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　　 2022學(xué)校意識形態(tài)工作實(shí)施方案一篇

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個(gè)場合，對意識形態(tài)和宣傳思想工作作出了一系列精辟論述，突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識形態(tài)工作，特制定如下工作方案：

　　一、意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黨委書記

　　副組長：黨委委員

　　組員：

　　二、意識形態(tài)工作目標(biāo)

　　鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認(rèn)同并踐行社會主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動權(quán)、打好主動仗。

　　大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝，不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化;形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)良好的氛圍。

　　三、意識形態(tài)主體責(zé)任

　　切實(shí)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委與黨支部書記是第一責(zé)任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委與黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。

　　四、意識形態(tài)工作任務(wù)

　　1.把握正確方向?qū)?。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委、市委和縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，有令必行、有禁必止，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。

　　2.定期研判、及時(shí)報(bào)告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。校黨委每年至少一次專題研究意識形態(tài)工作，加強(qiáng)突發(fā)問題和重要事項(xiàng)專題會商，及時(shí)向縣委報(bào)告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。

　　3.加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)和督促各黨支部的意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高政治鑒別力。

　　4.加強(qiáng)對學(xué)校意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，持續(xù)開展青少年思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)校主題活動、校園文化、社會實(shí)踐等的價(jià)值引領(lǐng)，發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實(shí)踐基地的作用，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

　　5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，加強(qiáng)對公用微信群和QQ群的管理，準(zhǔn)確把握整體輿情動態(tài)，引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制，完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。配合縣網(wǎng)信部門做好新聞輿論和社會動員，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭。

　　6.領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅(jiān)持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時(shí)、度、效"，遇到突發(fā)情況后，迅速分析研判，及時(shí)向上級報(bào)告的同事，及時(shí)表明立場，第一時(shí)間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。

　　7.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央、省委、市委和縣委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動。

　　五、意識形態(tài)工作措施

　　1.開展自查自糾。對照《縣黨委(黨組)意識形態(tài)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，就落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾，并將相關(guān)工作形成總結(jié)報(bào)告及時(shí)報(bào)送縣委宣傳部。

　　2.完善制度體系。按照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作要求，對照自查情況，健全意識形態(tài)定期研判、突發(fā)問題和重要事項(xiàng)專題會商、工作通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度，完善黨委意識形態(tài)工作體系。

　　3.強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合"兩學(xué)一做"、"三會一課"，開展專題黨

　　課，組織高質(zhì)量的民主生活會和基層黨組織生活會，加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識。強(qiáng)化校園宣傳陣地建設(shè)，引領(lǐng)校園主流文化，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)青少年愛國擁黨意識，營造和諧文化氛圍。

　　4.做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控，完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度，規(guī)范工作流程，進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報(bào)送。

　　5.加強(qiáng)督查考核。按照縣委關(guān)于意識形態(tài)工作督查考核和責(zé)任追究相關(guān)條款規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，按照工作責(zé)任分解，定期進(jìn)行專項(xiàng)督查考核。對意識形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問題的，實(shí)事求是進(jìn)行處理。

　　2022學(xué)校意識形態(tài)工作實(shí)施方案二篇

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識形態(tài)主題責(zé)任，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，鞏固馬克思主義在以上形態(tài)的指導(dǎo)地位，鞏固全校教職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意識形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大歷次全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央、省委、市委、縣委和局黨組關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，檢查黨管意識形態(tài)，按照誰分管誰負(fù)責(zé)的原則，建立健全我校黨支部意識形態(tài)工作責(zé)任制，把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢握在手中，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，為“決戰(zhàn)貧困、同步小康”提供強(qiáng)大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　?。ㄒ唬?qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照誰分管誰負(fù)責(zé)的原則，黨組織對學(xué)校意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。學(xué)校黨支部書記是第一責(zé)任人，校長是主要責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明的站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和省委、市委、縣委和縣教育局黨組權(quán)威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，協(xié)助支部書記刪號統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。其他班子成員根據(jù)分工按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好本部門意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。切實(shí)形成校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、中層領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，各教研組建立意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度的工作格局。每年至少專題研究意識形態(tài)工作2次，及時(shí)向局黨組報(bào)告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見，維護(hù)意識形態(tài)安全。

　　（二）強(qiáng)化制度建設(shè)。意識形態(tài)工作將納入我校黨支部重要議事日程，列入年度工作要點(diǎn)，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子的考核管理，并與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來，同部署、同考核。建立聯(lián)席會議、綜合研判、副校級、中層領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組和班級等制度。

　　（三）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部將在支部大會學(xué)習(xí)時(shí)把意識形態(tài)作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和納入“三會一課”重要內(nèi)容。結(jié)合“兩學(xué)一做”和廉潔文化進(jìn)校園等活動，校長和班子成員帶頭講黨課，帶頭開展研討，對照先進(jìn)，找出距離，聯(lián)系反思分析根源，接受警醒，進(jìn)一步形成用制度管學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)習(xí)的良好格局，不斷提升黨員干部隊(duì)伍的“四個(gè)意識”，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨管黨。

　　（四）強(qiáng)化思想建設(shè)。分管德育的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)理想信念教育，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要不斷推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，堅(jiān)定學(xué)生為社會主義共同理想努力奮斗的信念。堅(jiān)持育人為本、德育為先，分管師德師風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和公民思想道德建設(shè)；分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，教師要根據(jù)自己所教學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)，滲透文化傳統(tǒng)教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、法制、禁毒、反邪教警示教育等，不斷提高學(xué)生學(xué)生思想道德素質(zhì)。要開展社會道德、職業(yè)道德、家庭美德先進(jìn)典型宣傳，在全校師生中形成明禮知恥、崇德向善的良好風(fēng)尚。

　?。ㄎ澹?qiáng)化陣地建設(shè)。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要守好學(xué)校思想陣地，鞏固課堂陣地，推進(jìn)核心價(jià)值觀教育融入課堂教學(xué)全過程，細(xì)化學(xué)生守則和教師職業(yè)道德規(guī)范，讓社會主義核心價(jià)值觀入腦、入心，內(nèi)化為自覺行動。團(tuán)支部要組織學(xué)生參加形式多樣的社會實(shí)踐活動。學(xué)校辦公室要發(fā)揮校園文化的熏陶作用，加強(qiáng)學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、櫥窗等建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施，重視校園人文環(huán)境培育，提升學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)識水平和面對不良信息時(shí)的“免疫力”。

　　（六）強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校政教處的網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人親自抓，對涉及重大輿情事件堅(jiān)持做到“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間報(bào)送、第一時(shí)間處置”的原則，主動、及時(shí)發(fā)布信息。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理，并規(guī)范師生的微博、微信、QQ等自媒體，要傳播正能量，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)安全專項(xiàng)清理行動，培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。

　　（七）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨支部要通過教師會，黨員大會，團(tuán)支部通過團(tuán)隊(duì)會，政教處通過主題班會，教務(wù)處通過班主任會議及教學(xué)工作會議等，提升教師及學(xué)生對意識形態(tài)的覺悟，增強(qiáng)責(zé)任意識。按照“四有，三者”標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著重培養(yǎng)整治敏銳性，整治鑒別能力的把握意識形態(tài)工作的整治能力。

　?。ò耍?qiáng)化定期研判。學(xué)校政教處要建立健全輿情收集報(bào)送，落實(shí)意識形態(tài)領(lǐng)域情況季度分析研判、半年通報(bào)制度。對涉及重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭問題，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)作出安排，維護(hù)意識形態(tài)安全。

　　三、機(jī)制保障

　?。ㄒ唬┩晟茖ｎ}研究與輿情研判制度。學(xué)校黨支部每年召開意識形態(tài)工作專題研究2次；建立意識形態(tài)和社會輿情分析制度，開展綜合分析1次；建立定期在黨內(nèi)通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域情況制度，每年通報(bào)一次，統(tǒng)一思想，明確工作方向。

　　（二）完善專題匯報(bào)制度化機(jī)制。學(xué)校黨支部每年6月和12月向局黨組專題匯報(bào)一次意識形態(tài)工作開展情況；學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)及各處室專題匯報(bào)一次自己分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作開展情況。

　?。ㄈ┩晟贫讲闄C(jī)制。校長室及學(xué)校黨支部將定期和不定期對各分管領(lǐng)導(dǎo)工作領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作進(jìn)行督查，并向全校師生公開，接受學(xué)生家長的監(jiān)督，并將此工作納入學(xué)?？冃Э己?。

　?。ㄋ模┙⑼晟浦v座報(bào)告審批制度。學(xué)校各部門需要邀請外單位或個(gè)人舉辦各種講座或進(jìn)行學(xué)術(shù)演講等活動時(shí)，必須對邀請參加報(bào)告的人的思想政治傾向和報(bào)告內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，并征得學(xué)校校長同意，并報(bào)教育局備案，按程序由局主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行，并在舉辦的過程中邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全程參加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師需出去或被邀請作報(bào)告的，也必須經(jīng)過校長同意，并遵守學(xué)校的政治紀(jì)律要求，未經(jīng)校長同意或不按照相關(guān)程序?qū)徟?，不得舉行。

　?。ㄎ澹┙⑼晟剖氊?zé)任追究機(jī)制。學(xué)校校長及黨支部對各領(lǐng)導(dǎo)、老師建立意識形態(tài)工作進(jìn)行監(jiān)督并考核，根據(jù)局文件精神和考核內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督考核。對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤傾向等重大問題，造成不良影響的，將向局匯報(bào)并嚴(yán)肅處理。

　　四、工作要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長，副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的意識形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校團(tuán)委辦公室，由張小平任辦公室主任，江才武任辦公室副主任。

　?。ǘ┟鞔_工作責(zé)任。意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為意識形態(tài)工作的綜合職能部門，在學(xué)校校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。教學(xué)副校長和教務(wù)處要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程；德育、安全副校長和政教處抓學(xué)校德育工作，要加強(qiáng)對反邪教工作的管理，要收集、研判涉及應(yīng)對網(wǎng)上輿情，督促涉事教師或?qū)W生及時(shí)解決問題，妥善應(yīng)對網(wǎng)上輿情；加強(qiáng)師生法制教育。學(xué)校黨支部和團(tuán)委要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師思想政治教育。學(xué)校政教處要做好網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測、研判、預(yù)警并提出處置預(yù)案，安全副校長督促涉事教師或?qū)W生及時(shí)解決問題。其他辦公室要結(jié)合職能職責(zé)，配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展意識形態(tài)工作。

　?。ㄈ┤嫱七M(jìn)落實(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)、各辦公室要把意識形態(tài)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要工作來狠抓落實(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，確保意識形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處。

　　2022學(xué)校意識形態(tài)工作實(shí)施方案三篇

　　高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn)，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

　　1.學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)

　　北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

　　2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)

　　由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。

　　3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)

　　隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。

　　4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)

　　隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時(shí)效性必定大打折扣。

　　掌握意識形態(tài)工作的主陣地

　　陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。

　　1.鞏固有形空間陣地

　　有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實(shí)際工作中，我們必須明確工作的著力點(diǎn)，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

　　一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體，把**、中國夢、**、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)?、運(yùn)動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。

　　二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時(shí)，必須以弘揚(yáng)**主流價(jià)值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。

　　三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、?？㈦s志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。

　　2.拓展虛擬空間陣地

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

　　一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。

　　二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當(dāng)前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時(shí)與學(xué)生互動交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺。

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