堅(jiān)決與“雙泛”思想做斗爭正確認(rèn)識(shí)新疆歷史文化發(fā)聲亮劍(通用12篇)
2024-02-23
2024-02-23
2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿(通用10篇)
2024-02-23
2023年黨員發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿五篇
2024-02-23
2023年度組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱【12篇】
2024-02-23
【628568.com--演講稿】
教師,以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了教師關(guān)于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助!新疆,這塊在史籍中被稱為西域的地方,早在兩千多年前的漢朝,就已成為中國版圖的一部分。從那時(shí)起,它的命運(yùn)便和祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)接在一起。新疆人民也是中華兒女。生活在新疆的各族人民與內(nèi)地人民歷來同呼吸、共患難,共同為維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)外來侵略而攜手并進(jìn),做出了巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我們也看到,在新疆一直存在著分裂與反分裂的斗爭。近年來,全疆各地連續(xù)發(fā)生多起嚴(yán)重暴力恐怖案件,給各族人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重?fù)p失,正常社會(huì)秩序受到嚴(yán)重影響,性質(zhì)極其惡劣。而這些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄圖把新疆從祖國的懷抱分離出來的暴力恐怖分子。他們千方百計(jì)挑起事端、制造動(dòng)亂,濫殺無辜、手段殘忍,是全國各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個(gè)民族,也不能代表任何一種宗教,也不是針對(duì)哪一個(gè)民族或哪一個(gè)地區(qū),而是少數(shù)人為了自己的利益挑戰(zhàn)人類的正義、公理和良知,是反社會(huì)、反人類、反文明的,是絕不能容忍的犯罪行為,必須受到嚴(yán)懲。
我充分的認(rèn)識(shí)到新疆當(dāng)前最重要的任務(wù)就是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安,民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭,就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。
反分裂斗爭具有長期性、復(fù)雜性和尖銳性,必須堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)主義法制,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾根本利益,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂是禍。社會(huì)穩(wěn)定是大勢(shì)所趨、人心所向。沒有民族的和睦相處,就沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。
作為教師,我們要堅(jiān)守教育這塊陣地,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),身體力行的說維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的話,做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的事,為全體學(xué)生做榜樣,做好自己的本職工作,關(guān)愛每一名學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),使學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全。教育學(xué)生不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛他人的生命。讓我們的青少年能夠明辨是非,堅(jiān)定立場,真正做到教好書并且育好人。肩負(fù)起自己的責(zé)任,做到不信謠、不傳謠,堅(jiān)定自己的政治立場,堅(jiān)決擁護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)。遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定,注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí),淡化族別意識(shí),切實(shí)做到維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。做好安全保衛(wèi)工作,不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間,維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié),守衛(wèi)好校園這一方凈土。共同維護(hù)祖國統(tǒng)一。
教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿1
黨報(bào)姓黨,當(dāng)好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的生力軍,是黨的新聞媒體義不容辭的責(zé)任。
當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向日趨多元,主流的和非主流的同時(shí)并存,先進(jìn)的和落后的相互交織,社會(huì)思潮紛紜激蕩。思想輿論領(lǐng)域除了紅色地帶、黑色地帶,還有一大片似是而非的灰色地帶。紅色地帶是我們的主陣地,需要我們?nèi)?jiān)守;黑色地帶主要是負(fù)面的東西,需要我們?nèi)ザ窢?,大大壓縮其地盤;灰色地帶是中間地帶,需要我們大張旗鼓去爭取,使其轉(zhuǎn)化為紅色地帶。如果對(duì)紅色地帶、黑色地帶、灰色地帶的現(xiàn)狀不能精準(zhǔn)把握、合理掌控,下好先手棋、打好主動(dòng)仗,就不可能做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全。今天的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的主戰(zhàn)場,敵對(duì)勢(shì)力一直妄圖利用互聯(lián)網(wǎng)扳倒中國。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場,也是一個(gè)至為重要的戰(zhàn)場。我們可以清楚地看到,網(wǎng)上總有一些別有用心之徒,想方設(shè)法、肆無忌憚地詆毀領(lǐng)袖、抹黑英雄、攻擊體制。江姐、董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士、雷鋒、草原英雄小姐妹這些曾經(jīng)激勵(lì)了幾代中國人的英雄人物,在網(wǎng)上幾乎無一例外受到攻擊謾罵。針對(duì)這種情況,我們必須做到該發(fā)聲時(shí)發(fā)聲,該亮劍時(shí)亮劍,絕不能處于失語狀態(tài)。
列寧曾經(jīng)指出,黨的報(bào)刊是黨的事業(yè)的一部分,一分鐘也不能站在黨的隊(duì)伍之外。黨的新聞媒體,就要愛黨、護(hù)黨、為黨,為鞏固和壯大主流思想輿論竭盡全力,讓黨的主張成為時(shí)代音。面對(duì)西強(qiáng)東弱的國際輿論格局,面對(duì)顏色革命威脅,面對(duì)加速推進(jìn)的媒體融合大勢(shì),黨的新聞媒體必須勇于舉旗幟、打頭陣、當(dāng)先鋒,站穩(wěn)政治立場,恪守政治原則,保持鮮明的政治特色;必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),改進(jìn)宣傳藝術(shù),把握好時(shí)、度、效的標(biāo)準(zhǔn),不能被人家牽著鼻子走。新聞宣傳工作者必須以責(zé)任在我的擔(dān)當(dāng),鉚在意識(shí)形態(tài)斗爭的主陣地,針鋒相對(duì)地開展輿論斗爭,真正肩負(fù)起黨的思想陣地守望者的重任。
教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿2
當(dāng)前,新疆正處于暴力恐怖活動(dòng)活躍期、反分裂斗爭激烈期、干預(yù)治療陣痛期的三期疊加時(shí)期,反分裂、反暴力,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨、復(fù)雜和尖銳。自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范吾布力喀斯木買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾同胞覺醒書》闡述了黨和國家的好政策,揭示了三股勢(shì)力的嚴(yán)重危害,發(fā)出了對(duì)中國共產(chǎn)黨、對(duì)偉大祖國的感恩之聲,對(duì)國家和人民的忠誠之聲和堅(jiān)決與三股勢(shì)力作斗爭的正義之聲,說出了我們?nèi)髯甯刹刻貏e是維吾爾族干部的心聲。
新疆自古以來就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),新中國成立后,實(shí)行了民族區(qū)域自治,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族大團(tuán)結(jié),各民族之間的交往與合作的密切程度前所未有。正是這種大團(tuán)結(jié)、大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了新疆各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,讓我們親身體會(huì)到了新疆快速發(fā)展帶來的實(shí)惠。
可是三股勢(shì)力為了達(dá)到分裂祖國的罪惡政治目的,實(shí)施多起暴力恐怖案件的罪惡行徑,嚴(yán)重破壞了社會(huì)秩序,危害了國家安全,破壞了民族團(tuán)結(jié),遏制了新疆大好發(fā)展。他們反社會(huì)、反人類的罪惡暴行是全民公敵,必將遭到毀滅性打擊,必將受到法律的嚴(yán)懲,必將自取滅亡。
參加工作30多年來,我親眼見證了在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆的建設(shè)和發(fā)展通過新疆各族人民的艱苦奮斗,從無到有,從落后到繁榮,從弱小到強(qiáng)大。改革開放以來,尤其是中央新疆工作座談會(huì)以來,天山南北發(fā)生了歷史性變化:經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、全民奔小康,城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象,讓我們的生活越來越美好幸福。
作為一名受黨教育多年的高級(jí)知識(shí)分子和高校教育工作者,我深知自己肩負(fù)著立德樹人的重任,尤其在新疆三期疊加的態(tài)勢(shì)下,更需要認(rèn)清形勢(shì),對(duì)三股勢(shì)力的危害認(rèn)識(shí)不模糊。必須搞清為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人。在教育教學(xué)工作中,必須帶頭維護(hù)黨和政府的,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶頭傳播正能量,宣傳黨和政府的路線方針和政策,尤其是對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論和制度的宣傳,對(duì)新疆三史、馬克思主義五觀五個(gè)認(rèn)同的宣傳。堅(jiān)守三尺講臺(tái),教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭,反分裂、反極端、反暴力,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一。
作為學(xué)院黨總支書記,我也深知要把穩(wěn)定工作作為壓倒一切的頭等要?jiǎng)?wù)來做。在工作中時(shí)刻高舉維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的旗幟,把反分裂斗爭和安全穩(wěn)定意識(shí)貫穿到學(xué)院黨建、宣傳思想以及其他各項(xiàng)工作中。帶領(lǐng)學(xué)院全體教職工,始終做到認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、立場不動(dòng)搖,對(duì)黨忠誠、立場堅(jiān)定、政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng),毫不動(dòng)搖地貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)舉措,以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的措施、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
作為一名維吾爾族高校教師、黨員干部,理應(yīng)在反對(duì)三股勢(shì)力斗爭中打頭陣、做標(biāo)兵,決不做兩面人,敢于挺身而出、沖在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一線,努力扮演好自己的角色、發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)作用。帶頭深入學(xué)習(xí)宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》,主動(dòng)揭露三股勢(shì)力歪曲歷史、制造謊言的反動(dòng)本質(zhì),聲討三股勢(shì)力的罪惡行徑。緊緊圍繞總目標(biāo),旗幟鮮明的反對(duì)三股勢(shì)力,腰桿堅(jiān)硬、底氣十足地開展思想政治教育工作,與各族人民共同筑起反對(duì)三股勢(shì)力、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長城,為維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿3
于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長吾布力喀斯木買吐送同志率先發(fā)聲,發(fā)表《致維吾爾族同胞覺醒書》,用樸實(shí)誠摯的語言發(fā)出了對(duì)中國共產(chǎn)黨、對(duì)偉大祖國的感恩之聲,對(duì)國家和人民的忠誠之聲和堅(jiān)決與三股勢(shì)力作斗爭的正義之聲。在反分裂反暴恐斗爭中,敢于發(fā)聲亮劍、敢于表明態(tài)度,彰顯的是黨員干部的政治品格與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任是信念之基,擔(dān)當(dāng)是力量之源。在新疆社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,貫徹落實(shí)好自治區(qū)黨委反恐維穩(wěn)組合拳系列措施,全力打好三場硬仗、打贏一場人民戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),更需要這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì)。
長期以來,邊疆各族人民在邊境線上繁衍生息,放牧生產(chǎn),護(hù)邊戍邊,有著強(qiáng)烈的守邊意識(shí)、家國意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)。特別是在阿勒泰,無論世界風(fēng)云如何變幻,阿勒泰地區(qū)各民族始終把衛(wèi)國戍邊、民族團(tuán)結(jié)作為義不容辭的責(zé)任,一座氈房就是一個(gè)哨所,一個(gè)邊民就是一名衛(wèi)士,放牧就是巡邏,種地就是站崗,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的動(dòng)人故事。
我是生在新社會(huì)、長在紅旗下的牧民孩子,父母經(jīng)歷過舊社會(huì)的動(dòng)蕩和苦難,并在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下過上幸福生活的受益者。父母淳樸的性格里刻印著熱情好客、勤勞勇敢、尊老愛幼、重視教育、樂于互助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小就用力量不在胳膊上,而在團(tuán)結(jié)上等諺語熏陶教育著我,用勇敢戍邊、愛國感恩的樸實(shí)情懷影響著我。我也在父母的教誨和黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,一步步成長為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部。我始終懷著對(duì)黨的感恩之情和報(bào)效祖國的一腔熱血認(rèn)真履職、積極工作,同時(shí)也毅然讓自己的孩子走上從軍的道路,讓他繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),守邊戍邊、保家衛(wèi)國。在五十多年的生活工作中,深切感覺到阿勒泰地區(qū)各民族在長期的生產(chǎn)生活中深度交融,形成了你中有我、我中有你,因你有我、因我有你,不分你我、共擔(dān)風(fēng)雨的密切關(guān)系,鑄就了博愛包容、感恩互助、平等相待、勤勞進(jìn)取的感人情懷。各族群眾的生產(chǎn)生活水平也有了極大的變化,2014年全地區(qū)生產(chǎn)總值較1955年增長了145倍,地方財(cái)政收入增長了704倍,農(nóng)牧民人均純收入增長了284倍。身邊聽到、看到包括經(jīng)歷的一切無不充分說明,只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國的深刻道理。
近年來,三股勢(shì)力打著民族、宗教的幌子,蒙蔽裹挾普通民眾,煽動(dòng)民族仇恨,掀起宗教狂熱,鼓吹圣戰(zhàn),制造慘絕人寰的暴恐案件,給各族人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失,嚴(yán)重危害新疆社會(huì)穩(wěn)定和國家安全。這些暴恐分子阻礙了新疆的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,影響了我們來之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,他們是社會(huì)的敗類,是新疆各民族人民共同的敵人。
作為一名黨培養(yǎng)多年的少數(shù)民族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,牢固樹立四個(gè)意識(shí),特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、視察新疆時(shí)的重要講話和參加十二屆全國人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央治疆方略,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行自治區(qū)黨委提出的樹牢一個(gè)總目標(biāo)、貫穿一條生命線、把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、健全一套好機(jī)制、做到四個(gè)努力實(shí)現(xiàn)、營造一個(gè)良好局面的基本要求和打好六個(gè)抓好五個(gè)管住四個(gè)全覆蓋反恐維穩(wěn)組合拳的安排部署,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,對(duì)黨絕對(duì)忠誠。在維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂等大是大非問題上,在反分裂反暴恐斗爭中,堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),率先垂范、沖鋒在前,敢于發(fā)聲、敢于亮劍、敢于碰硬,不退、不縮、不繞,堅(jiān)決做到旗幟十分鮮明,立場十分堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,為確保新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安貢獻(xiàn)自己的力量。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。作為宣傳思想戰(zhàn)線上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,緊緊圍繞總目標(biāo),落實(shí)一用三管,切實(shí)提升六力,確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全。深化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭,牢固樹立陣地意識(shí),始終堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體原則不動(dòng)搖,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,堅(jiān)決打贏輿論斗爭主動(dòng)仗。充分運(yùn)用大宣講、大討論、大揭批等宣傳手段和群眾喜聞樂見的形式,宣傳宣講《自治區(qū)去極端化條例》,揭露、揭批、揭發(fā)極端化思想的蠱惑和險(xiǎn)惡用心,幫助大家認(rèn)清三股勢(shì)力的丑惡嘴臉,號(hào)召大家更加旗幟鮮明地與三股勢(shì)力作斗爭,堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透,更加主動(dòng)地站在三股勢(shì)力宗教極端思想的對(duì)立面,教育引導(dǎo)共同筑牢維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長城、銅墻鐵壁,努力做到三無,實(shí)現(xiàn)三個(gè)堅(jiān)決一個(gè)做到,確保大事不出、中事不出、小事也不出,為實(shí)現(xiàn)一年穩(wěn)住、兩年鞏固、三年常態(tài)階段性目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
民族團(tuán)結(jié)是福、分裂動(dòng)亂是禍,作為哈薩克族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我號(hào)召各族群眾,特別是少數(shù)民族黨員干部群眾和青少年朋友,為了民族大義,為了各族群眾明天的幸福生活,我們每個(gè)民族、每一個(gè)人都要積極地站出來、團(tuán)結(jié)起來、立即行動(dòng)起來,繼承和弘揚(yáng)阿勒泰各族群眾衛(wèi)國戍邊、民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起。要不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,樹立祖國的利益高于一切的國家觀念,自覺服從和維護(hù)國家利益,增強(qiáng)公民意識(shí),擯棄狹隘民族主義思想,樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念,自覺抵制反分裂思想在阿勒泰地區(qū)滲透,共同努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的中國特色社會(huì)主義新疆。
暴力恐怖分子是全國人民的公敵,更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會(huì)的,他們的罪惡行徑必將遭到全社會(huì)的聲討譴責(zé),一定會(huì)得到應(yīng)有的下場。
同時(shí),恐怖案件不但影響我國的安定團(tuán)結(jié)局面,同時(shí)也對(duì)我區(qū)維吾爾民族造成極大的傷害,恐怖案件對(duì)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放和引進(jìn)外資造成嚴(yán)重的損失,對(duì)維吾爾民族民族工業(yè)發(fā)展、內(nèi)地經(jīng)濟(jì)交流、與內(nèi)地、與國外經(jīng)濟(jì)往來造成巨大影響,我們要旗幟鮮明地反對(duì)。
同時(shí),我們也要看清暴力恐怖分子的本質(zhì),他們就是想利用宗教極端思想麻痹群眾、煽動(dòng)民族仇恨、分裂祖國,我們決不能讓他們的陰謀得逞,也絕不能因個(gè)別民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的團(tuán)結(jié)。
我們堅(jiān)決擁護(hù)中央的各項(xiàng)部署和采取的果斷措施,我們要緊緊圍繞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安這個(gè)總目標(biāo),各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭,嚴(yán)厲打擊“三股勢(shì)力”,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧、人民安居樂業(yè)。
作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。
首先我們自身應(yīng)該努力通過學(xué)習(xí),深化了對(duì)反分裂斗爭的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,組織他們學(xué)習(xí)《新疆地方史》,了解新疆的歷史,認(rèn)識(shí)到多民族并存的益處,凈化學(xué)生靈魂;近日,我校開展了關(guān)于聲討暴力恐怖、發(fā)聲亮劍表態(tài)專項(xiàng)活動(dòng)。通過此次學(xué)習(xí),我更加深入地了解了暴力恐怖事件。此類恐怖事件的參與者多是妄圖分裂新疆的疆獨(dú)分子和一些宗教極端分子,他們固執(zhí)認(rèn)為漢族侵略了新疆,再加上境內(nèi)外恐怖組織的煽風(fēng)點(diǎn)火,所以經(jīng)常發(fā)動(dòng)恐怖行動(dòng),令人發(fā)指。
暴力恐怖分子、宗教極端分子犯下的這種暴行是反人類、反文明、反社會(huì)的罪惡行為。它是我國各民族人民的公敵,他們的目的就是要挑起各民族間的仇恨,制造社會(huì)動(dòng)亂。我們要高度警惕、嚴(yán)密防范、堅(jiān)決制止任何挑撥離間民族團(tuán)結(jié)的言論和行為。
作為本校的一名教職工,要嚴(yán)格遵守教師不得信教的規(guī)定,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),絕不做破壞民族團(tuán)結(jié)的事情,不造謠、不信謠、不傳謠,從自身做起、從點(diǎn)滴小事做起,做維護(hù)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的表率。堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義,旗幟鮮明地同一切分裂活動(dòng)作斗爭,維護(hù)新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。
老師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿第2篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!今天我們帶著對(duì)過去的美好記憶和對(duì)新學(xué)期的美好憧憬,又一次在這里相聚。
今天,學(xué)校組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動(dòng),我覺得對(duì)我們今后工作效能的提升意義十分重大,只有弄清了“為了誰”,才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向;只有弄清“依靠誰”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是誰”,才能把握自己的正確定位。“為了誰、依靠誰、我是誰、”的三個(gè)問題加深了我對(duì)新形勢(shì)下堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、貫徹群眾路線的理解與思考。
一、為人師表,無私奉獻(xiàn),知道“為了誰”
作為一名人民教師,就要全心全意地為學(xué)生的成長服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),要始終牢記學(xué)生、家長和學(xué)校利益高于一切;作為一名人民教師,更應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn),為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了家長,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了個(gè)人的發(fā)展,我要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,,我覺得具體從以下幾方面去做:
1、立足本職,上好課。為學(xué)生上好課是我的根本。因此我們要備好課,上好課,做好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按教學(xué)安排上課。認(rèn)真?zhèn)湔n提高教學(xué)效率。
2、動(dòng)之以情,關(guān)愛學(xué)生。為了學(xué)生的一切。我們要對(duì)學(xué)生一視同仁,尊重、理解每一個(gè)學(xué)生,既要嚴(yán)格要求也要寬容相對(duì);不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)關(guān)注學(xué)生的生活、愛好和習(xí)性„„走進(jìn)孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。
二、團(tuán)結(jié)一致,深入學(xué)習(xí),懂得“依靠誰”
我是一名普普通通的人民教師,我從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。我的工作離不開學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,我的工作方向更明確,干勁更十足。我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我與學(xué)生關(guān)系融洽,和諧相處,互相尊重,共同成長。
三、端正態(tài)度,找準(zhǔn)位置,明白“我是誰”
我是誰?我是一位普普通通的群眾,一位人民的教師。身為一名人民教師,首先要在思想上要擺正自己的位置,社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師,因此教師這一職業(yè)是光榮而神圣的一點(diǎn)也不夸張,教師肩負(fù)著重大的歷史使命,我們要明確自己的職責(zé)是為人師表,教書育人,我們不僅要有愛心,還要有責(zé)任心,更要有耐心。因?yàn)閻坌暮拓?zé)任心是教師職業(yè)道德的基本核心,我們還要擺正自己的位置,認(rèn)清自己,把同事、學(xué)生、家長、學(xué)校放在第一位,立足本職,扎根教育,在平凡的工作崗位上努力學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,增長才干,增強(qiáng)本領(lǐng)。只有從根本上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),找準(zhǔn)自己的定位,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為舉止,一切從學(xué)生、家長和學(xué)校的利益出發(fā),我們才能不愧為人民教師這一稱號(hào)。
知道“為了誰”,懂得“依靠誰”,明白“我是誰”,才能找準(zhǔn)方向,定位自己,明確今后的努力方向,才能以滿腔的熱情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教學(xué)工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能,才能為群眾培養(yǎng)出更加合格的人才。
老師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿第3篇
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。作為老師,我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。在此,我代表我校數(shù)學(xué)教研組每一位老師向全體師生作出承諾和表態(tài)。
1、弘揚(yáng)“能合作的團(tuán)隊(duì)精神”。我們數(shù)學(xué)辦公室共有10名老師,既有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深厚的老教師,又有剛步入教壇的新人,“建設(shè)和諧的教師團(tuán)隊(duì)
2、扎實(shí)搞好本學(xué)期校本研修工作。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)研修“20××版新課程標(biāo)準(zhǔn)”推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)效率,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、競賽等活動(dòng)方式,建立一支師德高尚,素質(zhì)良好,能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
3、本學(xué)期我們將以各種數(shù)學(xué)活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高大家的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我們將計(jì)劃舉行幾次數(shù)學(xué)競賽,比如中低年級(jí)口心算比賽,趣味數(shù)學(xué)游戲,通過這些學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)大家的數(shù)學(xué)興趣,提高計(jì)算能力。
4、積極協(xié)助班主任搞好班務(wù)工作。一個(gè)良好的班集體是搞好教學(xué)工作的前提,由于我校的生源比較復(fù)雜,班額較大,班務(wù)工作十分幸苦,因此我們數(shù)學(xué)老師將積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好班務(wù)工作,教育好每位學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)
氛圍,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,20××年教育教學(xué)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)全體老師放心,新學(xué)期我們一定嚴(yán)格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身到工作中去,把學(xué)校的教育教學(xué)工作推向新的高峰。
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