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        黨史學(xué)習(xí)心得|黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會發(fā)言稿三篇

        更新時間:2024-06-24 來源:心得體會 投訴建議

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           黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會發(fā)言稿一篇

          近日,習(xí)近平總書記指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設(shè)。

          讀史可以明鑒,知古可以鑒今。今年,我們將迎來中國共產(chǎn)黨建黨100周年,一百年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變,回首展望,我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷,創(chuàng)造了世界史上一個又一個的奇跡。對廣大黨員干部來說,百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”,只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史,了解黨的發(fā)展歷程,汲取黨史中的“智慧”,才能走好新時代的長征路。

          黨史是“最好的教科書”,銘記苦難——增強“理想信念”。“砍頭不要緊,只有主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”面對國民黨反動派的迫害,年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》,這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞,不僅體現(xiàn)了他偉大的人格,更展示了他對崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國燾等背叛革命的事件,但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈,在面對生與死的考驗,他們放棄高官厚祿的封許,用鮮血和生命詮釋了對黨和人民忠誠的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因為他們相信,共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)!習(xí)近平總書記曾指出,我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命,始終堅守最初的信念,堅定向革命先烈看齊,才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

          黨史是“最好的營養(yǎng)劑”,傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”。“述往以為來者師也,經(jīng)世之大略。”回望黨走過的百年征途,從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國號”巨輪,一批批革命先烈前赴后繼,用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當(dāng)年,在面對國民黨反動派的包圍追擊,為了保存革命火種,進行了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。據(jù)統(tǒng)計,中央紅軍在長征途中共進行了380余次戰(zhàn)斗,攻占過700多座縣城,擊潰了國民黨反動派數(shù)百個團的軍隊,從江西瑞金出發(fā),期間突破了敵人四道防線,強渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等,每一場戰(zhàn)斗都驚心動魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養(yǎng)”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把紅色基因一代一代傳承下去,滋養(yǎng)新時代長征路上的“紅色精神”。

          黨史是“最好的清醒劑”,總結(jié)經(jīng)驗——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過,忘記歷史就意味著背叛。近代以來,由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無能,我國在政治、經(jīng)濟、文化等綜合國力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強,在槍炮聲中,中國墮入任人宰割的深淵,西方列強肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財富,破壞我國的燦爛文化,侵犯我國的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán),“蠶食鯨吞,瓜分豆剖”。但是,在面對西方文明的侵略,我們并沒有放棄,一大批仁人志士從“天朝上國”的封閉意識中警醒過來,看到了自身的落后。1921年在陳獨秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)黨成立,黨在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。“走得再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗教訓(xùn),用黨史激勵自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己,不斷認(rèn)清歷史方位,汲取奮勇前行的“智慧與力量”。

          黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會發(fā)言稿二篇

          在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。作為黨組成員,我要帶頭學(xué)黨史受教育,組織好報社學(xué)習(xí)教育,抓好全行業(yè)學(xué)習(xí)教育的宣傳工作。

          帶頭學(xué)黨史受教育。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,認(rèn)真研讀習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》等指定書目,從黨的非凡歷程中深刻感悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,進一步領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論,做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者,進一步牢記初心使命,激勵責(zé)任擔(dān)當(dāng),抓好“十四五”工作落實,自覺融入和服務(wù)新發(fā)展格局,以實際行動詮釋對黨的忠誠。

          扎實開展好報社學(xué)習(xí)教育。把黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),落實上級部署,制定實施方案和工作計劃,迅速部署和抓好這門必修課。堅持學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué)、以上率下,推動領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層黨員干部先學(xué)一步、學(xué)深一層,以“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動“絕大多數(shù)”,增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力、提高理論水平和寫作水平。立足報社和行業(yè)宣傳工作實際,扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,著力整改上年度民主生活會查擺出的問題,解決新媒體特別是短視頻發(fā)展問題,破解員工成長通道和行業(yè)通訊員隊伍建設(shè)等問題,凝聚向全媒體轉(zhuǎn)型升級的強大合力。

          高質(zhì)量完成宣傳報道任務(wù)。作為行業(yè)新聞輿論宣傳工作的重要陣地,報社分黨組必須堅決扛起政治責(zé)任,落實好國家局張建民局長在煙草行業(yè)黨史學(xué)習(xí)教育動員會上對行業(yè)媒體提出的要求,把黨史學(xué)習(xí)教育宣傳工作作為貫穿全年的重大宣傳任務(wù),綜合運用報、網(wǎng)、端、微平臺開展立體式、全方位宣傳。在網(wǎng)、端增設(shè)地方頻道和欄目,逐步滿足行業(yè)直屬單位宣傳需求。加大與中央媒體的學(xué)習(xí)交流,積極發(fā)出行業(yè)聲音。加強與商業(yè)平臺對接合作,發(fā)揮行業(yè)視頻通訊員作用,共同制作發(fā)布學(xué)習(xí)教育的微視頻、微電影、微黨課,形成報紙視頻音頻全業(yè)態(tài)宣傳報道體系,營造濃厚輿論氛圍。全力抓好省局(公司)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展展廳建設(shè),為全系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育打造新平臺。

          黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會發(fā)言稿三篇

          2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕。一百年的風(fēng)雨歷程,既是共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的奮斗史,也是中華兒女開創(chuàng)幸福美好生活的成長史。在建黨百年之際重溫黨史、銘記歷史、品味歷史,用黨的歷史教化育人,是明理、增信、崇德、力行的需要,也是我們戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要法寶。高校思想政治理論課作為鑄魂育人的關(guān)鍵課程發(fā)揮著重要的主渠道作用。我們要理直氣壯講好黨史,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生知黨情、報黨恩、跟黨走,以筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任。

          一、講好黨的奮斗歷程和偉大成就:鼓舞斗志、明確方向

          讀史以明智,知古而鑒今。黨的光輝奮斗歷史充滿了血與淚,是一部艱辛的探索史。黨史既是一本生動的教科書,又是一劑最好的清醒劑。黨史教育要講清楚歷史和人民為什么選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義、選擇了改革開放,闡明中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍邏輯過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中真正體會到:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國;

           讓學(xué)生在體驗黨波瀾壯闊的奮斗史中,認(rèn)識到黨的生命力和感召力,正確認(rèn)識到國家的前途命運,以及自身肩負(fù)的責(zé)任,樹立正確的黨史觀。

          二、講好黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng):堅定信念、凝聚力量

          黨史教育要弘揚百年黨史中革命烈士視死如歸的精神,英雄人物頑強奮斗的勇氣,先進模范忘我奉獻(xiàn)的氣質(zhì)。在黨的奮斗史中,高度重視革命精神的弘揚和紅色基因的傳承,對紅船精神、井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、勞模精神、工匠精神、抗疫精神等進行深刻闡釋,教育引導(dǎo)學(xué)生大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮斗新時代的精氣神。

          三、講好黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗:啟迪智慧、砥礪品格

          中國共產(chǎn)黨自誕生以來,就以改造中國、振興中華為己任,經(jīng)歷了艱辛的探索時期和艱難的創(chuàng)業(yè)時期,中國共產(chǎn)黨人吸收了中國革命正反兩方面的經(jīng)驗,取長補短、揚長避短,最終取得了革命的偉大勝利,推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷實現(xiàn)新的突破,譜寫了中國特色社會主義新的篇章。要通過開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育引導(dǎo)學(xué)生弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,引導(dǎo)學(xué)生從歷史的豐厚土壤中汲取成長的營養(yǎng)和智慧,堅定不移聽黨話、跟黨走,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大實踐中建功立業(yè)。

          作為一名思政課教師首先要提高思想站位,立足實際、守正創(chuàng)新,率先垂范帶頭學(xué)習(xí)黨史,堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,全身心投入到特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育中,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。其次,要把黨史學(xué)習(xí)作為開展中國特色社會主義教育的重要機遇切實抓好,全力打磨黨史教育內(nèi)容,打造黨史學(xué)習(xí)“金課”。同時,充分發(fā)揮各級平臺的支撐保障作用,推出高水平學(xué)習(xí)研究成果,制作形式豐富多樣、學(xué)生喜愛的宣傳教育精品。

          我們將思政課比作鹽,我們所要做的工作就是將鹽溶解到各種食物中然后被吸收,講好思政課需要我們思政課教師在“放鹽”的技術(shù)和藝術(shù)上多琢磨,黨史為思政課教學(xué)提供了豐厚滋養(yǎng),思政課教師要帶頭學(xué)好黨史,并將黨史學(xué)習(xí)教育全面融入到思政課教學(xué)中,讓思政課“有滋有味”,讓思政課真正“活”起來、“火”起來,讓學(xué)生真學(xué)真信、愿學(xué)愛學(xué),成為學(xué)生喜愛、終身受益的課程。在習(xí)近平總書記3.18講話兩周年之際,我決心以“六要標(biāo)準(zhǔn)”“三可三為”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實增強在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,悉心引導(dǎo)理工學(xué)子立報國之志、學(xué)一技之長、明讀書之理,做社會主義建設(shè)者和接班人。

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