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　　制度，是一個漢語詞語，拼音是zhìdù，意思有1、在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范；2、制訂法規(guī)；3、規(guī)定；4、指規(guī)定品級的服飾；5、制作；6、制作方法；7、規(guī)模、樣式；8、規(guī)制形狀；9、指一定的規(guī)格或法令禮俗。用社會科學(xué)的角度來理解，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。以下是本站分享的學(xué)校疫情期間教職工學(xué)生健康狀況排查制度，希望能幫助到大家!

　　學(xué)校疫情期間教職工學(xué)生健康狀況排查制度

　　一、體溫檢測和實名登記制度

　　入校當(dāng)日，校門口安排防疫消毒人員負責(zé)消毒、檢測工作，班主任及任課教師在學(xué)校門口負責(zé)組織學(xué)生登記入校工作。學(xué)生進校要帶口罩按順序排隊，間隔至少一米，依次進行行李消毒、手部消毒、測量體溫、體溫正常并上交家長簽字的承諾書及查看身份證明后方可入校。校門口設(shè)置留置觀察點，若學(xué)生體溫異常，測溫處做好體溫異常記錄，并交由值班教師馬上引導(dǎo)“發(fā)熱學(xué)生”到留置觀察點，由醫(yī)務(wù)人員對學(xué)生體溫進行復(fù)測、檢查、詢問接觸史，復(fù)測體溫仍異常，醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系班主任，班主任通知家長，并上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，等待救護車。

　　拒絕接受體溫檢測、查驗身份證件并登記以及體溫異常人員有權(quán)拒絕其入校。

　　二、學(xué)校晨檢（午檢、晚檢）制度

　　1.晨檢（午檢、晚檢）人員

　　學(xué)校在職人員、校車司乘人員等均可作為晨檢員;工作態(tài)度認真負責(zé)，耐心嚴謹,健康狀況良好。

　　經(jīng)培訓(xùn)后上崗，掌握常見問題應(yīng)對方法;佩戴口罩和手套等，做好個人防護,完成工作后做好清潔消毒。

　　住宿班級在每班設(shè)立晨檢員或安排宿舍長負責(zé)晨檢工作,并及時向班級晨檢員報告。

　　2.晨檢工作要求

　　進校門前，進行體溫檢測和健康詢問。晨檢時詢問和觀察要點:①新型冠狀病毒肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。②其他傳染病相關(guān)癥狀:皮疹（含皮膚、口腔黏膜等）、嘔吐、腹瀉、黃疸等。若有體溫異常，需由復(fù)查人員使用水銀體溫計復(fù)查，并登記。

　　一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀，立即讓其佩戴醫(yī)用外科口罩，并安排在（臨時）隔離醫(yī)學(xué)觀察場所暫時隔離。同時通知家長，并由專車轉(zhuǎn)診到就近定點醫(yī)院。

　　使用測溫槍時要規(guī)范操作，不要接觸被測者皮膚。如檢測到體溫異常者,應(yīng)用微濕酒精棉球?qū)w溫測量儀器進行必要消毒。水銀體溫計應(yīng)及時消毒，未經(jīng)消毒不得重復(fù)使用,并規(guī)范操作。

　　因地制宜合理設(shè)置晨檢通道，盡量避免人群聚集。晨檢區(qū)設(shè)立工作臺、免洗手消毒液、紙巾、遮雨（陽）棚等。

　　班主任、班級晨檢員應(yīng)該在每天上午第一節(jié)課下課前，將所在班級晨檢、因病缺課學(xué)生患病情況及可能病因等信息報送學(xué)校疫情報告人。各部門負責(zé)人也應(yīng)在每天8：30前將職工（員工）的晨檢、因病缺勤信息報送學(xué)校疫情報告人。

　　學(xué)校疫情報告人應(yīng)該在每天10:00前將晨檢、因病缺課/缺勤信息匯總及上報完畢。

　　盡量使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢、因病缺課/缺勤信息登記和上報工作。

　　3.午檢、晚檢工作要求

　　安排午休的學(xué)校，在下午第一節(jié)課上課前，班主任或任課教師需完成對學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。

　　在疫情流行期間，學(xué)校要進行晚檢，由班級晨檢員在晚修前負責(zé)登記，上報學(xué)校疫情報告人。

　　制訂分批返校計劃，并組織返校師生在進校門前由工作人員對其進行體溫檢測等排查。

　　三、“日報告、零報告”制度

　　當(dāng)發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長效管理與應(yīng)急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結(jié)合我校實際，特制定本制度。

　　1、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人；各教研組長為各教研組教師健康情況檢查報告第一責(zé)任人。

　　2、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級為單位進行晨檢、午檢，由班主任負責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況；各教研組長負責(zé)對本組教師進行晨檢、午檢。

　　3、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉），要立即報告校醫(yī)，將學(xué)生送至隔離室，并及時上報，等待救護車。

　　4、晨檢、午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時報告。

　　5、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人（班主任及各教研組長）對出現(xiàn)發(fā)熱（腋下體溫≥37.5℃）或有流感樣癥狀（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉）的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤。

　　了解病情變化及診治情況，每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時報醫(yī)務(wù)室。

　　6、實行疫情快報制度。要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個班級一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例；或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報告疾病預(yù)防控制中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　7、實行零報告制度：晨檢、午檢報告結(jié)束后，校醫(yī)及時將全校情況匯總，篩查，每天1：30***和區(qū)疾控報告學(xué)生發(fā)熱信息，出現(xiàn)異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。

　　四、衛(wèi)生清潔消毒管理制度

　　1、門衛(wèi)室消毒管理制度

　?。?）空氣消毒:首選自然通風(fēng),盡可能打開門窗通風(fēng)換氣或加大新風(fēng),必要時使用化學(xué)消毒劑處理或者紫外線消毒。

　?。?）環(huán)境物品表面消毒:對地面、墻面以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面如門窗、門把手、桌面、筆、垃圾桶等部位進行消毒,每天消毒2~3次?？蛇x用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液作用30分鐘,消毒后用清水擦拭，去除殘留消毒劑,或使用75%乙醇擦拭消毒,消毒后開窗通風(fēng)60分鐘后再進入。座機電話每天使用75%乙醇擦拭2次，如果有外來人員使用要進行人/次消毒。

　　2、教室消毒管理制度

　　1）開學(xué)前對教室進行通風(fēng)換氣、物體表面和地面進行預(yù)防性消毒,定期打掃衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔。

　　2）開學(xué)后每天對教室進行通風(fēng)換氣，所有物體表面和地面進行消毒,并保持環(huán)境清潔。

　?。?）通風(fēng)換氣:每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排至室外。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生感冒。寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙;天氣暖和,且空氣質(zhì)量較好的情況下,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。

　?。?）物表消毒:消毒應(yīng)在學(xué)生放學(xué)后進行。每天對課桌椅、教輔設(shè)備、門把手等進行清潔。對課桌椅、教輔設(shè)備、門把手等使用含氯消毒劑（有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液）擦拭,作用30分鐘后，再用清水擦拭，去除消毒劑殘留;還可以使用75%乙醇、1.5%~3%過氧化氫或含醇季鉉鹽消毒濕巾擦拭消毒。話筒、鍵盤、激光筆等用75%乙醇,1.5%~3%過氧化氫或含醇季俊鹽消毒濕巾擦拭消毒。

　?。?）地面消毒

　　1）每天進行不揚塵的濕式打掃，定期使用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液拖地消毒，作用30分鐘后，再用清水拖地。拖把清洗干凈后，置于陽光下暴曬或置于通風(fēng)處晾曬。

　　2）地面有痰跡等少量肉眼可見污染物時,應(yīng)及時進行清潔，用一次性衛(wèi)生濕巾或消毒濕巾擦拭干凈，再用有效氯濃度為1000mg/L的消毒液作用30分鐘，最后用清水擦拭干凈。

　　3）出現(xiàn)人員嘔吐時，應(yīng)當(dāng)立即用一次性吸水材料加足量消毒劑（如有效氯濃度為5000-10000mg^的含氯消毒液）或有效的消毒干巾對嘔吐物進行覆蓋消毒;清除嘔吐物后，使用含氯消毒劑（有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液）進行物體表面消毒處理，作用30分鐘后，再用清水擦拭干凈。

　　4）保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生:保持教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生清潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

　　3、教師辦公室衛(wèi)生消毒管理制度

　?。?）開學(xué)前對教師辦公室進行通風(fēng)換氣，物體表面和地面進行預(yù)防性消毒,并定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔。

　?。?）開學(xué)后應(yīng)每天對教師辦公室進行通風(fēng)換氣，所有物體表面和地面進行消毒（通風(fēng)和消毒原則參考教室部分），并保持環(huán)境清潔。

　　4、其他室內(nèi)公共場所衛(wèi)生消毒管理制度

　　其他室內(nèi)公共場所包括但不限于會議室、圖書館/室、專用教室等。

　　1）開學(xué)前對室內(nèi)公共場所進行通風(fēng)換氣,物體表面和地面進行預(yù)防性消毒,并定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔。

　　2）開學(xué)后每天對室內(nèi)公共場所進行通風(fēng)換氣，所有物體表面和地面進行消毒，并保持環(huán)境清潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

　?。?）加強使用管理:學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動。建議加強活動區(qū)域通風(fēng)清潔，配備洗手液、消毒劑等。疫情期間公共場所全面停用中央空調(diào);疫情解除后，重新開啟中央空調(diào)前，應(yīng)注意規(guī)范清洗和消毒。

　　必要的小型會議應(yīng)控制時間,定時開窗通風(fēng)，全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上，會議結(jié)束后對場地、桌椅、設(shè)備進行消毒。完成消毒程序需開窗通風(fēng)60分鐘后方可再次使用。

　　公共上課場所（如音樂教室、舞蹈教室、計算機教室）要求每批學(xué)生使用后消毒1次。完成消毒程序需開窗通風(fēng)60分鐘后方可再次使用。

　?。?）通風(fēng)換氣:每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。通風(fēng)條件不良的房間，可采用排氣扇進行機械通風(fēng)換氣。

　　通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場所,盡量減少人員進出;通風(fēng)不暢的房間，按照1.5W/m3在室內(nèi)安裝紫外線消毒燈,無人狀態(tài)下,開紫外線消毒燈消毒30-60分鐘,有人時采用循環(huán)風(fēng)空氣消毒器（無臭氧）消毒，可根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。

　　（3）物表消毒:對會議室、學(xué)生實驗室、圖書室、體育活動場所等公共區(qū)域經(jīng)常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、話筒、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天用有效氯濃度為500mg/L的消毒液擦拭。作用30分鐘后,再用清水擦拭，去除消毒劑殘留。

　?。?）地面消毒:消毒原則參考教室部分。

　　（5）保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。

　　5、食堂、飲用水衛(wèi)生消毒管理制度

　　1）開學(xué)前加強人員管理，做好衛(wèi)生消毒,檢查庫存食品。

　?。?）封閉管理。延遲開學(xué)期間，學(xué)校食堂盡量不要開餐，采取封閉管理，對操作間、庫房等張貼封條。

　?。?）建立健全相關(guān)制度。開學(xué)前要嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,進一步建立健全相關(guān)制度。

　?。?）加強食堂從業(yè)人員管理和培訓(xùn)。食堂從業(yè)人員必須取得健康證明，經(jīng)過培訓(xùn)后方可上崗。主要進行食品安全及新型冠狀病毒肺炎防控知識和技能的培訓(xùn)。

　?。?）盤點貨物，清洗消毒餐具、用具。食堂要徹底清潔，盤點庫房貨物,清除過期食品,清洗消毒餐具、用具。

　?。?）做好預(yù)防性消毒。通過開窗通風(fēng)、紫外線消毒、消毒劑噴灑擦拭和拖拭等措施對食堂空氣、物體表面和地面進行消毒。

　　（6）加強安全監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。

　　（7）嚴把進貨關(guān)。食堂進貨嚴格落實索證索票，審驗供貨商資質(zhì)，嚴禁采購野生動物。

　?。?）加強供水設(shè)施檢測。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作,自備水源、二次供水設(shè)施須經(jīng)有關(guān)部門檢測合格后才能使用。

　?。?）儲備必要的衛(wèi)生保障物資。儲備口罩、帽子、手套、洗手液，清洗廚工工作服等。

　　2）開學(xué)后加強健康管理，規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班;或者延長供餐時間，有效分流，錯峰進餐，避免聚集o

　?、攀程铆h(huán)境

　　a）保持空氣流通，每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘洞時，餐廳地面、桌椅，消毒工作結(jié)束后開窗通風(fēng)。

　　b）加強物體表面消毒，對門把手、食堂地面、餐桌餐椅、飲水機水龍頭和工作臺面可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

　　c）加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯濃度為250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)將殘留消毒劑沖凈。

　　d）做好飲用水設(shè)備清潔、消毒工作。

　?。?）就餐秩序

　　1）推薦分時用餐。如果學(xué)校食堂不具備集中分餐條件，師生均應(yīng)按照食堂分時用餐時序安排,在規(guī)定時間內(nèi)就餐。

　　2）做好衛(wèi)生防護。餐前師生必須洗手，學(xué)校在衛(wèi)生間和食堂要提供洗手液（肥皂）或免洗手消毒液,在醒目位置張貼“七步洗手法”圖示，宣傳指引師生學(xué)會正確洗手方法;就餐人員須佩戴口罩進入餐廳,領(lǐng)餐時必須佩戴口罩,分餐人員必須戴帽子、口罩和一次性手套對餐食進行分發(fā)。

　　3）用餐秩序要合理。嚴禁面對面用餐，間隔距離要超過1米，送餐到班的，要分散就餐，避免集中；在食堂就餐的，應(yīng)加大間隔、單面用餐、禁止交談。

　　4）做好垃圾分類。就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。

　　5）做好食品留樣制度:對每餐次每類食品冷藏的留樣量不少于125g,留樣時間不少于48小時，做好留樣管理。

　?。?）集中式供貨、供餐及送餐要求

　　1）嚴把原料采購關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂，加強原材料供貨商的資質(zhì)審核和索證管理,并做好原材料采購的檢驗合格證明查驗和采購票據(jù)的存檔。

　　2）盡量采取定點配送方式,要求供貨商送貨車輛須消毒后方可進入辦公區(qū)域。供貨商配送食品原料的人員須佩戴口罩及一次性手套，進入學(xué)校前，應(yīng)對其體溫測量，避免與其近距離接觸。禁止采購活禽進行加工制作，不得提供冷葷食品。

　　3）集中式供餐單位強化本單位疫情防控安全相關(guān)措施落實并主動向?qū)W校提供相關(guān)材料,確保配送餐食品安全，送餐人員需全程佩戴口罩和一次性手套。

　　4）加強外送餐管理,專人負責(zé)嚴格查驗送餐單位相關(guān)資質(zhì),要求提供該單位疫情防控措施的相關(guān)材料，對餐車、餐箱徹底消毒，對外來送餐人員入校前進行體溫測量，入校期間須佩戴口罩和一次性手套。

　　禁止外賣進入校園。

　　6、衛(wèi)生室（保健室）衛(wèi)生消毒管理制度

　　(一)開學(xué)前

　　（1）衛(wèi)生室由校醫(yī)負責(zé)管理。衛(wèi)生室管理制度、相關(guān)處置流程要張貼上墻。

　?。?）對衛(wèi)生室進行充分的通風(fēng)換氣及所有物體表面消毒。

　　1）通風(fēng)換氣:開學(xué)前進行充分的通風(fēng)換氣，保證空氣清潔。

　　2）物體表面消毒:使用含氯消毒劑（有效氯濃度為5OOmg/L）對物體表面（地面、扶手、門把手、辦公桌椅、診療床）進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。使用75%酒精棉球擦拭消毒體溫計、診療器械表面。

　?。?）保持衛(wèi)生室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生清潔。

　?。?）衛(wèi)生室（保健室）應(yīng)保證防疫物資（消毒用品、診療器械、一次性手套、口罩、帽子、鞋套、護目鏡、隔離衣等）配備充足，并妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。

　?。?）衛(wèi)生室要設(shè)置洗手設(shè)施;設(shè)立（臨時）隔離場所,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

　?。ǘ╅_學(xué)后

　　（1）每天對衛(wèi)生室進行空氣消毒及所有物體表面消毒，如（臨時）隔離場所當(dāng)日有隔離人員，在隔離人員離開后立即對（臨時）隔離場所進行消毒和通風(fēng)。

　　1）空氣消毒:每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。按照不少于1.5W/m\吊裝高度距離地面1.8-2.2米的標(biāo)準在室內(nèi)安裝紫外線消毒燈，確保紫外線消毒燈在垂直1米處輻射強度高于70p_W/cm2,并且分布均勻。每天下班后,無人狀態(tài)下連續(xù)照射不少于60分鐘,消毒后及時通風(fēng)換氣。

　　2）物體表面消毒:消毒原則參考開學(xué)前衛(wèi)生室（保健室）物體表面消毒部分。

　?。?）保持衛(wèi)生室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生清潔，每天專人清掃并進行登記。

　?。?）規(guī)范醫(yī)療垃圾處理。每天醫(yī)療垃圾用醫(yī)療廢物專用袋嚴密包裝,并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液定期進行消毒處理。

　　7、衛(wèi)生間衛(wèi)生消毒管理制度

　?。ㄒ唬╅_學(xué)前

　?。?）延遲開學(xué)期間建議封閉部分衛(wèi)生間，貼好封條,降低使用頻率和疫情傳播風(fēng)險。

　?。?）開學(xué)前衛(wèi)生間要徹底清潔消毒。使用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液對衛(wèi)生間地面、沖水按鈕、門把手等清洗消毒。

　?。?）衛(wèi)生間要配齊配足洗手液、肥皂和擦手紙巾等，并張貼“七步洗手法”圖示;保證水龍頭、大便蹲位、小便池等設(shè)施正常使用，數(shù)量滿足開學(xué)后學(xué)生使用需求,每40-45人應(yīng)設(shè)一個洗手盆或0.6米長盥洗槽。

　?。?）保持衛(wèi)生間內(nèi)空氣流通。保證排氣扇運轉(zhuǎn)正常，加強開窗通風(fēng)換氣。

　?。?）保持衛(wèi)生間環(huán)境衛(wèi)生清潔，及時清理垃圾。

　　（6）檢查下水道的密閉性，如發(fā)現(xiàn)下水道有反水、漏水的情況，應(yīng)及時處理，并加強馬桶或坐便器的密封性。

　?。ǘ╅_學(xué)后

　?。?）衛(wèi)生間應(yīng)保持清潔和干爽，空氣流通，提供洗手液、肥皂和擦手紙巾，并保證室內(nèi)設(shè)施正常使用。

　?。?）應(yīng)增加衛(wèi)生間的巡查頻次，每天對衛(wèi)生間要徹底清潔消毒1次，并視情況增加消毒次數(shù)。衛(wèi)生間內(nèi)手經(jīng)常接觸的表面應(yīng)作為主要消毒對象，如衛(wèi)生間門把手、洗手臺面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕等，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒,作用30分鐘后清水擦拭干凈。衛(wèi)生間蹲坑、小便池及周邊可用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液擦拭或噴霧消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈。對于可能出現(xiàn)的嘔吐物、排泄物和分泌物,用一次性吸水材料（如紗布、抹布等）蘸取有效氯濃度為5000-10000mg/L的含氯消毒液小心移除;受到污染的表面用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

　?。?）衛(wèi)生間的拖布和抹布等清潔工具應(yīng)專區(qū)專用、專物專用，做好標(biāo)識，避免與其他場所的清潔工具交叉污染。使用后以有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈，懸掛晾干后分區(qū)存放。

　?。?）加強垃圾分類管理（設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶）,注意及時清理。可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾至完全濕潤,扎緊垃圾袋口，作用30分鐘后按生活垃圾處理。

　　8、樓道、樓梯衛(wèi)生消毒管理制度

　　1.開學(xué)前

　?。?）開學(xué)前對樓梯樓道進行徹底清潔，對樓道和樓梯的地面、墻壁、門把手、電梯按鈕、扶手等物體表面進行預(yù)防性消毒,可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。以上表面有污染時，可用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

　?。?）消毒后保持樓道、樓梯的環(huán)境衛(wèi)生清潔，減少灰塵飛揚,每天專人巡查清掃并進行登記。

　　（3）因消毒劑具有一定的毒性和刺激性，保潔人員上崗前要接受使用技能培訓(xùn)，包括:配制和使用消毒劑時應(yīng)注意個人防護，應(yīng)佩戴帽子、口罩、手套和護目鏡等;學(xué)會在不同情況下配制不同濃度的消毒液;消毒劑具有一定的腐蝕性,應(yīng)避免過度消毒，并注意消毒后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞;所使用消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi),消毒劑須現(xiàn)配現(xiàn)用。

　　2.開學(xué)后

　　（1）每天對樓道樓梯進行徹底清潔1次，對樓梯和樓道的地面、墻壁、門把手、電梯按鈕、扶手等物體表面進行預(yù)防性消毒,可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液進行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

　?。?）每天保持樓道樓梯的環(huán)境衛(wèi)生清潔，減少灰塵飛揚，每天專人巡查清掃并進行登記。

　　（3）每天及時清運樓道、樓梯垃圾桶內(nèi)的垃圾，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液定期對其進行消毒處理。

　　9、宿舍衛(wèi)生消毒管理制度

　　1.開學(xué)前

　?。?）封閉管理。延遲開學(xué)期間，學(xué)生宿舍采取封閉管理，不得使用，所有宿舍粘貼封條。

　?。?）完善制度。進一步完善宿管制度，取得有效健康證的工作人員才能上崗。

　?。?）保障物資。做好帽子、口罩、手套、體溫計、消毒液等防控物資準備。

　　（4）清潔消毒。宿舍進行徹底清潔,每天專人巡g逕XXXXX⒔械羌?。要定普N巴XXXXX?對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

　　清洗過濾網(wǎng)。宿舍安裝空調(diào)的要在開學(xué)前清洗空調(diào)濾網(wǎng)。

　　2.開學(xué)后

　?。?）加強通風(fēng)換氣。每天開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。

　?。?）清潔消毒。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒時，可用有>>>>>>內(nèi)容過長，僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽，全文請查看圖片預(yù)覽。<<<<<<氣、物表、醫(yī)護人員等進行微生物等監(jiān)測，記錄完整。

　　2.室內(nèi)所有物品固定專用，用后用含有效氯500mg/L消毒液浸泡消毒并掛明顯標(biāo)志。

　　3.更換的布類物品用雙層黃色垃圾袋密封裝好，并在袋外做標(biāo)記送洗衣房處理，病人轉(zhuǎn)出后，病床用含有效氯500mg/L消毒液擦洗床墊、枕芯等，房間密閉消毒2小時。

　　三、病人的消毒隔離管理：

　?。?）發(fā)熱咳嗽病例、疑似病例及密切接觸者盡量安排在最短的時間內(nèi)由家長或?qū)W校送到醫(yī)院診治。

　?。?）被觀察人員須佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，禁止離開房間和相互探訪。（臨時）隔離醫(yī)學(xué)觀察場所不得同時安排不同病例。

　?。?）定期常規(guī)消毒，若有可疑病例或發(fā)熱人員進入,需在專業(yè)部門指導(dǎo)下，進行消毒處理。學(xué)生的嘔吐物、腹瀉物、垃圾、接觸過的物品應(yīng)及時、嚴格消毒處理。無關(guān)人員不得隨意進入。不得使用中央空調(diào)系統(tǒng)。

　　四、醫(yī)療器械消毒隔離管理：

　　設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理，清理前用有效氯濃度為500~1000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。

　　學(xué)校疫情期間教職工學(xué)生健康狀況排查制度

　　為了進一步加強學(xué)生管理，確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度，具體規(guī)定如下：

　　一、封閉時間：

　　實行24小時全天封閉

　　二、學(xué)校保安負責(zé)保證學(xué)校大門口處的消防通道暢通。

　　三、疫情期間，學(xué)校只保留東側(cè)大門的進出，其余通道，無特殊情況禁止通行。

　　四、師生進出學(xué)校大門的規(guī)定

　　1、在疫情期間，學(xué)校全體師生在進出校門時必須經(jīng)過體溫監(jiān)測，并做好記錄。

　　2、在疫情期間，學(xué)校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門，確有特殊情況需要出校門時，應(yīng)嚴格履行請假登記手續(xù)。

　　(1)因患急病或重病需外出就診的，憑班主任簽字的請假條登記后放行，如實在來不及履行請假手續(xù)，門衛(wèi)室可電話聯(lián)系學(xué)生處，后登記放行。

　　(2)其他原因確需離校的，由本人寫請假條，班主任簽字，到門衛(wèi)室登記方可離校。

　　3、門衛(wèi)室值班人員要認真履行職責(zé)，嚴格把關(guān)，對不符合手續(xù)的同學(xué)，封閉時段一律不準外出。

　　4、所有師生進出大門，必須服從門衛(wèi)人員管理，對不按照學(xué)校要求進出的無理取鬧的學(xué)生，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

　　5、門衛(wèi)在校園封閉期間，要不定時的在校園內(nèi)外巡視，對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學(xué)生，視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評教育、紀律處分。

　　五、校外人員進出學(xué)校大門的規(guī)定

　　1、在疫情期間，無特殊情況不允許任何校外人員進入校園。

　　2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的，需要經(jīng)過體溫檢測后，由接待人接入校園，并對其行動負責(zé)。

　　3、未經(jīng)許可，強行進入校園人員，學(xué)校保安應(yīng)第一時間報警，后對其進行阻攔。

　　學(xué)校疫情期間教職工學(xué)生健康狀況排查制度

　　根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，制定本學(xué)校傳染病疫情報告相關(guān)工作制度。

　　一、校醫(yī)為學(xué)校的疫情報告人員，負責(zé)本校常見病的診治，就診的.病人必須登記在門診登記簿上，傳染病還要登記在傳染病登記本上，并填寫傳染病報告卡，在規(guī)定時限內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)。

　　二、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告員，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

　　三、執(zhí)行晨檢制度，每日早晨上班前對每位教職員工、學(xué)生進行相關(guān)健康狀況及衛(wèi)生狀況檢查，并留有詳細記錄。

　　四、在傳染病暴發(fā)、流行期間，每位教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病人時，均有權(quán)利和義務(wù)向在校疫情報告人員報告，疫情報告人員向當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。

　　五、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療，對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察。

　　六、加強健康教育，定期開設(shè)健康教育課。

　　為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下制度：

　　一、認真學(xué)習(xí)2004年新修訂的《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預(yù)防。

　　二、傳染病分為甲、乙、丙三類，共37種。要了解主要以及常見的有以下幾種：

　　甲類：鼠疫、霍亂

　　乙類：非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細菌性痢疾、肺結(jié)核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。

　　丙類：流感、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎等。

　　三、防治管理組織和任務(wù)

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo)，政教處配合、校衛(wèi)生室負責(zé)具體工作。

　　2、工作任務(wù)

　　(1)嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群

　　(2)做到五早：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

　　四、嚴格疫情報告：

　　1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應(yīng)當(dāng)立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員，由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校領(lǐng)導(dǎo)，最后經(jīng)確認和領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校報告員上級教育主管單位和疾病預(yù)防控制機構(gòu)。

　　2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應(yīng)及時報告校衛(wèi)生室，由校衛(wèi)生室報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)。

　　3、報告順序：學(xué)生→班主任→校衛(wèi)生室或衛(wèi)生工作人員→校領(lǐng)導(dǎo)→鎮(zhèn)防?？坪玩?zhèn)教委→區(qū)教委體衛(wèi)科和區(qū)疾控中心。

　　五、凡患有傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課，教職工亦同。

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