2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
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整改,漢語詞匯,拼音zhěnggǎi,釋義為整頓并改革。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了服務(wù)群眾方面存在的問題整改措施,希望對大家有所幫助!黨的十八大報告指出“少數(shù)黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄”,要求“以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點,加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊伍教育管理”。黨員隊伍整體素質(zhì)的高低、作用發(fā)揮充分與否,直接影響著黨在人民群眾中的形象。經(jīng)過對黨員教育管理工作的認(rèn)真研判,筆者得出以下淺見。
問題及原因
當(dāng)前,少數(shù)黨員理想信念動搖、黨性觀念不強(qiáng),部分黨員宗旨意識淡薄、踐行宗旨不積極,基層黨組織吸引力弱化、發(fā)展黨員不均衡,流動黨員管理問題突出、開展活動不經(jīng)常等問題,在各地不同程度地存在。
從環(huán)境因素分析,主要是社會生活的變革對部分黨員的認(rèn)識觀念產(chǎn)生沖擊。由于社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化,使少數(shù)黨員干部的思想觀念發(fā)生復(fù)雜變化。
從思想因素分析,主要是黨員個人對主觀世界的改造不力。一些黨員對改造主觀世界的重要性認(rèn)識不足,抵擋不住各種錯誤思想的侵襲,隨波逐流,迷失方向。
從工作因素分析,主要是組織對黨員隊伍的教育效果不明顯。存在形式單一、培訓(xùn)渠道狹窄、內(nèi)容重復(fù)等問題,學(xué)習(xí)教育形式以舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放輔助材料供自學(xué)等為主,效果不理想。
從條件因素看,主要是基層組織經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)弱導(dǎo)致活動缺失。無論是村級組織,還是社區(qū)黨組織,經(jīng)費都比較緊張。村集體沒有積累,社區(qū)難創(chuàng)收,組織活動經(jīng)費沒處解決,導(dǎo)致部分基層黨組織有想法沒辦法。
對策建議
黨員發(fā)展工作上突出嚴(yán)肅性,擴(kuò)大隊伍來源。發(fā)展黨員要擺脫束縛,放寬視野,重點從致富能人、退伍軍人、基層干部等優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,把好培養(yǎng)關(guān)、考察關(guān)、發(fā)展關(guān)和審批關(guān),注重質(zhì)量。
黨員教育工作上突出實效性,注重學(xué)用結(jié)合。如農(nóng)村黨員,要把熟練駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、在生產(chǎn)實踐中運用新科技成果的能力、帶領(lǐng)廣大黨員群眾共同致富的能力作為其教育重點,采用集中培訓(xùn)、實地參觀、現(xiàn)場示范等形式,解決好農(nóng)村黨員在理想信念、宗旨意識、黨性觀念等方面的問題。
黨員管理工作上突出靈活性,分類分層管理。對外出務(wù)工經(jīng)商的流動黨員實行外出登記制度,落實流出地、流入地黨組織的管理責(zé)任;對老年黨員可采取劃分黨小組的辦法,指派支委專人負(fù)責(zé)其教育管理,使老黨員老有所學(xué),老有所管,老有所為。可打破地域限制,組織離退休黨員按行業(yè)相近、興趣相同、年齡相仿等標(biāo)準(zhǔn)成立黨小組,由不同的支委聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)興趣,提升交流效果。
組織開展活動上突出多樣性,豐富活動形式。對于有條件上網(wǎng)的黨員,可以通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)與交流,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣,提高活動的質(zhì)量和水平。按照黨員特點和行業(yè)分布,劃分若干個黨小組,平時以黨小組活動為主,支部按季活動一次,提高黨組織的戰(zhàn)斗力。以黨性實踐活動為主,引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用,體現(xiàn)黨員隊伍的先進(jìn)性。
黨員教育治理是黨的建設(shè)的重要組成部分。新的形勢下,如何加強(qiáng)黨員的教育治理,不斷提高黨員隊伍素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,成為我們必須認(rèn)真研究的課題。下面,就此問題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、當(dāng)前黨員教育治理存在的問題及原因
“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”,是我們黨一貫堅持的方針。建黨80多年來,我們黨始終高度重視黨員隊伍建設(shè),取得了豐碩的成果,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。但是,我們也要清醒地熟悉到,由于市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,黨員隊伍建設(shè)仍然存在一些不容忽視的問題。一是對黨員教育治理的重要性熟悉不夠。一些基層黨組織抓黨員教育治理工作思路不清,措施不力;有些基層黨組織片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作忙,疏于對黨員的教育治理。二是黨員作用發(fā)揮不明顯。一些黨員,不愿走在群眾的前面,熱衷于象普通群眾那樣隨大流;一些黨員干部,在工作中怕得罪人,難以發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。三是黨員黨性觀念淡薄。有的黨員消極落后,不愿參加組織生活,不積極交納黨費,不做黨組織分配的工作。有些“黨員不像黨員”,甚至與黨組織討價還價。四是黨員理想信念動搖。少數(shù)黨員革命意志衰退,信仰動搖,對政治教育有抵觸情緒。有的思想出現(xiàn)庸俗化,混淆了黨員和一般群眾的區(qū)別,黨員的先進(jìn)性無從談起。五是宗旨意識弱化。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,部分黨員的黨性意識淡漠。他們不能很好地踐行黨的宗旨,嘴上經(jīng)常說為人民服務(wù),實際上卻不愿為人民犧牲自己的利益,甚至利用共產(chǎn)黨員的身份謀私利,撈好處。
存在以上問題的原因,我認(rèn)為有以下幾個方面:
(一)黨員隊伍出入不暢,造成黨員隊伍整體素質(zhì)難以提高。在“入”的方面,一些基層黨委對發(fā)展黨員工作熱衷于定指標(biāo)、下任務(wù),片面追求數(shù)量,忽視了發(fā)展黨員的質(zhì)量。在“出”的方面,民主評議黨員工作基本流于形式。許多黨組織在民主評議黨員工作中,怕得罪人,不敢進(jìn)行評議,即使評議出來,對那些“三不”黨員和其他不合格黨員處理也軟弱無力。
(二)黨員治理機(jī)制滯后,造成對流動黨員難于有效治理。一是流動黨員的流入地黨組織不愿接收,流動黨員不愿受治理。二是改制企業(yè)、破產(chǎn)倒閉企業(yè)黨組織不健全,不能正常開展工作,使下崗職工黨員無法過組織生活。三是下崗職工黨員返回家鄉(xiāng)、外出務(wù)工黨員不斷增多。四是離退休黨員逐年增多,退休后返回家鄉(xiāng)、居住外地的不少,流動性增強(qiáng)。
(三)黨員教育形式單一化,造成黨教工作效果削弱。一是組織生活單一化。“三會一課”和組織生活會往往是走形式,不能很好地發(fā)揮作用。二是教育模式的單一化。在黨員教育上沒有考慮不同黨員的年齡、文化、職業(yè)的特點,教育形式比較單一,效果很一般。
(四)黨員缺乏有效監(jiān)督,造成一些黨員放任自流,甚至出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為。對黨員的監(jiān)督一般只停留在面上的警示上。黨員監(jiān)督的社會體系也不完善,民主監(jiān)督氣氛不濃。許多人還存在不敢監(jiān)督的問題。
二、積極探索新機(jī)制、新辦法,全面提高新形勢下黨員教育治理工作的實效性
(一)創(chuàng)新發(fā)展黨員工作機(jī)制,嚴(yán)把發(fā)展黨員入口關(guān)。要從抓源頭入手,牢牢把住新發(fā)展黨員的質(zhì)量關(guān)。一是實行發(fā)展黨員全程公示制。每次公示的時間不少于10天。黨委設(shè)立舉報電話和舉報箱,接受社會監(jiān)督。二是實行發(fā)展黨員預(yù)審制。主要看預(yù)備發(fā)展的黨員的程序是否合法,材料是否齊全進(jìn)行審查,被認(rèn)定合格后方可吸收入黨。三是實行發(fā)展黨員責(zé)任追究制。對新發(fā)展黨員工作實行“誰介紹誰考察,誰審批誰負(fù)責(zé)”。通過創(chuàng)新發(fā)展黨員工作機(jī)制,切實保證新黨員質(zhì)量,實現(xiàn)由追求數(shù)量規(guī)模向提高質(zhì)量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
(二)創(chuàng)新黨員退出機(jī)制,保證黨員隊伍出口暢通。首先,必須明確新形勢下不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確判別和認(rèn)定不合格黨員。制定的標(biāo)準(zhǔn)要廣泛征求黨內(nèi)外意見,得到絕大多數(shù)黨員和群眾的普遍公認(rèn)。其次,要改進(jìn)民主評議黨員的方式方法。應(yīng)積極嘗試新路子,如實行“兩票制”評議,即由黨員評議票加上群眾評議票來綜合評定黨員是否合格。還可以實行立體式評議,如機(jī)關(guān)黨員由本單位支部黨員和縱、橫向有關(guān)聯(lián)的單位黨員共同評議,綜合評定黨員。最后,對評議認(rèn)定為不合格的黨員要嚴(yán)厲處置。處置的過程及辦法必須做到事實清楚、理由充分、程序規(guī)范、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備。
(三)創(chuàng)新黨員教育工作機(jī)制,增強(qiáng)黨教工作實效性。一要建立黨的領(lǐng)導(dǎo)非凡是黨的“一把手”抓黨教工作的機(jī)制。把“一把手”抓黨教的工作列入領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制考評的目標(biāo)之一。二是建立“以塊為主”抓黨教工作的機(jī)制。大到黨委,小到黨的小組,必須切實負(fù)起黨教工作主抓責(zé)任,并把能否抓好黨教工作列入黨建工作重要考評目標(biāo)。三要建立黨教工作聯(lián)席會議制度。堅持和完善以組織部、宣傳部、紀(jì)檢部門為主體成立黨教育工作聯(lián)席會議制度,提高對基層的指導(dǎo)力度。四要創(chuàng)新黨員教育方式方法。變靜態(tài)教育為動態(tài)教育,變灌輸式的教育為形象教育,變單一的理論教育為整體素質(zhì)教育。同時,要加快電化教育和多媒體教育的發(fā)展步伐,不斷改進(jìn)黨內(nèi)組織生活的質(zhì)量。
(四)創(chuàng)新流動黨員治理機(jī)制,擴(kuò)大黨管工作覆蓋面。一是運用網(wǎng)絡(luò)治理。有條件的基層黨委要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立自己的黨建網(wǎng)站,積極引導(dǎo)流動黨員到網(wǎng)站上接受教育和治理。二是實行專人聯(lián)系治理。流動黨員的各有關(guān)黨支部都應(yīng)確定專人定期與流動黨員聯(lián)系,及時了解他們的思想動態(tài)和工作情況。三是加強(qiáng)黨員組織治理。在流動黨員相對集中的地方,及時建立臨時黨支部或黨小組。
(五)創(chuàng)新黨員激勵約束機(jī)制,增強(qiáng)黨員的自我約束和榮譽感。一是要建立精神與物質(zhì)相結(jié)合的激勵機(jī)制。在精神上,堅持對優(yōu)秀黨員和黨支部進(jìn)行表彰和在傳播媒體進(jìn)行廣泛宣傳并重,激發(fā)他們再接再勵,永葆先進(jìn)。在物質(zhì)上,應(yīng)建立優(yōu)秀黨員社會保障制度。可考慮設(shè)立黨員建設(shè)基金會,對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀的黨員,給予一定的物質(zhì)鼓勵。二是要建立黨員幫扶制度。對困難黨員,建立幫扶工作責(zé)任制,由機(jī)關(guān)副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行幫扶。三要建立和完善黨員的有效監(jiān)督機(jī)制。在推行政務(wù)公開、廠務(wù)公開的同時,可開設(shè)黨務(wù)公開專欄,以增進(jìn)對黨員監(jiān)督的透明度。不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)條例的宣傳力度,加強(qiáng)對黨員的警示教育。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)
加強(qiáng)干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育,提高機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)、理論水平和創(chuàng)新工作能力,強(qiáng)化執(zhí)政為民理念、公仆意識和奉獻(xiàn)精神。一是利用每周五召開例會時機(jī),集中開展紀(jì)律教育活動。學(xué)習(xí)貫徹落實中央紀(jì)委二次全會、省紀(jì)委二次全會、國家質(zhì)檢總局、省市局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會、市紀(jì)委九屆三次全會及中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”市委市政府《關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施細(xì)則》、“三大紀(jì)律”、“九個嚴(yán)禁”及“抓典型、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、強(qiáng)服務(wù)”專項工作精神。二是每季度開展一次領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,干部職工討論學(xué)習(xí)、撰寫心得體會。三是設(shè)立道德講堂,通過在辦公樓道和會議室懸掛廉政橫幅和書畫,將黨風(fēng)廉政工作融入日常工作中,推進(jìn)廉政文化建設(shè)。同時把四項監(jiān)督制度的落實與“踐行宗旨教育”活動以及學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,這是對黨員整體素質(zhì)的要求。而黨員干部在不斷學(xué)習(xí)中、不斷實踐中、不斷提高中,從感性到理性,從理性到感性,周而復(fù)始的過程,就是素質(zhì)提高的過程、宗旨意“強(qiáng)化宗旨意識,做人民滿意公仆”活動查擺問題及整改措施在“強(qiáng)化宗旨意識,做人民滿意公仆”活動中,我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)安排,將學(xué)習(xí)貫穿活動始終,以鄧小理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央的一系列重大戰(zhàn)略思想,按照胡錦濤總書記提出的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部五個方面作風(fēng)建設(shè)和樹立八個方面的良好風(fēng)氣的要求,對照查擺問題提綱,緊密結(jié)合個人思想和工作實際,查擺問題如下:
一是每天忙于事務(wù),系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時間少;
二是深入基層解決問題的多,發(fā)揮副職作用的少;
三是對干部職工批評的多,要求的多,關(guān)心的少;
四是工作方法有時粗暴簡單,批評干部不分場合,不考慮大家是否能接受;
五是干部使用的多,談心交流的少。
針對以上問題,特提出如下整改措施:
一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落角點,積極參加黨支部組織的各項政治學(xué)習(xí),堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個代表”精神實質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下功夫,學(xué)
習(xí)理論的自覺性上有新的提高。充分利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,不僅學(xué)習(xí)理論知識,還要增加實用技術(shù)學(xué)習(xí),爭取掌握一技之長。
二、自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
在學(xué)習(xí)中,重視提高個人的思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識,自覺以“三個代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,帶頭按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),按照胡錦濤總書記提出的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部五個方面的作風(fēng)建設(shè)和樹立八個方面的良好風(fēng)氣的要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),進(jìn)一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實做事。
三、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)
繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人服務(wù);增強(qiáng)工作透明度,多傾聽班子其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的部門對他的具體工作情況都給予了關(guān)心,定期與部門負(fù)責(zé)人談心;每月三次到村研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭全局的能力。
四、推動全面工作開展
進(jìn)一步建立健全機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)制度,最大限度調(diào)動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,從實施績效考核、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)入手,提高依法行政水平,實現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)有突破,常規(guī)工作有創(chuàng)新,各項指標(biāo)有落實。
五、加強(qiáng)自律奉獻(xiàn)方面
在日常工作中,始終堅持嚴(yán)以律已,以誠待人,遵紀(jì)守法,遵守各項規(guī)章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)下;嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己,經(jīng)常做到自查、自省、自勵,正確行使人民賦予的權(quán)力,不搞以權(quán)謀私,不搞錢權(quán)交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題。