨性修養(yǎng)“能夠了”。覺得受黨教育多年,修養(yǎng)已經不低了,比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,不思進取,工作能應付則應付、能敷衍則敷衍,拼搏進取的勁頭減退。三是認為個人素養(yǎng)差不多了。覺得全國此刻有8600多萬黨員,差不多家家戶戶有黨員,很多黨員水平比自我低;同時,覺得有些比自我位置高的黨員干部黨性修養(yǎng)還不如自我,原先熟悉的一些同事修養(yǎng)不如自我也得到了重用提拔,感覺提高修養(yǎng)費力不討好,沒有多大現實意義。

         ?。ㄋ模┞氊熞庾R淡化,放松了剛性約束。心理懈怠,“船到碼頭車到站”,不愿多干事,不想多謀事,只求平穩(wěn)過渡,缺乏擔當。一是看重個人得失。對于不屬于自我分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發(fā)表意見的時候也很少作聲,總覺得自我發(fā)表了不一樣意見會讓別人難堪,也擔心自我丟面子,表面上看是“當好人、做好人”,其實是“私心”在作怪。二是依法執(zhí)紀意識弱化。執(zhí)紀問責存在“好人主義”,對作風建設發(fā)現的小毛病不聞不問。有問題講情面,執(zhí)紀問責“打折扣”、“搞變通”,能捂則捂,有責不問、重責輕處,名為保護,實則縱容、姑息遷就。三是剛性約束放松。個別同志忽視艱苦奮斗精神的再教育,缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,淡忘了艱苦奮斗精神和厲行節(jié)儉作風。總認為經費預算反正是財政撥款,不用白不用,思想上有“拜金主義”作祟,錯誤地認為只要不揣進腰包就不算違紀。

          三、今后的努力方向及整改措施

          針對查擺出來的問題,辦黨組將以“三嚴三實”為準則,立說立行、立查立改,以優(yōu)良的黨風帶政風、促作風,確保取得實實在在的成效。

         ?。ㄒ唬娀碚撐溲b,加強黨性鍛煉,增強政治定力

          認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,不斷增強“三個自信”。一是嚴守政治紀律。始終在思想和行動上與中央、省委、市委堅持高度一致,認真學習貫徹落實黨的路線、方針、政策,第一時間傳達貫徹中央、省委、市委各項重要決策部署,為全面建成小康社會多作貢獻。二是堅定夢想信念。堅守共.產.黨人的精神追求,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。每年組織辦黨組班子開展紅色專題教育和夢想信念教育,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,補足精神之“鈣”,讓“革命夢想”內化于心、外化于行。三是強化黨性錘煉。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育,增強黨性修養(yǎng),強化憂黨、憂國、憂民意識,樹立正確的權力觀、得失觀、服務觀,擔當起“在黨憂黨”職責;突出談黨性、談作風、談自律,深入開展談心談話活動。四是加強理論武裝。增強黨組中心組理論學習的針對性、實效性,力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。及時制定黨組織學習計劃,完善各類學習計劃、制度,豐富學習資料。對走在前、學在前、用在前的支部進行表彰。

          (二)強化宗旨意識,踐行群眾路線,堅持與人民群眾的血肉聯系

          一是密切聯系服務群眾。按照“五進”工作要求,定期帶隊深入聯系轄區(qū)企事業(yè)單位、對口幫扶村,開展集中走訪。落實“三視三問”工作法,完善走訪群眾記錄制度,堅持記“民情日記”。實行月走訪、季例會、定期走訪制度,領導干部每月定期下訪不少于2次,每年深入一線調研時間累計不少于60天。二是認真處理群眾來信來訪。熱情接待來訪,及時處理來信,做到件件有落實,事事有交待,切實解決群眾提出的實際問題。同時,經常向群眾宣傳有關城市建設、安全法規(guī)、交通管理和市場經營方面的政策和措施,贏得群眾理解和支持。三是做好聯系服務工作。加強與轄區(qū)企事業(yè)單位以及市級派駐隊伍主管單位的聯系,充分聽取在辦事效率、服務企業(yè)、服務基層、服務群眾和與派駐隊伍主管部門工作聯系上有哪些需要改善的地方,應采取哪些有效措施和方法。四是加強與機關和派駐隊伍干部交流。定期開展組織活動,班子成員主動以普通黨員身份參加支部活動,主動與機關干部交流談心,進取營造良好的工作氛圍。同時,創(chuàng)新服務形式、豐富服務資料、增強服務實效,創(chuàng)造派駐執(zhí)法隊伍良好工作條件,關心關注派駐隊伍干部成長。

          (三)扎緊制度籠子,強化依法行政,健全黨要管黨、從嚴治黨的長效機制

          一是健全科學民主決策機制。牢固樹立民主意識,大力弘揚民主作風,在決策前慎密論證,廣泛征求各方意見,凝聚團體智慧,為科學決策供給準確依據、打牢群眾基礎。完善并嚴格執(zhí)行黨組班子議事工作制度,黨組會議題至少提前兩天分送至每位班子成員,留足充分論證、提出修改、提議評議的時間,確保重大問題由團體充分討論和決定,進一步提高決策科學化和民主化水平。二是健全抓班子帶隊伍機制。踐行“三嚴三實”要求,大力整治“庸懶散浮拖”等問題,切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把辦實事作為造福于民的追求、把求實效作為一切工作的目標,努力構成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的干部隊伍良好形象。以“三嚴三實”“好干部”和“五懂干部”為標準,堅持“注重實績、群眾公認”的用人導向,抓好“育、引、選、用”關鍵環(huán)節(jié),細化完善“兩測三談一評價”日??疾炜己朔绞?,全方位掌握干部思想工作等情景,遞進培養(yǎng)、動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀年輕干部人才,切實配強班子、建好隊伍。三是健全懲腐治貪機制。認真履行黨風廉政建設主體職責制,班子成員帶頭履行“一崗雙責”,當好黨風廉政建設的“明白人”“職責人”和“帶頭人”。深入推進懲防體系建設,健全改善作風的

          常態(tài)化機制,強化權力運行制約和監(jiān)督體系建設,不斷推進紀律檢查體制改革創(chuàng)新。建立健全教育警示機制,每年組織班子成員和黨員干部到警示教育基地理解警示教育,并撰寫心得體會,讓廉政教育入腦入心、觸及靈魂。

         ?。ㄋ模╅L抓正風肅紀,建立長效機制,以作風建設的實際成效取信于民

          聚焦“四風”問題,持續(xù)抓好“11+X”和“庸懶散浮拖”專項治理,堅持“零容忍”,行動“真逗硬”,在轉作風樹新風上下深功夫苦功夫。一是改善文風會風,堅決取消一切沒有實質資料和作用的會議、活動和文件。二是以建設學習型黨組織為抓手改善學風,以優(yōu)良學風促進黨員干部不斷提高學習本事和知識素養(yǎng)。三是狠剎“老爺”作風,嚴查工作混日子圖清閑,得過且過、松松垮垮,人在曹營心在漢,總是不在狀態(tài)的問題。四是督查督辦全覆蓋,對貫徹落實遲緩、“上有政策,下有對策”、“有前手,無后手”、“臨門一腳”乏力、有令不行、有禁不止等執(zhí)行不力問題進行嚴肅查處。五是嚴肅查處辦事不公、優(yōu)親厚友、以權謀私、與民爭利、吃拿卡要等違法違紀行為。六是健全領導班子和領導干部科學考核評價體系,切實解決政績觀不正確的問題,使落實科學發(fā)展觀真正成為自覺行動。七是大力整治行政行為不規(guī)范問題,嚴肅查處執(zhí)法不公,辦關系案、人情案、金錢案,收紅包、拿回扣等行為。八是嚴肅查處領導干部個人或者借他人名義違規(guī)經商辦企業(yè)、在企業(yè)兼(任)職等問題。九是嚴格執(zhí)行公車管理使用有關規(guī)定,規(guī)范辦公用房使用管理,嚴肅查處違規(guī)行為。十是堅持正確用人導向,整治違規(guī)選用干部等不正之風,細化完善“兩測三談

          一評價”日??疾炜己朔绞健J皇亲龊?ldquo;裸官”“吃空餉”等問題的日常監(jiān)管,一經發(fā)現立即按程序予以處置。

          我們將對檢查出來的問題,抓好整改落實,帶領權限干部職工,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,嚴格按照中央及省、市工作部署,立足窗口地區(qū)工作實際,一心一意“謀服務”,聚精會神抓黨建,堅持不懈轉作風,不斷提高服務水平,持續(xù)提升保障本事,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

          2021年度學校黨支部民主生活會領導班子對照檢查材料二篇

          自開黨的群眾路線教育實踐活動以來,經過支部學習和個人自學,對此次教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解,經過撰寫心得體會、記學習筆記、參加民主生活會進行批評與自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,現歸納總結并提出整改措施,以求自我在黨組織的教育幫忙下,在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗,吸取教訓,揚長避短,實現自我完善,在各個方面得到更大提高和提高,做一名合格的黨員。

          一、自身作風建設情景

          作為一名中共黨員,本人在個人作風方面一向比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表此刻:

          一是認真做好本職工作,努力提升素質本領。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務,待人熱情,與人為善,能夠做到密切聯系群眾。二是站穩(wěn)立場,堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府堅持一致,努力執(zhí)行黨的各項重大決策,始終堅持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正,維護黨和青年群體的合法利益。三是生活作風良好。

          本人始終秉承進取向上的生活態(tài)度,始終堅持進取健康的業(yè)余愛好,生活習慣良好有序,無不良嗜好。注意節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費有度,不奢靡,不消沉,不墮落。四是廉潔自律,維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,運用好、發(fā)揮好共青團聯系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用,自覺做到以群體利益為先,切實為群眾謀福利,堅決杜絕濫用權力、以權謀私。

          無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干,努力鉆研本領知識,但結合自身工作的實際情景,對照“四風”要害,結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準,自我在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。

          二、自身存在的突出問題

          學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的資料,對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好,理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質,這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。

          政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內發(fā)生的重大事件,從必須程度上束縛了自我的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先研究怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自我。

          創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

          服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性,沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題,導致有些工作或活動因研究不周而出現盲點或欠缺。

          三、存在問題的原因

          經過認真剖析和總結,上述問題產生的主要原因有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養(yǎng)不強。今后,必須認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自我的理論水平和業(yè)務本事,身體力行“三個代表”重要思想,時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于擔當,勇于奉獻,努力使工作有更大提高。

          四、整改措施和今后的努力方向

          我決心經過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇理解大家的批評和幫忙,彌補思想上和工作上的不足。

          加強政治理論和文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中,在加強本職崗位知識學習的同時,不斷進取主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習,牢固樹立共.產.黨員的夢想信念和宗旨意識,在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確立終身學習的觀念,廣泛拓展自我的知識視野,提高自我的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

          進取主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共.產.黨員,我將進一步加強職責意識和服務意識,提高為考生服務的水平,努力豐富自我的閱歷,鍛煉自我的各方面本事,樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神,努力破除急躁情緒,迎難而上,進取工作。不斷改善自我的工作作風和工作方式,提高工作水平。

          要進一步解放思想、務實創(chuàng)新,增強實效。要進一步增強服務和大局意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自我,在科學

          發(fā)展觀的指導下,經過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷總結和完善工作經驗,圍繞全市新戰(zhàn)略實施的發(fā)展規(guī)劃目標,認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好本職工作。

          謙虛謹慎,團結同志,在工作中體現共.產.黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,刻苦鉆研業(yè)務知識,擴大自我的知識面以彌補自我的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自我的缺點,努力克服一些不足之處,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)儉;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,始終堅持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態(tài)度,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作任務,在工作中去體現一個共.產.黨員應有的先進性。

          2021年度學校黨支部民主生活會領導班子對照檢查材料三篇

          按照此次民主生活會要求,黨委班子以學習貫徹黨的十九大精神為主題,圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》,以及習近平新時代中國特色社會主義思想,在深入學習討論、廣泛征求意見的基礎上,黨委班子從思想、組織、作風、紀律等6個方面深入查擺突出問題,認真剖析產生問題的思想根源,提出了務實管用的整改措施,形成了黨委班子對照檢查材料。

          一、存在的主要問題

          一是理想信念方面。黨委班子成員大體上能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但有時候也存在理想信念缺失,對單位未來發(fā)展擔憂,感到迷茫的問題。滿足于現有的知識結構、理論水平和自身能力,滿足于過得去、差不多,放松了對學習的要求。中心組學習制度堅持不夠好,即使學習有的時候也是聽的多說的少,以傳達上級精神代替政治理論學習,只注重形式不注重結果。對自己的黨員身份榮譽感、自豪感、責任感有所下降,大局意識、服務意識、群眾觀念有所減退,不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風貌。

          二是政治紀律和政治規(guī)矩方面。通過近年來的不斷學習,黨委班子成員對政治紀律和政治規(guī)矩的認識有所提升。但對照《準則》《條例》從嚴要求,還存在遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決。政治敏感性不強,對黨員干部的教育不足,有的干部在公開場合口無遮攔,對黨的路線方針政策說三道四,甚至捕風捉影;還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,不抵制、不斗爭,甚至隨聲附和。個別成員存在不按要求報告等問題,有時存在找不到人現象或會前臨時補假的現象。

          三是作風方面。存在抓工作有動力、有決心,貫徹落實上級精神的態(tài)度明確,但是在實際過程中,以會議落實會議,有時甚至生搬硬套,創(chuàng)新的主觀意識不強。在聯系群眾方面,深入基層與職工群眾面對面的時間少,不愿意到矛盾多、困難多的地方去,只注重自己想了解什么,沒有關心群眾的訴求。重部署輕落實現象仍然存在,沒有建立起督辦檢查的有效機制,誰來督辦、如何督辦、督辦結果如何運用,這些責任還不夠明確。對“四風”問題整治不夠到位,公車私用問題仍有存在。

          四是擔當作為方面。存在因循守舊,按部就班思想,主動創(chuàng)新能力有待提升。在確立發(fā)展思路,制定政策和措施時,更多地著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作,對事關單位長遠發(fā)展的根本性問題缺乏長期性、戰(zhàn)略性的研究思考。從全局角度觀察問題,想大事,議大事的能力仍需提升。對于轉型發(fā)展中出現的熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題,及時關注、提前預判、超前謀劃做的不夠。

          五是組織生活方面。對組織生活有思想缺位,重要性認識不足,個別成員甚至錯誤地認為黨內組織生活耽誤時間、影響工作、難見成績,敷衍塞責,應付了事。有時組織生活流于形式,效果不明顯,在組織生活的策劃和內容設計上與黨員干部的實際需要結合不夠,局限于讀讀文件報紙,找不準興奮點和突破口。對組織生活缺乏有效的監(jiān)督手段,落實不夠,一定程度上造成了組織生活的不規(guī)范。民主集中制發(fā)揮不好,個別班子成員在“三重一大”決策上以不熟悉,不了解為借口,不愿發(fā)表意見。

          六是落實從嚴治黨責任方面。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題,抓黨建工作主要是按照上級要求,按部就班來做,方式、手段落后,缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想,對“兩個責任”的重視程度還不夠,壓力傳導還不夠,對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監(jiān)督方面,對領導班子自身監(jiān)督比較嚴格,但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少,缺乏行之有效的具體措施。班子成員“一崗雙責”意識落實還存在差距。

          二、產生問題的主要原因

          黨委班子多次對查擺出的問題進行深入剖析,究其根本,主要就是在理論學習、主觀世界、工作作風和從嚴治黨上出了問題。

          一是政治理論學習不夠深入。理論上的成熟是黨員和領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辯證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。

          二是改造主觀世界不夠自覺。我們經常講改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界,但實際上存在著重客觀輕主觀,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的進退榮辱多了,考慮職工群眾和全局利益少了。導致工作上有時候不夠深入,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。導致群眾觀念淡漠了,指導工作主觀意志成份多了,為群眾想的少了,服務群眾缺乏真功夫。

          三是求真務實作風踐行不好。求真務實,是我們黨一貫的優(yōu)良傳統和作風,是黨的各項事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。由于對求真務實認識的偏差,導致對工作標準要求不高。在工作任務多,任務重時,在提高工作效率的同時忽視了質的存在,降低了工作標準。礙于各種情面對工作的督促檢查落實有所松懈,導致工作部署的多,檢查落實的少,以致于有些工作流于形式,使黨委的形象打了折扣。在吃透上級政策精神上不到位,不能很好地結合實際,有些生搬硬套,缺乏變通,導致一些工作出現后遺癥。

          四是全面從嚴治黨緊迫性認識不深。全面從嚴治黨,黨委擔負主體責任,黨委班子成員要履行“一崗雙責”,黨委部門要承擔全面從嚴治黨的具體職能責任。但是在工作中,對抓黨建存在一定畏難情緒,認為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠,只停留在完成中央、省、市委布置的任務上。在抓黨風廉政建設上有麻痹思想,認為只要自己潔身自好就行了,對全局黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強,沒有做到持之以恒,也缺少督促檢查。

          三、今后努力方向和整改措施

          (一)加強黨性鍛煉。深入學習貫徹黨的十九大精神,認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,不斷增強“四個自信”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,補足精神之“鈣”。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育,樹立正確的權力觀、得失觀,擔當起“在黨憂黨”責任。增強黨委中心組理論學習的針對性、實效性,力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。

         ?。ㄈ┙∪珡膰乐吸h長效機制。深刻領悟黨的十九大系列理論成果和決策部署,發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實重要職能。健全科學民主決策機制,牢固樹立民主意識,大力弘揚民主作風。完善并嚴格執(zhí)行黨委會議議事規(guī)則,確保重大問題由集體充分討論和決定,進一步提高決策科學化和民主化水平。嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會制度、堅持談心談話制度、堅持對黨員進行民主評議,讓支部成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。認真履行黨風廉政建設主體責任,班子成員帶頭履行“一崗雙責”,當好黨風廉政建設的“明白人”“責任人”和“帶頭人”。

          (四)強化責任擔當。大力整治“庸懶散浮拖”等問題,切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把辦實事作為造福于職工群眾的追求、把求實效作為一切工作的目標,努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的黨委班子良好形象。堅持注重實績、群眾公認的用人導向,抓好培育、選拔、任用關鍵環(huán)節(jié),細化完善領導干部日??疾炜己朔绞剑轿徽莆崭刹克枷牍ぷ鞯惹闆r,動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實配強班子、建好隊伍。嚴格按照“三個區(qū)分開來”,保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部,為敢擔當的干部擔當,最大限度調動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

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