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        幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題|幼兒園中班社會(huì)課教案:《打電話禮儀》

        更新時(shí)間:2015-10-11 來(lái)源:禮儀 投訴建議

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          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活水平的提高,電話的普及率越來(lái)越高,人離不開(kāi)電話,每天要接、打電話。本站小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園中班社會(huì)課教案:《打電話禮儀》”,供大家參考!

          幼兒園中班社會(huì)課教案:《打電話禮儀

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)接打電話的禮貌用語(yǔ)和注意事項(xiàng)。

          2、感受接打電話的樂(lè)趣,愿意在接打電話的過(guò)程中表達(dá)自己的情感。體會(huì)與人愉快地交往。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、臺(tái)式電話機(jī)兩部

          2、可制作成簡(jiǎn)易電話用的一次性紙杯、毛線、牙簽等材料。

          3、幼兒用書(shū)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲《打電話》引出活動(dòng)主題,引發(fā)幼兒的興趣。

          教師:你們知道歌曲里唱了一件什么事情嗎?

          2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己打電話的經(jīng)驗(yàn)。

          教師:你們平時(shí)打過(guò)電話嗎?你都和誰(shuí)打過(guò)電話?

          3、教師表演打電話,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)接打電話時(shí)的禮貌用語(yǔ)和注意事項(xiàng)。

         ?。?)教師:喂,您好,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?請(qǐng)稍等,我正在給小朋友上課,等下課我再打給你,好嗎?再見(jiàn)!

         ?。?)教師:小朋友,老師剛才在做什么?都說(shuō)了些什么?

         ?。?)幼兒討論打電話時(shí)應(yīng)該怎樣禮貌地與人交談。

         ?。?)教師:誰(shuí)知道還要注意哪些打電話的問(wèn)題呢?

          教師:打電話的時(shí)間不要過(guò)早或過(guò)晚,以免影響別人休息;也不能在別人工作、學(xué)習(xí)或有事的時(shí)候打電話。

          4、幼兒嘗試用禮貌用語(yǔ)兩兩結(jié)伴玩"打電話"的游戲。

          (1)幼兒和同伴自由組合玩"打電話"的游戲。

          5、引導(dǎo)幼兒制作電話,玩"打電話"的游戲。

         ?。?)教師:剛才小朋友都學(xué)會(huì)了怎樣打電話了,可是你們想不想自己動(dòng)手做電話呢?

          制作方法:把毛線的一頭綁在牙簽上,將毛線的另一頭從杯子上面的小洞穿過(guò)去后拉出來(lái),然后再穿過(guò)一個(gè)杯子,將毛線綁在另一個(gè)牙簽上。瞧,電話就這樣做好了,小朋友也來(lái)試試吧。

         ?。?)幼兒兩人一組制作電話,玩游戲。

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