2024-12-01
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2024-11-12
2024-11-03
2024-10-31
【628568.com--禮儀】
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是本站為大家?guī)淼男W(xué)生文明禮儀教案三篇,希望能幫助到大家!一、活動目的:
通過主題班會活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。認(rèn)識到懂得禮儀對于自己成長的重要性,人人自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,把禮儀常規(guī)貫穿到日常行為當(dāng)中,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備:
收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng)、名言警句、搜集講文明禮貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。
三、活動過程:
1、導(dǎo)出主題。
親愛的同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)??赡苡行┩瑢W(xué)會想:沒那么嚴(yán)重吧?那老師給大家講一件事例吧:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么?人家回答:因為有這些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。
為此,到新加坡考察的一個中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥??梢?,做一個健康文明的人,既是社會的呼喚,時代的需求,也是個人的成長的需要。荀子說“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。
同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。在我們的班集體里,有不少講文明、重禮儀的同學(xué)??墒橇钊送锵У氖牵蠋煱l(fā)現(xiàn)了個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動追逐、打鬧,甚至還有的說粗話;有的在整潔的門、桌亂涂亂畫;在清潔的地面上隨地亂吐、亂扔;還有的見到老師卻視而不見??這種種不文明的行為值得我們每個同學(xué)思考:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?今天我們一年級以“文明禮貌伴我行”為主題開一次班會。
2、唱一首歌曲(唱歌曲):全班齊唱《公民道德歌》
首先,我們一起進(jìn)入主題班會的第一個環(huán)節(jié):唱歌曲。大家一起來合唱《公民道德歌》,請大家起立。
3、看一部短片(學(xué)模范)
接下來,我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié):學(xué)模范。同學(xué)們,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中。下面請大家觀看《孔融讓梨》的故事。(播放視頻)
看完了《孔融讓梨》的故事,我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌,他用行動教我們懂得謙讓、禮貌和尊重他人,從小養(yǎng)成尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣。接下來,我們一起來再看一個成長故事的短片。請大家邊看邊思考:你從故事中學(xué)到了什么?
4、說一番感受(說感受)
相信同學(xué)們看完短片后,一定感觸良多了,下面請大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活談?wù)劊何覀冊谛?nèi)外如何做到講文明禮貌?
學(xué)生自由發(fā)言。
5、誦一段經(jīng)典(誦經(jīng)典)
看來,同學(xué)們的認(rèn)識很深刻,的確,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,它對我們的成長有著很重要的意義。下面,我們繼續(xù)進(jìn)行主題班會的第四個環(huán)節(jié):誦讀經(jīng)典。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng):
講文明,學(xué)禮儀
小朋友,正年少,尊長輩,懂禮貌。
父母教,認(rèn)真聽,做錯事,即改正。
長輩錯,要提醒,態(tài)度好,心意誠。
家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。
家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。
下面再請同學(xué)們分小組誦讀有關(guān)講文明禮貌的名言警句:
禮貌比法律更強有力。——卡萊爾
一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。——歌德
尊敬別人就是尊敬自己。——高爾斯華綏
禮貌無須花費一文而贏得一切。——蒙田
學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會,用禮耀我中華。——趙書,你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請同學(xué)們自由說說。(自由發(fā)言):
6、作一個承諾(發(fā)善心)
我們莊嚴(yán)宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅決向不文明言行告別:語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動中講參與、
集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全。爭當(dāng)一個講文明禮貌的好孩子。
7、送一份吉祥(送吉祥)
同學(xué)之間互相贈送自制的小卡片。
8、班主任總結(jié):
同學(xué)們,在這次主題班會活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地參與、學(xué)習(xí),努力成為講文明、講禮貌的好孩子。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。讓我們以實際行動,從自己做起,從身邊的點滴做起,自覺繼承和發(fā)揚中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),讓文明、禮貌伴我們健康成長吧。
9、宣布主題班會結(jié)束。
『教育背景』
在我們的校園內(nèi),學(xué)生之間有背于文明禮儀的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等,這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過此次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),做一個講文明懂禮儀的好學(xué)生,創(chuàng)造校園文明禮儀的好氛圍。
『課前準(zhǔn)備』
1、教室布置:桌椅擺放整齊、各項環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫,營造一種干凈和諧的氣氛。
2、將班級學(xué)生分成3組。
3、學(xué)生有針對地進(jìn)行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等,為班會活動做足準(zhǔn)備。
『教育形式』
視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮儀表演等。
『班會活動程序』
1、主持人導(dǎo)入
在改革開放的今天,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。
因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
2、觀看視頻
?、艑W(xué)生觀看視頻,讓學(xué)生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。
?、?組學(xué)生針對視頻內(nèi)容參與討論,并且結(jié)合自己日常表現(xiàn),想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發(fā)言。
3、小品表演:《簽合同》表演者:周聞彬、管豪君、梁龍
?、胖苈劚颉⒐芎谰硌莸谝粋€場景的小品。內(nèi)容簡介:因為管豪君的種種不文明不禮貌的行為,導(dǎo)致兩者合同沒有簽成。
?、浦苈劚?、梁龍表演第二個場景的小品。內(nèi)容簡介:因為梁龍的文明禮貌,使得合同很順利很友好的簽成。
4、討論
⑴3組學(xué)生針對兩則小品內(nèi)容參與討論。想想兩個小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容?它們所反映的實質(zhì)又是什么?
⑵派每組代表回答出討論的結(jié)果。最后由主持人進(jìn)行總結(jié)。
5、朗誦:《歌頌文明》朗誦者:張懿
在溫和的背景音樂聲中,通過深情、激昂的朗誦,讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴,體會到這個社會、這個時代文明禮儀的重要性,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對于文明禮儀的追求。
6、學(xué)生簡述禮儀經(jīng)歷簡述者:李倩雯
李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊的,她本人氣質(zhì)也非常的好。XX年特奧會,她有幸代表學(xué)校去特奧會賽場做禮儀小姐,對她來說是一次非常有意義的經(jīng)歷,她也很樂意與各位分享這次經(jīng)歷,告訴大家她體會到的這個社會文明禮儀的重要性、必要性。
7、知識問答參與者:全體學(xué)生
⑴通過必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在做題的同時明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去做,提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié),做到文明禮儀。
?、票据啿捎玫氖欠e分制,必答題答對一題得100分,搶答題答對一題得200分,最后計算總分選出分?jǐn)?shù)的一組,給予獎勵。
8、禮儀表演表演者:若干學(xué)生
⑴學(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝:男生西裝、西褲、皮鞋;女生襯衫、白褶裙、皮鞋,這些服裝能很好的展示各種禮儀形態(tài),并且讓人一目了然。
?、票硌葸^程中,要求上臺的學(xué)生走出模特的樣子,多角度向?qū)W生展示各種各樣的禮儀形態(tài)。并且主持人在旁對每種禮儀形態(tài)做好講解,讓學(xué)生真正理解禮儀形態(tài)。
?、怯?位男生和3位女生表演禮儀站姿。
?、扔?位男生和7位女生表演禮儀坐姿。
伴隨著歡快的、節(jié)奏感強烈的音樂,將主題班會氣氛推向高潮。
9、班主任總結(jié)
通過這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,我看到同學(xué)們都樂在其中,我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的東西。當(dāng)然這些是我們必須了解的,但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個時代提倡建設(shè)和諧社會,社會是由人組成的,因此我們首先要從自我做起,要提高自己的自身素質(zhì),做到這一點,首先就要先學(xué)會文明禮儀。從主題班會中,我們很清楚的知道文明禮儀在這個社會中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。”如果連這個最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話,那么怎么能在這個和諧社會中生存呢!所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與,謝謝!
10、班會結(jié)束
主持人1:今天的主題班會,大家都很積極,很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。
主持人合:我們要讓自己成為一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,我們要讓校園開遍禮儀的花朵,我們要讓社會變的更和諧更美好。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo),今天的主題班會到此結(jié)束。
活動目的:
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備:
1、開班會前,做好前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入(班主任)
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
張:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》(劉宇佳)、《黃香誠心敬父母》(劉新培)。
孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
過去漢朝的時候,有一個叫黃香的孩子,是江夏人。他九歲時,已經(jīng)懂得了服侍父母的道理。每次當(dāng)炎炎夏日到來的時候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲和蚊子扇開,讓父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的體溫使他父母的被子暖和,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”。
尹:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(小組討論一下)學(xué)生自由發(fā)言。(表演結(jié)束)
張:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
學(xué)生自由發(fā)言。張皓波
尹:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》李雪瑩
(二)、校園文明禮儀
張:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
張:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
尹:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞(岳煬)表演的幾種最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
張:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》課件出示
尹:我們共同生活在這所美麗的校園里,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
(表演結(jié)束:張:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
(表演結(jié)束)尹:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)
三、活動總結(jié)。
張:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
五、活動結(jié)束。
文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!
尹:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。”