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　　開展黨史教育存在的問題和不足

　　一、存在問題

　　1.堅定理想信念方面

　　(1)學(xué)習(xí)的深度廣度拓展的還不夠。有時僅滿足于抓重點、抓精髓，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),導(dǎo)致對黨史學(xué)的還不夠深、悟的還不夠透，轉(zhuǎn)化為實踐的動力還需要一個過程。

　　(2)還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想。理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性,常常以工作繁忙為借口，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，滿足于抄筆記，寫心得，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　(3)學(xué)習(xí)交流“照本宣科”。集體學(xué)習(xí)時，有時對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對黨史缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

　　2.增強(qiáng)歷史自覺方面

　　(1)抓落實的效果還不夠理想。對中央、省、市、縣委決策部署以及部門的決議都能態(tài)度堅決，但有時還存在行動不夠迅速，落實不夠全面的問題，貫徹落實效果不夠理想。

　　(2)調(diào)研還不深入。在工作中，調(diào)查研究的主動性不強(qiáng)，也不夠深入，到基層調(diào)研次數(shù)較少，與巡察一線的干部交流次數(shù)也不足，不能及時有效掌握一線工作動態(tài)。

　　3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面

　　(1)還存在著“好人主義”思想。在一些問題處理上，有時瞻前顧后，遇到問題不敢大膽批評和管理。對一些決策結(jié)合實際思考研究不多，工作上有時還有前松后緊的情況。

　　(2)細(xì)節(jié)把握還不夠到位。在一些生活細(xì)節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位，還有“小節(jié)無妨大礙”的模糊認(rèn)識。4.加強(qiáng)黨性錘煉方面

　　(1)政治敏銳性還不夠強(qiáng)。有時對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足，不能及時意識到其中的危害，導(dǎo)致不能及時抵制，消除影響。

　　(2)黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行還不夠徹底。有時對自己放松要求，在一些細(xì)節(jié)上不夠檢點，有遲到早退現(xiàn)象。對巡察干部貫徹落實情況督查也不能做到常態(tài)化，監(jiān)督檢查提出批評較少。

　　5.黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新時代中國特色社會主義思想，特別是四本必讀書目，進(jìn)一步加強(qiáng)了對其科學(xué)內(nèi)涵的把握，理解了精髓實質(zhì)。通過原原本本讀，深思熟慮悟，為以后的實踐打下了較好的理論基礎(chǔ)。但仍存在對一些歷史階段的歷史不夠熟悉，精神實質(zhì)把握的不夠準(zhǔn)的問題，需要繼續(xù)認(rèn)真研讀，加深理解。

　　(2)對照黨章黨規(guī)準(zhǔn)則，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，做到了自覺繳納黨費，嚴(yán)格執(zhí)行請示報告等制度，對自己業(yè)務(wù)范圍及分管的工作積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報，進(jìn)行溝通，確保方向不偏。但仍存在批評與自我批評武器運用不夠不練，及時查找自身存在的問題，改進(jìn)提升不夠及時。

　　(3)自覺與形式主義官僚主義作斗爭，指導(dǎo)干部開展具體工作，在扶貧任務(wù)中，有效落實了自身任務(wù)，同時積極幫助同志解決困難。但仍存在因為業(yè)務(wù)繁忙，下沉調(diào)研次數(shù)不多的問題半年來只到所包聯(lián)的鄉(xiāng)村調(diào)研2次。

　　6.立足崗位、履職盡責(zé)方面

　　今年以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下，在同志們的團(tuán)結(jié)幫助下，我認(rèn)真履職盡責(zé)，取得了一些成績。

　　一是扎實完成了黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)工作。

　　二是完成了上級的專項工作任務(wù)。

　　三是科學(xué)制定了年度工作計劃。

　　四是有序開展了相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

　　通過強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極主動作為，干好工作，服務(wù)群眾，圓滿完成了今年以來的工作任務(wù)。但仍存在面對一些復(fù)雜問題的時候，不善于斗爭，思路不寬，措施不夠靈活。

　　7.為群眾辦實事好事方面

　　牢記初心使命，牢記自己的黨員身份，每天力所能及的為群眾服務(wù)。及時到社區(qū)報道，以一名普通黨員的身份投入到社區(qū)服務(wù)中，入戶走訪,深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，幫助群眾解決了辦事難、飲水難、出行難等實際問題，得到了一致好評和認(rèn)可，自己也在服務(wù)群眾中感受到滿足。在單位組織的集體幫扶工作中，認(rèn)真開展調(diào)研，搜集整理問題25個，細(xì)化制定了36項措施，目前已解決問題20個，落實措施30項。通過深入一線為群眾辦實事，我更加珍惜自己的黨員身份，以一名合格黨員而感到驕傲和自豪。但仍然感覺到，自己服務(wù)群眾的能力水平還有待提高，真正站在群眾的立場角度,說群眾容易理解的話,辦群眾滿意的事還不夠。

　　二、原因剖析

　　1.理想信念有所放松。在日常學(xué)習(xí)工作生活中，存在著重實際輕理論現(xiàn)象，認(rèn)為干事情主要靠做，而學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，沒有很好地處理好辦事與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的工夫不深，缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和壓力感。覺得只要自己同黨中央保持一致，踏踏實實辦事就行，能夠嚴(yán)格要求自己，就是講原則、講黨性的具體體現(xiàn)，沒有站在講政治的高度來深刻認(rèn)識加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。由于忽視理論學(xué)習(xí)致使對一些問題的認(rèn)識能力、辨別能力和分析能力不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求。

　　2.奮斗精神有所弱化。運用所學(xué)政治理論知識指引具體行動的能力還不夠高，不能很好地通過政治理論學(xué)習(xí)、具體實踐鍛煉和黨內(nèi)活動全面改造自己的意志和品格，或多或少出現(xiàn)松勁的思想,放松了對自己的嚴(yán)格要求,缺乏持之以恒的精神和“爭州“創(chuàng)”意識，當(dāng)事情較多或沖突時，往往顧此失彼，或顧頭不顧尾，或千脆選擇重要的完成，不重要的就敷衍應(yīng)付，作為黨員干部的激情和斗志有所減退。

　　3.黨性意識有所淡化。平時生活中，沒有時刻按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在加強(qiáng)黨性鍛煉上下的力氣不夠多，特別是對黨章的學(xué)習(xí)不夠深入，沒有刻在腦中，落實在行動上。開展自我批評時，對問題和差距認(rèn)識不足，批評別人時，礙于面子，怕得罪人，沒有做到推心置腹、開誠布公，做無原則的團(tuán)結(jié)，鮮明的組織原則性沒有體現(xiàn)出來。

　　4.從嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)有所降低。平時注重于專業(yè)學(xué)習(xí)，缺乏對黨的紀(jì)律及各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，缺乏對全面從嚴(yán)治黨最新理論成果的學(xué)習(xí)，頭腦中政治紀(jì)律意識還不夠牢固，思想僵化，認(rèn)為宏觀層次、大的方面做到了，微觀層次、細(xì)枝小節(jié)不必太認(rèn)真，存在一定的思想誤區(qū)，致使放松了對自己的嚴(yán)格要求，在自身約束方面降低標(biāo)準(zhǔn)，把自己混同于普通群眾，對一些敏感問題把握也就不夠準(zhǔn)確。

　　三、整改措施

　　1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)。在積極參與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化日常自學(xué)。一要學(xué)好政治理論，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致二要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新精神，領(lǐng)會精神實質(zhì)，強(qiáng)化貫徹落實;三要積極參與黨史學(xué)習(xí)教育，按要求認(rèn)真學(xué)好系列講話，牢固樹立黨員意識，全面提升自身能力素質(zhì)。

　　2.提高政治站位，增強(qiáng)大局觀念。一要深入學(xué)習(xí)，不斷深化對黨的路線方針政策的理解，靈活運用政治思維思考和處理問題，提高全局觀念，用科學(xué)的眼光來審視和謀劃安排;二要在實踐中進(jìn)行鍛煉，提高整體配置能力，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系;三要積極強(qiáng)化縱向聯(lián)系和橫向?qū)Ρ龋c黨員干部群眾多溝通交流，強(qiáng)化整體認(rèn)識，更加科學(xué)地分析謀劃。

　　3.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識。一要及時更新知識，學(xué)習(xí)新要求，使自己的理論知識結(jié)構(gòu)不斷增長，思想認(rèn)識不斷提高，在思想層面自覺抵制腐蝕;二要自覺主動傾聽黨員干部群眾的意見建議，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，及時糾正偏差;三要抓細(xì)抓長，積極總結(jié)，改進(jìn)提升，在實踐中不斷鍛煉成長。

　　4.抓好貫徹落實，積極擔(dān)當(dāng)作為。堅持將“做實”作為落腳點，講實話、干實事、求實效，杜絕形式主義和官僚主義，以實際行動抓好貫徹落實。要立足自身實際，認(rèn)真謀劃，要強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧，提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性，要立說立行，有計劃、有重點謀事辦事。

　　5.切實改進(jìn)作風(fēng)，提升自身形象。要進(jìn)行經(jīng)常性的深入群眾了解情況，改進(jìn)工作方式方法，堅決摒棄浮于表面的工作作風(fēng)，深入實際摸實情、查真情，深入挖掘工作中存在的問題，制定改進(jìn)措施。

　　6.堅持防微杜漸，永葆政治本色。始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，帶頭遵守黨規(guī)黨紀(jì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識，干干凈凈做人，踏踏實實做事，時刻注意細(xì)節(jié)，把住小節(jié)，對于工作和生活中存在的不足和問題，即使事情再小，也要從思想上正視和重視，做到防微杜漸，樹立黨員的良好形象。

　　開展黨史教育存在的問題和不足

　　開展黨史教育，可以促進(jìn)黨員干部不斷保持初心，砥礪前行，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)出自己的一份力。黨史學(xué)習(xí)是一個動態(tài)的過程，永遠(yuǎn)處于進(jìn)行時，結(jié)合時代的熱點又會產(chǎn)生出一些新的學(xué)習(xí)思路和心得體會。旗市政公用事業(yè)管理服務(wù)中心黨支部從成立以來，就堅持著每周開展一次集體學(xué)習(xí)，每月匯報心得的學(xué)習(xí)模式，確保每一位黨員都熟知黨史，都堅定不移的走共產(chǎn)主義道路。期間開展了讀書班、專題輔學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、原文悟?qū)W等活動，達(dá)到寓教于樂，以班促學(xué)，黨員們紛紛積極參加，活動開展得十分成功。

　　但是，正如毛主席所說，人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進(jìn)步。同樣，我們旗市政公用事業(yè)管理服務(wù)中心黨支部也會經(jīng)常性的開展反思活動，及時的揭露學(xué)習(xí)黨史過程中的不足，經(jīng)過反思主要是集中在以下幾點：

　　1、就黨史論黨史，學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)就是有計劃的講述每一個時期黨的歷程，要求黨員能夠熟知這段經(jīng)歷即可，這樣的學(xué)習(xí)模式會出現(xiàn)一種情況，只能熟記這段歷史，并不能從中得到更深的啟發(fā)或是缺少對現(xiàn)如今出現(xiàn)的一些問題的新看法的能力，所學(xué)與現(xiàn)實脫軌，以史為鑒可知興替，但也要注重與時代的結(jié)合。

　　2、學(xué)習(xí)形式多半是傳統(tǒng)的講授法，主講人在臺上講述，其他黨員在記錄，全程沒有太多的互動感，少了一些活躍的交流氛圍。這樣會造成集體的學(xué)習(xí)活動成為一種傳統(tǒng)的上課模式，會造成學(xué)習(xí)效果的不佳，對于黨員來說學(xué)習(xí)黨史成為一種任務(wù)，可能不是真正的出自對黨史探索的興趣。

　　3、評價體系的傳統(tǒng)性，還是以紙質(zhì)試卷考核為主，有時會附加學(xué)習(xí)心得體會報告，這樣的考核評價體系，長此以往學(xué)習(xí)黨史也會流于形式，只能考察到黨員的記憶、書面表達(dá)情況，會疏于其他方面的考察，比如對于這段歷史的情感，演講表達(dá)能力等等。

　　結(jié)合上述問題，現(xiàn)提出幾點改進(jìn)建議：

　　1、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富化，以黨史為中心，掌握正確的歷史唯物主義分析方法為前提，結(jié)合每次學(xué)習(xí)前一周的國內(nèi)國際大事件進(jìn)行遷移，用在黨史中學(xué)習(xí)到的分析方法，來探討現(xiàn)實問題，真正實現(xiàn)活學(xué)活用。

　　2、學(xué)習(xí)形式多樣化，每次學(xué)習(xí)可以派一名普通黨員為主講人，講述中中穿插著與其他黨員的互動，以談話的方式進(jìn)行，這樣可以促使每位黨員都在學(xué)習(xí)前先自主的思考，提高黨員學(xué)習(xí)的自主性。平時可以多開展社會實踐性學(xué)習(xí)，不僅局限于會議室，可以走進(jìn)博物館，走進(jìn)老黨員干部的家，走進(jìn)社區(qū)嘎查村進(jìn)行調(diào)研等等，給學(xué)習(xí)的形式多一些可能性。

　　3、考核形式多元化，書面成績僅占最終考核成績的一部分，更多結(jié)合黨員在平常黨史學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，結(jié)合其演講能力，解決實際問題的能力，個人素質(zhì)等方面進(jìn)行更加全面的測評，這樣可以使黨員的整體素質(zhì)提高。

　　開展黨史教育存在的問題和不足

　　一.堅定理想信念方面

　　(1)學(xué)習(xí)的深度廣度拓展的還不夠。有時僅滿足于抓重點、抓精髓，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),導(dǎo)致對黨史學(xué)的還不夠深、悟的還不夠透，轉(zhuǎn)化為實踐的動力還需要一個過程。

　　(2)還存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想。理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性,常常以工作繁忙為借口，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)強(qiáng)國以及實話黨建學(xué)習(xí)僅滿足于積累積分，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　(3)學(xué)習(xí)交流“照本宣科”。在黨課或者黨支部會期間的集體學(xué)習(xí)時，個人對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而聽”，對黨史缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

　　二.增強(qiáng)歷史自覺方面

　　(1)抓落實的效果還不夠理想。雖對中央、省、市以及公司黨委決策部署以及部門的決議都能態(tài)度堅決，但有時還存在行動不夠迅速，落實不夠全面的問題，貫徹落實效果不夠理想。

　　(2)部門融合后，新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不深入。在工作中，質(zhì)量管理方面學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，更談不上深入，到基層督察次數(shù)較少，與項目一線的質(zhì)檢負(fù)責(zé)人交流次數(shù)也不足，缺乏有效掌握部門全業(yè)務(wù)管控水平。

　　三.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面

　　(1)還存在著“好人主義”思想。在一線督查過程中一些問題的處理上，有時瞻前顧后，遇到問題不敢大膽批評和管理。對一些決策結(jié)合實際思考研究不多，工作上有時還有前松后緊的情況。

　　(2)細(xì)節(jié)把握還不夠到位。在一些工作細(xì)節(jié)和同事交流的培養(yǎng)上做的不是十分到位，還有“小節(jié)無妨大礙”的模糊認(rèn)識。

　　四.加強(qiáng)黨性錘煉方面

　　(1)政治敏銳性還不夠強(qiáng)。有時對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足，不能及時意識到其中的危害，導(dǎo)致不能及時抵制，消除影響。

　　(2)黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行的不夠嚴(yán)格。有時對自己放松要求，對部門委派工作任務(wù)，在貫徹落實情況督查方面也未能做到常態(tài)化，細(xì)致化，監(jiān)督檢查提出批評較少，事后跟蹤未能及時跟進(jìn)。

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