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【628568.com--工作總結(jié)】

　　教師教育學院2022年度工作總結(jié)范文兩篇

　　教師教育學院2022年度工作總結(jié)范文(1)

　　2021年，教師教育學院在“政治建校”行動規(guī)劃指導下，發(fā)揮黨委引領(lǐng)作用，以師范生人才培養(yǎng)為中心，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，穩(wěn)中有序開展了如下工作。

　　一、政治建校，高度重視黨務(wù)工作

　　1.加強理論學習，提高黨員思想素質(zhì)

　　組織黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，習總書記“不忘初心，牢記使命”重要論述，《習近平治國理政》(第三卷)，習近平總書記關(guān)于教育重要論述等;線上觀看學習《追憶》、x工業(yè)大學劉永坦院士先進事跡等多場專題黨課。

　　號召黨員自覺學習馬克思主義理論知識，借助x干部網(wǎng)絡(luò)學院和學習強國等網(wǎng)絡(luò)、手機學習平臺，逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣，不斷提高自身的理論素養(yǎng);貫徹落實黨中央決策部署，省市委和學校黨委工作安排，著力在學懂弄通做實上下功夫，用其武裝頭腦、指導實踐、推動工作，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

　　2.加強組織建設(shè)，履行黨建責任

　　按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則，把黨建工作擺在突出位置，全面推進基層黨組織建設(shè),堅持把黨建工作與實際工作同部署、同落實、同檢查、同考核;開展黨支部規(guī)范化建設(shè)，實施黨組織工作全程紀實,明確具體職責與分工，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和政治核心作用。

　　3.加強制度建設(shè)，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量

　　貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、《關(guān)于加強黨支部標準化建設(shè)的意見(試行)》和《x學院基層黨建五年規(guī)劃(2018-2022)實施細則》，認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。堅持“三會一課”制度，建立長效機制，加強黨組織建設(shè)和黨員教育管理。按照《黨費收繳管理使用辦法》，嚴格按規(guī)定、按標準收繳黨費。

　　4.加強黨員隊伍建設(shè)

　　嚴格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總體要求，堅持自愿和個別吸收原則，嚴格黨員發(fā)展程序，嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，開展入黨積極分子培養(yǎng)教育工作、學生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。2021年，教師教育學院共發(fā)展中共預(yù)備黨員50名，預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正25名。

　　5.加強廉政教育，弘揚黨的優(yōu)良作風

　　組織黨員認真學習《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)反腐敗斗爭論述摘編》及《黨章》、《準則》和《條例》等系列黨紀條例，進一步提高政治站位，提高廉潔自律意識，筑牢廉潔自律底線。堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決貫徹落實中央、省、市委紀律要求。認真落實黨建工作責任制，強化責任擔當，突出主體責任，抓實重點工作。嚴格執(zhí)行黨的組織生活會制度。

　　二、教學核心，全面開展教學工作

　　1.推進專業(yè)建設(shè)

　　(1)9月30日，教育部公示了我院小學教育專業(yè)認證有條件通過的文件。根據(jù)專家反饋意見，制定了小學教育專業(yè)認證整改工作實施方案，全面落實專業(yè)認證整改工作;11月，小學教育專業(yè)完成國家一流專業(yè)建設(shè)點系統(tǒng)申報;12月，邀請教育部高等學校教育學類專業(yè)教學指導委員會委員、天津師范大學楊寶忠教授做《一流專業(yè)建設(shè)的幾個要素》報告;

　　(2)對學前教育專業(yè)進行了整體摸排，向?qū)W校提交了專業(yè)藝體師資需求，做了認證準備工作;

　　(3)配合音樂學、數(shù)學師范專業(yè)認證要求，針對兩個專業(yè)不同要求，多次修訂了教育學、心理學共同課教學大綱;在認證專家進?？疾槠陂g，被聽課2節(jié)，連夜完成分專業(yè)的畢業(yè)要求達成度分析報告;提交了試卷;為音樂學、數(shù)學專業(yè)認證貢獻力量;

　　(4)配合學校，開展了學前教育專業(yè)自評估工作;小學教育專業(yè)由于通過教育部師范專業(yè)二級認證，不參加本次專業(yè)評估工作。

　　2.加強課程與教學改革

　　(1)支持學校實施“教學立校”行動規(guī)劃，2021年9月，提交了11項教學項目，目前等待學校審核;

　　(2)完成了2020版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案撰寫工作，完成2020版課程教學大綱修訂工作;

　　(3)2021年6月，鄭紅教授主持《心理學原理與應(yīng)用》獲批省級線上一流課程;

　　(4)落實《全面推進高等學校課程思政建設(shè)工作方案》要求，加強課程思政建設(shè)。2021春季學期，《幼兒社會教育與活動指導》(王菠)、《教師口語》(盧紅博)獲批校級課程思政項目;

　　(5)繼續(xù)推進校企共建課程，2021年度共建課程14門。

　　2021春季學期，共建課程5門，具體為：《小學信息技術(shù)課程與教學》(孫學玉，外聘教師：許寶榮)、《幼兒社會教育與活動指導》(王菠，外聘教師：馬可心)、《幼兒語言教育與活動指導》(劉翀，外聘教師：奚萌)、《小學班隊原理與實踐》(徐祖勝，共建教師：張凌辰)、《教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)解讀》(張春宏、外聘教師：xx);

　　2021秋季學期，共建課程9門，具體為：《幼兒健康教育與活動指導》、《小學語文課程與教學研究》、《小學數(shù)學課程與教學研究》、《小學心理健康課程與教學》、《幼兒科學教育與活動指導》、《小學道德與法治課程與教學》、《小學綜合實踐活動課程與教學》、《學前兒童藝術(shù)教育與活動指導》、《小學生書法課程與教學》;

　　(6)推進信息技術(shù)與教育教學深度融合，開展線上、線上線下混合、翻轉(zhuǎn)課堂等教學模式改革。2021秋季學期，線上線下混合課程《現(xiàn)代教育技術(shù)》(孫學玉);2020年立項混合式教改課程《中(小)學生認知與學習》(劉亨榮)，建設(shè)周期2年，現(xiàn)在人才培養(yǎng)方案修訂，課程名稱改為《中學生認知與學習》;

　　(7)規(guī)范教材管理，抓好馬工程教材使用工作。具體是《中國古代文學》(劉金榮)、《教育學基礎(chǔ)》(盧紅博)、《小學教育學》(張春宏)。

　　(8)徐祖勝主持《專業(yè)認證背景下小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究》、王菠主持《專業(yè)認證背景下學前教育專業(yè)實踐課程的問題透視與優(yōu)化路徑研究》、劉亨榮主持《專業(yè)認證背景下教師教育課程的教學模式創(chuàng)新研究與實踐》獲批2021年度校教學發(fā)展基金項目，項目經(jīng)費總計6萬元。

　　3.開拓創(chuàng)新實踐教學模式

　　(1)鞏固市內(nèi)實習基地，2021年4月與x市和興小學、x市學府小學簽訂《x學院共建實習基地協(xié)議》，授牌x學院實踐教學基地;

　　(2)創(chuàng)新實習就業(yè)一體化，開拓省外實習就業(yè)基地。2021年春季學期，經(jīng)學生報名、用人單位考核，選派7名學生到廣東惠州十里銀灘學校實習、4名學生到廣東惠州博羅實驗學校實習;

　　(3)根據(jù)小學教育認證專家整改建議，編制《小學教育專業(yè)實踐手冊》，將學生在校期間的見習實習等過程性材料規(guī)范管理成冊，于2021級學生起使用;

　　(4)配合學校完成2022屆畢業(yè)論文知網(wǎng)平臺注冊，將進行論文網(wǎng)絡(luò)平臺管理;

　　4.加強教學管理與建設(shè)

　　(1)完善教研室等基層教學組織建設(shè)機制，強化基層教學組織功能，開展了教研室培訓與交流。

　　(2)基層教學組織建設(shè)取得成果。2021年9月，周淑紅教授主持“三省一區(qū)小學數(shù)學教學論課程群虛擬教研室”項目獲批省級首屆虛擬教研室項目;2021年12月，教師教育心理學課程教學團隊(鄭紅)與小學教育教學團隊(徐祖勝)通過學校“十三五”本科教學團隊驗收，教師教育心理學課程教學團隊獲得校級優(yōu)秀教學團隊稱號;

　　(3)調(diào)整了教師教育學院教授委員會和督導委員會機構(gòu);開展了疫情期間督導聽課與指導工作，并進行了及時反饋;

　　(4)結(jié)合期中教學檢查，進行了教師問卷與學生問卷調(diào)查，針對師生反映的問題及時解決;

　　(5)2021年11月，配合學校，完成了高等教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)采集任務(wù)。

　　(6)2021年6月，配合學校，完成省教育廳“雙論證”進校檢查工作;

　　三、科研立院，努力促進學科建設(shè)

　　1.配合學校重點工程，推進碩士學位立項單位建設(shè)。按照《小學教育專業(yè)碩士授予權(quán)申請基本條件》，對照達標標準，逐一查證，整合了專業(yè)師資隊伍，保證了高級職稱比例和博士比例達標率;

　　2.本年度獲批黑x省社會科學界聯(lián)合會項目1項：認知-功能視角下的現(xiàn)代漢語“對”字句研究(x);發(fā)表論文13篇：出版專著4部;

　　3.本年度x獲得x市第x次社會科學科研成果獎;x獲得省教育科學研究十三五期間優(yōu)秀成果獎。

　　四、學生中心，穩(wěn)妥開展學生工作

　　1.圍繞“建黨百年”深入開展學生思想政治教育工作

　　2021年度我院以紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年為契機，以貼近學生的方式，營造學黨史的輿論氛圍，使我院學生深入學習黨的歷史，強化對風雨百年的中國共產(chǎn)黨的熱愛。

　　具體開展了一系列愛國主義教育活動，包括清明祭掃、道德講堂、手繪黨旗、黨徽等，均取得了預(yù)期的效果。尤其是5月20日起開展的“學黨史、立師德、強技能”主題活動月，在全院范圍內(nèi)以專業(yè)、年級、班級為單位實施，具體包括：黨史知識競賽、x四大精神宣傳展覽、“教育報國守初心、立德樹人擔使命”主題團會、紅色手工作品展、課本中的黨史故事PPT設(shè)計大賽等一系列活動，在活動中加強愛黨教育。

　　2.圍繞疫情防控工作加強學生管理

　　2021年度，我院疫情防控工作上半年圍繞積極動員學生疫苗接種開展，下半年圍繞多次疫情反彈的疫情防控排查和組織學生核酸檢測工作開展。自3月25日學校組織新冠疫苗開始接種以來，我院總支書記、輔導員積極帶頭廣泛動員學生接種疫苗，2021年度，包括2017級畢業(yè)生，我院學生完成接種2針共計接種1042人，接種加強第3針共計2人，因禁忌癥無法接種3人，接種率達99.76%。2021年下半年，面對歷次疫情反彈，我院書記、輔導員有序組織每一輪核酸檢測工作，確保每輪核酸檢測應(yīng)檢盡檢，不漏一人，且組織有序。同時，每一次疫情反彈均準確摸排全院931名學生的行動軌跡，并對歷次疫情反彈相關(guān)重點地區(qū)有旅居史的學生加強排查和管控，第一時間掌握其行動軌跡，特別是與確診病例軌跡有交集學生，確定其行動軌跡精確到時間，對疫情排查確保做到全程掌握、萬無一失。堅持每天晚查寢，確保不漏一人。

　　另外，由于疫情防控工作，2021年度的志愿服務(wù)活動均圍繞樓宇、寢室消殺和疫苗接種、核酸檢測志愿者開展，并成立了教師教育學院青年志愿者防疫突擊隊，同時根據(jù)校黨委的要求，將學生黨員參與志愿服務(wù)活動作為一項長期任務(wù)來抓。

　　3.合理規(guī)范資助體系，切實解決實際困難

　　(1)建立了我院家庭經(jīng)濟困難學生檔案，并根據(jù)學校相關(guān)要求，不斷復(fù)核、更新學生信息，根據(jù)貧困生的實際情況進一步完善貧困生檔案。

　　(2)落實好學校相關(guān)資助工作，幫助家庭經(jīng)濟困難學生辦理助學貸款手續(xù)，推進獎助貸評審委員會的建設(shè)，進一步完善國家獎、助學金的評定、發(fā)放、監(jiān)督制度，確保了將國家政策落實到真正需要的人。

　　4.積極開展心理健康教育工作，關(guān)注學生身心健康

　　結(jié)合學校申報省級心理示范中心工作，系統(tǒng)規(guī)范和改善心理健康教育工作，具體包括：

　　(1)進一步健全院、班、寢室三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮我院心理學專業(yè)優(yōu)勢，在積極配合校心理健康指導中心工作的同時，在學院內(nèi)部定期開展學生心理健康狀況摸底排查工作。

　　(2)密切聯(lián)系問題學生家長，建立了學校-學院-家長三級責任機制，共同關(guān)心幫助學生身心健康，促進其健康成長。

　　(4)發(fā)揮我院心理學教研室資源優(yōu)勢，針對于不同年級學生特點、近期典型事件等問題開展系列心理健康教育、心理咨詢活動。關(guān)愛特殊群體，加強心理危機干預(yù)，及時調(diào)試學生在日常學習生活中產(chǎn)生的不良心理，積極有效的提升學生心身健康。

　　5.圍繞“一院一品”結(jié)項工作開展特色學生活動

　　我院“一院一品”項目——師范技能訓練營旨在提升我院師范生基本技能，為卓越教師的培養(yǎng)夯實基礎(chǔ)。2年來，我院將“一院一品”項目建設(shè)與專業(yè)認證工作相結(jié)合，以師德養(yǎng)成館和丁香書畫苑為載體，定期開展學師德典型人物事跡論壇、建立師德養(yǎng)成學生社團并開展相關(guān)活動，增強我院學生的“師德教育”和“教育情懷”，促進我院師范類專業(yè)建設(shè)、學風建設(shè)，通過師范技能訓練營的系列比賽活動，使全體學生在活動中受益。

　　2021年，我院重點組織開展了“三筆字”專項比賽和師范生綜合教學技能專項比賽，通過“一院一品”的各項活動，為我院思想政治教育工作、學風建設(shè)工作打造一個更廣闊的平臺。同時開展系列思想教育活動，如5月中旬開展了母親節(jié)感恩教育活動、9月初開展感念師恩主題教師節(jié)活動，以活動為載體對學生開展“師德情懷”和“學會感恩”系列教育。最終，我院“一院一品”項目——師范技能訓練營在2021年11月順利結(jié)項。

　　6.提高學生創(chuàng)業(yè)科研能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

　　(1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有成效。2021年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目結(jié)項國家級1項，省級2項;2021年新立項國家級1項，省級4項，校級3項。

　　(2)學生競賽取得佳績。由小學教育專業(yè)數(shù)學教研室教師指導，小學教育專業(yè)17級學生和x等5人、x等8人獲得2021年全國師范院校初教系統(tǒng)學生優(yōu)秀論文比賽一、二等獎。

　　7.就業(yè)工作取得突破性成績

　　(1)面對疫情防控常態(tài)化影響下的2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作的嚴峻形勢，學院統(tǒng)一思想、傾盡全力、積極努力為畢業(yè)生尋找出路。學院堅持實習就業(yè)一體化，鑒于x市小學、幼兒園在用人方面的限制，在安排市內(nèi)畢業(yè)生實習工作時，首先對實習基地師資需求進行篩查，著重安排有臨聘教師需求的小學和有用人自主權(quán)的幼兒園作為實習單位;同時主動出擊“走出去”，針對珠三角、長三角地區(qū)重點開拓建立一體化的頂崗實習就業(yè)基地。2021屆學生199人中6人考取研究生、簽約率為50.25%，就業(yè)率達到91.46%，完成率就業(yè)目標，獲得學校就業(yè)獎勵。

　　(2)2021年秋季學期，經(jīng)過自薦報名、學院初審、用人單位考核，2022屆畢業(yè)生中，學前教育專業(yè)5名學生通過蘇州國際外語學校幼兒園頂崗實習考核、小學教育專業(yè)7名學生通過北京海淀外語學?？己?、4名學生通過廣東惠州十里銀灘學校考核，此外蘇州國際外語學校與廣東博羅實驗學校的考核結(jié)果尚未出來。這些同學將在2022年春季去用人單位實習，實習合格即被錄用。

　　總之，2021年度，教師教育學院在黨委領(lǐng)導下取得了一定成績，2022年將把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神貫穿于各項工作始終，努力促進學院高質(zhì)量發(fā)展。

　　2022年醫(yī)工學院領(lǐng)導班子年度工作總結(jié)報告范文(2)

　　2021年醫(yī)學技術(shù)與工程學院領(lǐng)導班子在校黨委、校行政的領(lǐng)導下,在機關(guān)各部門的大力支持下,學院班子積極務(wù)實，認真謀劃，帶領(lǐng)全院教職工團結(jié)創(chuàng)新、克服困難，在教學、科研、社會服務(wù)等方面取得較好成果，現(xiàn)將本年度工作情況匯告如下：

　　一、思想政治與黨建工作

　　1、高起點謀劃，高標準推進黨史學習教育

　　實施黨史學習教育“1132”工程。即：開好一次動員會;制定好一個實施方案;搞好三次理論輔導;集中精力財力為群眾辦好兩件實事，即投資6000元制作學院宣傳標識欄，投資6600元購置儲物柜和宣傳板。認真謀劃兩個特色鮮明自選動作：第一、百名學生黨員講紅色精神——學黨史感黨恩跟黨走主題宣講活動;第二、利用教師主題黨日活動，全體黨員教師開展“億百年黨史，講好我的入黨故事”教育活動。

　　2、扎實推進“樹榜樣樹形象樹標桿——讓黨旗在一線飄揚”活動

　　切實貫徹“第一議題”制度，認真制定年度教職工政治理論學習和黨委中心組學習計劃，踐行“五種學習方式”，全年共組織黨委中心組學習10次，認真?zhèn)鬟_省十一次黨代會精神，積極開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動，制作先進分子宣傳板10塊，制作黨員亮身份標識牌40塊，組織“感動醫(yī)工年度貢獻黨員人物”5人事跡報告會。

　　3、抓好“兩個制度”落實，切實體現(xiàn)剛性約束

　　除全面落實黨的各項制度外，黨委新修訂的《學院黨委(黨總支)會議制度》、《學院黨政聯(lián)席會議制度》是治理學院黨政各項主要工作的根本制度。全年召開黨委會議10次，黨政聯(lián)席會議6次。

　　4、基層“雙創(chuàng)”及黨支部規(guī)范化標準化建設(shè)取得新突破

　　投資4000元規(guī)范化、標準化3個教工黨支部活動陣地;一個學生黨支部成功創(chuàng)建獲批省級“樣板黨支部”，同時這個黨支部被x省確定為國家級樣板黨支部候選單位上報國家教育部。

　　二、主要工作實績

　　學院圍繞學校2021年工作計劃確定的各項重點工作和本單位本年度的行政目標任務(wù)開展了卓有成效的工作。具體如下：

　　(一)突破性目標和關(guān)鍵性目標的年度完成情況

　　2021年，2021年獲批中原英才計劃-中院青年拔尖人才1項。

　　(二)各項指標完成情況

　　1本科教學

　　1.《生化檢驗科普實踐教育》獲x省社會實踐一流課程。

　　2.《X射線物理學效應(yīng)虛擬仿真實驗》獲x省虛擬仿真一流課程。

　　3.《醫(yī)學信號處理》、《臨床生物化學檢驗》獲批x省精品在線開放課程。

　　4.《醫(yī)學細胞遺傳學》獲x科技大學線下一流課程。

　　5.《醫(yī)用計算機網(wǎng)絡(luò)》獲x科技大學線上線下混合式一流課程。

　　6.《醫(yī)學影像檢查技術(shù)》、《醫(yī)學成像技術(shù)虛擬仿真實驗》獲x科技大學虛擬仿真一流課程。

　　7.《PACS系統(tǒng)A》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理》獲x科技大學精品在線開放課程立項。

　　8.《醫(yī)學信號處理》、《醫(yī)學圖像處理》獲x科技大學課程思政樣板課程。

　　9.“醫(yī)工融合,守護健康”醫(yī)學技術(shù)類專業(yè)核心課程思政教學團隊獲批x科技大學思政教學團隊。

　　10.x省高等教育教學改革研究項目鑒定2項。

　　11.x省教育信息化優(yōu)秀成果二等獎1項。

　　12.x省醫(yī)學教育研究項目結(jié)題2項。

　　13.教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項2項。

　　14.x科技大學教學改革研究項目鑒定3項，結(jié)題1項。

　　15.x省教學標兵1人。

　　16.首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽x賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀選手獎1項。

　　17.x省高校教師課堂教學創(chuàng)新大賽一等獎1項。

　　18.x省教學技能大賽一等獎1項。

　　19.x科技大學教師課堂教學創(chuàng)新大賽校級一等獎2人。

　　20.x科技大學青年教師實驗教學比賽一等獎1人，二等獎1人。

　　21.x科技大學青年教師課堂教學比賽三等獎1人，優(yōu)秀獎1人。

　　22.獲批x科技大學大學生校外實踐教育基地1項。

　　23.國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項1項。

　　24.x省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目優(yōu)秀成果獎二等獎1項。

　　25.x省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目2項。

　　26.x省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地項目1項。

　　27.畢業(yè)設(shè)計(論文)優(yōu)秀指導教師：一等獎1人，優(yōu)秀獎3人。

　　28.x科技大學實驗技術(shù)基金驗收2項;獲批新項目2項。

　　29.2021年度SRTP結(jié)題12項，2021年度SRTP立項11項。

　　30.教學優(yōu)秀獎：教學優(yōu)秀獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。

　　31.完成國資處2021資產(chǎn)清查工作。

　　32.完成2019-2021、2021-2021實驗室考核工作。

　　33.綜合性實驗認定4項。

　　34.實驗教學比賽一等獎1項，二等獎1項。

　　2科學研究

　　1.獲批國家自科基金項目1項;

　　2.x省重點研發(fā)與推廣專項項目4項;

　　3.獲縱向科研經(jīng)費183萬;

　　4.專利6項;

　　5.x省科技廳自然科學基金項目1項;

　　6.發(fā)表SCI論文15篇;

　　3學科與研究生教育

　　1.完成生物醫(yī)學工程國家一流學科材料補充修訂完善工作;

　　2.獲批2021年x科技大學大學生校外實踐教育基地1項;

　　3.x同學獲評x科技大學優(yōu)秀碩士論文。

　　4招生就業(yè)

　　疫情情況下，研究生就業(yè)率100%，本科生就業(yè)率不低于去年同期水平。

　　5師資隊伍建設(shè)

　　1.獲批中原英才計劃-中院青年拔尖人才1人。

　　2.x市高級人才認定2人。

　　3.x市第八批學術(shù)技術(shù)帶頭人1人。

　　4.引進博士6人。

　　5.海外引進全職校級特聘教授1人。

　　6學生工作

　　(1)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作卓有成效。

　　x老師發(fā)揮“科大小郭”微信公眾號的作用開展網(wǎng)絡(luò)思政工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實“立德樹人”根本任務(wù)，堅持以學生為中心的基本遵循，緊密結(jié)合學院實際工作開展思想政治育人、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，獲得第八屆x省高校輔導員年度人物和共青團中央全國“三下鄉(xiāng)”百強團隊1項，被新華網(wǎng)、中青網(wǎng)、x高教等媒體報道10余次。

　　(2)積極開展大學生科技活動，以“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等項目為依托建立大學生創(chuàng)新小組，邀請優(yōu)秀畢業(yè)校友、高年級獲獎學長學姐現(xiàn)身課堂進行宣傳發(fā)動，增強交流，共同進步。積極組織參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并在2021年取得優(yōu)異的成績。獲得互聯(lián)網(wǎng)+x省二等獎1項，挑戰(zhàn)杯x省三等獎1項，全國大學生生命科學競賽x省賽區(qū)省三等獎1項，x省第十七屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)校園科技創(chuàng)業(yè)大賽省一等獎1項等。

　　不足之處和今后工作重點：

　　(1)在新醫(yī)科建設(shè)方面，以醫(yī)工交叉為基礎(chǔ)的開展新醫(yī)科教學改革建設(shè)工作推進不夠。國家一流專業(yè)申報還未突破。

　　(2)論文數(shù)量不足，尤其一區(qū)二區(qū)高水平SCI文章，專利轉(zhuǎn)化數(shù)量不足

　　(3)人才引進力度需加大

　　結(jié)語：感謝全院教職工生對學院班子工作的支持，我們將一如既往的開拓工作思路，緊抓雙一流建設(shè)契機，把學院各項工作帶上一個新臺階。

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