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【628568.com--主持詞】

　　主持人是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力，在一個(gè)相對(duì)固定的節(jié)目的個(gè)人，集編輯、記者、播音員于一身。在廣播或電視中，出場(chǎng)為聽眾、觀眾主持固定節(jié)目的人，叫做節(jié)目主持人。下面是小編精心整理的模擬主持少兒節(jié)目三分鐘7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

模擬主持少兒節(jié)目三分鐘1

　　同志們：

　　召開20xx年度黨支部組織生活會(huì)，是推進(jìn)黨的政治建設(shè)、保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保障黨的先進(jìn)性和純潔性的基本要求，是提升基層黨組織組織力、發(fā)揮政治功能、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦統(tǒng)一行動(dòng)、推進(jìn)黨中央各項(xiàng)決策部署在基層落地落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。我校根據(jù)邯山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)委組織部《關(guān)于開展20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的通知》要求，通過前期的精心準(zhǔn)備，今天我們?cè)谶@里召開北張莊學(xué)區(qū)黨支部組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。此次會(huì)議，要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正突出問題，結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，開展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)黨支部班子、班子成員和黨員發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。會(huì)前，我們已經(jīng)按照局黨組的要求，行了集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行了廣泛深入的談心談話，并認(rèn)真撰寫了對(duì)照檢查材料，認(rèn)真查擺了自身存在的問題，為組織生活會(huì)的召開做好了思想基礎(chǔ)、心理基礎(chǔ)、問題基礎(chǔ)和材料基礎(chǔ)。

　　下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，由我代表支部班子對(duì)照檢查發(fā)言。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子和支委層面存在的問題和不足：

　　(一)擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)文件落實(shí)的不夠充分，有得過且過、截留現(xiàn)象。催一催動(dòng)一動(dòng)，不催不動(dòng)。或是對(duì)上級(jí)的精神和各項(xiàng)工作貫徹不利，有中梗阻現(xiàn)象。對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。接到工作任務(wù)后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會(huì)更好。

　　(二)服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，站在職務(wù)想問題、干工作的多，設(shè)身處地為教師著想的少，深入到老師中調(diào)研少，沒有把教師的需求和困難放在心上，掛在腦上，不能及時(shí)為教師服務(wù)到位。沒有把受教育者的利益放到第一位，有完任務(wù)傾向，而忽視了我們的受教者的群體需求。

　　(三)大局意識(shí)不夠強(qiáng)。各部門缺乏溝通，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不太默契，有工作安排沖突現(xiàn)象。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識(shí)，不利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　(四)工作生活紀(jì)律放松。對(duì)新常態(tài)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻(xiàn)、克服困難精神。艱苦奮斗意識(shí)淡化，自我要求放松，總想穿點(diǎn)貴的、用點(diǎn)好的，對(duì)一些“小節(jié)、細(xì)節(jié)”不注意、不重視，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。

　　二、黨員隊(duì)伍層面存在的問題和不足：

　　(一)思想認(rèn)識(shí)不足，工作態(tài)度不端正

　　工作上，個(gè)別黨員教師有遲到、早退的現(xiàn)象。有倚老賣老，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過”、“不求有功，但求無過”的態(tài)度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識(shí)。覺得自己雖有一些小缺點(diǎn)，但問題不大，自我要求不嚴(yán)格。不能積極主動(dòng)地分擔(dān)責(zé)任，總感覺事不關(guān)己。

　　(二)理論學(xué)習(xí)不深入，工作效率低

　　理論學(xué)習(xí)上，個(gè)別黨員教師對(duì)自身要求標(biāo)準(zhǔn)不高，平時(shí)也注重自身學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態(tài)度去對(duì)待，對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精髓理解不深，把握不牢，不能完全把學(xué)到的運(yùn)用到教學(xué)中去，理論知識(shí)的理解與實(shí)際教學(xué)脫鉤，以致工作效率不夠高。

　　(三)作風(fēng)紀(jì)律觀念性不強(qiáng)

　　個(gè)別黨員教師黨員意識(shí)不強(qiáng)，有課間安全值班松散，認(rèn)識(shí)高度不夠，工作主動(dòng)性差，存在“慢、散、浮”等問題。對(duì)自身工作紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠高、不夠嚴(yán)。對(duì)交代的任務(wù)完成的不及時(shí)。沒有彰顯出走在工作前面的是黨員，困難面前有黨員的黨員先進(jìn)性。甚至有長(zhǎng)期請(qǐng)假，請(qǐng)長(zhǎng)假，以各種理由要求學(xué)校照顧的現(xiàn)象。

　　(四)思想道德境界不高， “榜樣力量”不突出。

　　個(gè)別黨員教師在學(xué)生、家長(zhǎng)面前不注意教師形象，言談舉止欠妥。個(gè)別黨員黨性不強(qiáng)，缺乏政治辨別能力，在自媒體轉(zhuǎn)發(fā)不該轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容。沒有做到用黨員的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)身邊教師。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。

　　三、今后改進(jìn)方向

　　(一)加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)

　　一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策，使思想上提高覺悟認(rèn)識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是在業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是樹立強(qiáng)烈的自覺和責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。

　　(二)強(qiáng)化責(zé)任，提高工作效率

　　在教師中開展強(qiáng)化責(zé)任、提高思想站位培訓(xùn)，使教師對(duì)工作樹立第一責(zé)任意識(shí)，用心工作，使學(xué)校工作能有序、有時(shí)、有步驟地完成。今日事今日畢，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀。時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)定自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。努力提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)水平，加強(qiáng)自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研教學(xué)，熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請(qǐng)教。

　　(三)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，遵守規(guī)章制度

　　用新眼光、新思路看問題，開展工作。探索教學(xué)工作新方法，抓工作重點(diǎn)，突破工作難點(diǎn)。遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，樹立正確的時(shí)間觀、紀(jì)律觀，不斷強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身綜合能力水平。

　　(四)加強(qiáng)形象管理、提升教師素質(zhì)

　　堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　以上是我代表支部班子就2個(gè)層面進(jìn)行的對(duì)照檢查分析和批評(píng)意見，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們進(jìn)行批評(píng)指正，以利于學(xué)校更好的發(fā)展。大家有沒有補(bǔ)充意見?沒有意見我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程，各位黨員同志作個(gè)人對(duì)照檢查。

　　首先，由我個(gè)人進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言，請(qǐng)大家對(duì)我提出批評(píng)意見。

　　……

　　剛才，大家對(duì)我提出了寶貴的批評(píng)意見，我認(rèn)為都是客觀中肯的，這是大家對(duì)我的關(guān)心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認(rèn)真改正，完善自我，請(qǐng)大家監(jiān)督。

　　下面，請(qǐng)組織委員XXX同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他黨員同志對(duì)他進(jìn)行批評(píng)。

　　……

　　下面，請(qǐng)宣傳委員XXX同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他黨員同志對(duì)他進(jìn)行批評(píng)。

　　……

　　下面，請(qǐng)紀(jì)檢委員XXX同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他黨員同志對(duì)他進(jìn)行批評(píng)。

　　……

　　下面，請(qǐng)班子成員學(xué)習(xí)委員XXX同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他黨員同志對(duì)他進(jìn)行批評(píng)。

　　下面，請(qǐng)班子成員教學(xué)副校長(zhǎng)XXX同志作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，其他黨員同志對(duì)他進(jìn)行批評(píng)。

　　……

　　剛才，各位支部班子成員都作了自我批評(píng)的發(fā)言，大家圍繞政治思想、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、作風(fēng)、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)六個(gè)方面逐一進(jìn)行了坦率的自我批評(píng)，其他同志也都誠懇地提出了批評(píng)意見，對(duì)于同志們所提的批評(píng)意見，支部班子成員都表示了虛心接受的態(tài)度和努力改進(jìn)的決心。希望大家對(duì)這些問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，并盡快進(jìn)行整改，以改進(jìn)作風(fēng)的新成效投身到本職崗位工作中。

　　下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，請(qǐng)本次組織生活會(huì)督導(dǎo)組組長(zhǎng)XXX同志進(jìn)行本次組織生活會(huì)的點(diǎn)評(píng)

　　……

　　下面請(qǐng)本次組織生活會(huì)督導(dǎo)組副組長(zhǎng)XXX同志進(jìn)行本次組織生活會(huì)的點(diǎn)評(píng)

　　……

　　剛才，XXX作為組織生活會(huì)的基層督導(dǎo)，對(duì)我支部組織生活會(huì)從前期的會(huì)議準(zhǔn)備到今天開誠布公的會(huì)議進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在肯定會(huì)議效果的同時(shí)，也提出了殷切希望，希望我們?cè)谛碌囊荒?，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)完成我校20xx年奮斗目標(biāo)，再立新功。

　　下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，對(duì)北張莊學(xué)區(qū)黨支部支委、班子和全體黨員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。這次民主評(píng)議，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進(jìn)行無記名投票測(cè)評(píng)，評(píng)為“優(yōu)秀”的比例不得超過三分之一，黨組織開展黨內(nèi)表彰一般從評(píng)定為“優(yōu)秀”的黨員中評(píng)選，要對(duì)評(píng)定為“基本合格”的黨員進(jìn)行教育幫扶，對(duì)評(píng)定為“不合格”的黨員按規(guī)定程序作出相應(yīng)組織處置。

　　請(qǐng)大家實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)議。請(qǐng)工作人員發(fā)放民主測(cè)評(píng)表。

　　回收民主測(cè)評(píng)表。

　　同志們，今天的組織生活會(huì)會(huì)議議程進(jìn)行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現(xiàn)了民主氛圍，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了本次會(huì)議預(yù)期的目的。各位黨員也認(rèn)真誠懇地交流了思想，這對(duì)于我們今后精誠團(tuán)結(jié)，共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。此次組織生活會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。

模擬主持少兒節(jié)目三分鐘2

　　黨建工作共建活動(dòng)方案

　　為實(shí)現(xiàn)黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，黨建促進(jìn)業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮公司黨組織和廣大黨員推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高”的黨建工作新格局，公司計(jì)劃與XX有限公司聯(lián)合開展“黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來”系列活動(dòng)。為保障共建工作落到實(shí)處，積極有效實(shí)施各項(xiàng)任務(wù)，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　公司全體黨員干部

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)贈(zèng)送書籍留書香，交換智慧共進(jìn)步

　　1.舉辦共建結(jié)對(duì)簽約儀式，雙方互贈(zèng)書籍。在社區(qū)黨群服務(wù)中心，開展XX黨組織與XX公司黨總支共建結(jié)對(duì)簽約儀式，雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對(duì)黨組織授結(jié)對(duì)錦旗，并互贈(zèng)書籍。

　　2.開展“圖書漂流”愛心捐贈(zèng)公益活動(dòng)。與XX有限公司共同收集各自單位內(nèi)部員工捐贈(zèng)的愛心圖書，并將這些圖書送往貧困山區(qū)的學(xué)校，進(jìn)行圖書漂流，將愛心傳遞給當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姟?/p>

　　(二)捐資助學(xué)遞溫暖，共建友愛促和諧

　　1.共同向貧困村捐贈(zèng)物資，對(duì)貧困村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶等。

　　2.開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，向貧困村的優(yōu)秀大學(xué)生，領(lǐng)低保戶的優(yōu)秀學(xué)生，捐贈(zèng)助學(xué)金。

　　(三)黨建共建促膝談，發(fā)揮合力贏未來

　　1.舉辦“黨建共建發(fā)揮合力共贏未來”座談會(huì)，共商發(fā)展對(duì)策。雙方領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)共建架構(gòu)、共建措施、共建模式進(jìn)行發(fā)言和討論。

　　2.聯(lián)合開展“宣傳貫徹黨的十九大精神” 系列專題學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括，黨的十九大報(bào)告，新修訂的中國共產(chǎn)黨章程，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》。

　　(四)參觀內(nèi)行黨建家，共享共建齊發(fā)展

　　1.參觀黨員活動(dòng)室和圖書閱覽室。對(duì)黨員教育場(chǎng)所、電教器材等資源進(jìn)行合理共享，參加雙方開展的政治理論學(xué)習(xí)、專題講座、研討會(huì)、黨課和組織生活等。

　　2. 互相共享雙方制作的黨員學(xué)習(xí)材料;PPT課件、學(xué)習(xí)教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放，使得雙方樹立的先進(jìn)典型得到相互宣傳，共同學(xué)習(xí)。

　　3.搭建黨建文化長(zhǎng)廊，以凝心聚力為目標(biāo)，通過圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設(shè)，黨組織開展的活動(dòng)，將雙方優(yōu)秀黨員事跡、活動(dòng)新舉措、工作新形式粘貼上墻，營(yíng)造學(xué)模范典型，爭(zhēng)做先進(jìn)的良好環(huán)境。

　　三、活動(dòng)要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。公司黨總支和結(jié)對(duì)共建黨支部要高度重視結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要議事日程。黨總支要定期聽取活動(dòng)開展情況匯報(bào)，及時(shí)研究解決工作中的問題。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，建立健全責(zé)任制，做到定目標(biāo)、定措施、定人員、定職責(zé)、定節(jié)點(diǎn)。黨總支書記和結(jié)對(duì)共建黨支部主要負(fù)責(zé)同志是“結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)”活動(dòng)的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的條件。

　　(二)認(rèn)真調(diào)查研究，制定工作方案。深入結(jié)對(duì)共建農(nóng)村黨支部，通過召開座談會(huì)、實(shí)地走訪等方式，全面了解共建單位的基本情況，制定具體工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　(三)加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格工作考核。要將結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)納入黨建年度工作目標(biāo)責(zé)任制和年度績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的督促檢查，及時(shí)掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視，人員不到位，措施不得力的部門要督促整改，通報(bào)批評(píng)，確?；顒?dòng)有序開展，扎實(shí)推進(jìn)。

　　(四)加強(qiáng)典論宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時(shí)宣傳報(bào)道結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，在廣大黨員和群眾中營(yíng)造開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的濃厚氛圍。要大膽探索創(chuàng)新，注意發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型，發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，把結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)不斷引向深入。

　　X(單位)與X(單位)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)流程

　　活動(dòng)時(shí)間：2020年XX月XX日(星期X)XX：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX

　　參加人員：雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、XX有限公司和XX有限公司領(lǐng)導(dǎo)，黨員代表共約50人

　　一、結(jié)對(duì)共建簽約儀式

　　二、雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對(duì)黨組織授結(jié)對(duì)錦旗并互贈(zèng)書籍

　　三、雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　四、集體黨課(學(xué)習(xí)十九大修訂后的新黨章內(nèi)容)

　　五、集體留影合照

　　黨組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書

　　甲方：__________ 乙方：____________

　　為深入貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)黨中央全面從嚴(yán)治黨要求，充分發(fā)揮基層黨建的核心引領(lǐng)作用，構(gòu)建結(jié)對(duì)幫帶、雙向促進(jìn)、共同提高的基層黨建格局，進(jìn)一步探索創(chuàng)新黨建工作，全面開展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議。

　　基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則，通過活動(dòng)開展，改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力形成互帶互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的基層黨建工作新格局。擬開展“黨建共建發(fā)揮合力共贏未來”系列活動(dòng)。

　　結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容：

　　1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì)，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作信息，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。

　　2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要，雙方定期召開座談會(huì)，上黨課，雙方邀請(qǐng)黨員參與對(duì)方單位黨建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共同開展文體活動(dòng)，豐富黨內(nèi)生活。

　　3、黨建載體互用。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動(dòng)，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，參觀“內(nèi)行黨建家”，提升黨建工作整體水平。

　　4、結(jié)對(duì)幫扶互助。按照雙方群眾的愿望和要求，甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合黨員志愿服務(wù)等工作，每年為群眾單位辦1-2件實(shí)事、好事，開展1-2次專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

　　重點(diǎn)圍繞“十個(gè)一”(即一平臺(tái)、一基地、一機(jī)制、一交流、一黨課、一現(xiàn)場(chǎng)、一座談、一促進(jìn)、一破解、一服務(wù)) 做出新成效。2020年共建活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“四個(gè)一”開展共建：共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會(huì)，共同進(jìn)行一次黨建共建促膝談。

　　本協(xié)議有效時(shí)間暫定為一年，自____年____月____日至____年____月____日止，如需延長(zhǎng)或續(xù)簽協(xié)議，雙方另行擇日商定。

　　本協(xié)議一式兩份，雙方黨組織各一份。

　　結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章) 結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)

　　負(fù)責(zé)人簽名：__________ 負(fù)責(zé)人簽名：__________

　　____年____月____日 ____年____月____日

　　結(jié)對(duì)共建活動(dòng)簽約儀式主持詞

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家上午好!

　　黨的十九大指出，牢牢把握大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的主題，堅(jiān)持一致性和多樣性統(tǒng)一，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。今天，我們歡聚一堂，以互建促自建為目的，鞏固深化全面戰(zhàn)略合作關(guān)系，隆重召開XX與XX 的“結(jié)對(duì)共建”簽約儀式。今天活動(dòng)的主題是：黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……

　　對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈地歡迎。出席今天會(huì)議的還有…………

　　今天的活動(dòng)共有5項(xiàng)議程。

　　一、雙方黨組織負(fù)責(zé)人簽署結(jié)對(duì)共建協(xié)議書;

　　二、雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對(duì)黨組織授結(jié)對(duì)錦旗并互贈(zèng)書籍;

　　三、雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　四、集體黨課(學(xué)習(xí)十九大修訂后的新黨章內(nèi)容);

　　五、集體留影合照。

　　下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，奏國際歌，請(qǐng)雙方黨組織負(fù)責(zé)人簽署黨組織結(jié)對(duì)共建協(xié)議書。

　　現(xiàn)在，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，請(qǐng)XX和XX授結(jié)對(duì)錦旗并互贈(zèng)書籍。

　　接下來，進(jìn)行進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　下面請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　……………………

　　現(xiàn)在，進(jìn)行進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，集體黨課(學(xué)習(xí)十九大修訂后的新黨章內(nèi)容);

　　最后，進(jìn)行進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，請(qǐng)參會(huì)人員移步會(huì)議室中央留影合照。

　　今天我們?cè)谶@里成功舉行了結(jié)對(duì)共建簽約儀式，共同見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，希望我們雙方以這次結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，奮勇拼搏，開拓進(jìn)取，為雙方公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的全部力量。

　　結(jié)對(duì)共建啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

　　結(jié)對(duì)共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　為實(shí)現(xiàn)黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，黨建促進(jìn)業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮公司黨組織和廣大黨員推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高”的黨建工作新格局，今天，XX黨總支與XX黨支部隆重舉行“結(jié)對(duì)共建”簽約儀式，這標(biāo)志著共建活動(dòng)的開始。

　　很高興與諸位同志們共同參與和見證今天的結(jié)對(duì)共建簽約儀式。

　　首先，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)和黨總支向各位的到來表示衷心的感謝!

　　習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。全黨一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提升黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。今天，我們舉行黨建共建簽約儀式，對(duì)于我們雙方履行職能和改革發(fā)展，具有特殊的重要意義。

　　牢牢把握大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的主題，堅(jiān)持一致性和多樣性統(tǒng)一，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。開展結(jié)對(duì)共建實(shí)踐活動(dòng)，是我們雙方進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的十九及全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神、創(chuàng)新國有企業(yè)黨建工作的有益嘗試，也是鞏固深化全面戰(zhàn)略合作關(guān)系的重要契機(jī)，更是面向未來、攜手共進(jìn)、協(xié)力共贏的有力舉措。

　　下一步，我們將以黨建共建作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái)，與XX黨支部共同創(chuàng)造新作為，開啟新征程，踏上新征程，一起開展黨組織活動(dòng)，共同推進(jìn)黨建工作，堅(jiān)持說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，把雷厲風(fēng)行和久久為功有機(jī)結(jié)合起來，勇于攻堅(jiān)克難，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持圍繞雙方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方力量。

　　我們相信，在黨建工作的引領(lǐng)下，在結(jié)對(duì)共建的征程中，XX與XX的全面合作將更加緊密、更加深入，雙方黨建互促互進(jìn)的政治優(yōu)勢(shì)將更好地轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為雙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，共同在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上取得新成效，新進(jìn)展，新勝利。

模擬主持少兒節(jié)目三分鐘3

　　同志們：

　　這次述職評(píng)議大會(huì)是按照市直機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一部署召開的。會(huì)議的主要目的是通過黨建工作專項(xiàng)述職，貫徹省、市委關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的部署要求，對(duì)市教育局機(jī)關(guān)黨組織書記抓基層黨建工作進(jìn)行述職評(píng)議，進(jìn)一步推進(jìn)市教育局機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，為我市的教育改革發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

　　參加今天會(huì)議的有：市教育局機(jī)關(guān)全體人員、市直教育系統(tǒng)直屬單位(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市直教育系統(tǒng)“兩代表一委員”和黨員干部、群眾代表。市直機(jī)關(guān)工委對(duì)我局的述職評(píng)議工作高度重視，專門委派市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委書記鞠晨光、工委組織部部長(zhǎng)石琢同志到會(huì)指導(dǎo)，讓我們以熱烈掌聲表示歡迎。

　　今天會(huì)議共有四項(xiàng)議程：一是機(jī)關(guān)黨支部書記述職，并由我點(diǎn)評(píng);二是請(qǐng)市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委書記鞠晨光同志作集中點(diǎn)評(píng)和講話;三是就如何貫徹落實(shí)中央和省、市委部署要求，深入推進(jìn)市教育局機(jī)關(guān)基層黨建工作，我講幾點(diǎn)意見;四是對(duì)各位述職同志進(jìn)行評(píng)議測(cè)評(píng)。

　　下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，機(jī)關(guān)黨支部書記述職。

　　首先，請(qǐng)黨委辦公室支部韓晶代替支部書記趙文普同志述職。

　　..........................................

　　趙文普同志作為黨委辦公室支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好黨委辦公室支部黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：能夠認(rèn)真落實(shí)黨建日常工作機(jī)制，“三會(huì)一課”抓的實(shí)，研究問題有時(shí)效性、針對(duì)性;組織開展的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)有方案、有措施、有督導(dǎo)，學(xué)習(xí)和交流有聲有色;在“最美教師”評(píng)選、“七一”表彰等重大事項(xiàng)上注重堅(jiān)持民主集中制，促進(jìn)了黨務(wù)和業(yè)務(wù)工作的扎實(shí)開展。存在的問題：一是責(zé)任落實(shí)不到位。對(duì)個(gè)別黨員監(jiān)督管理不到位，容易造成干與不干一個(gè)樣現(xiàn)象，組織生活開展的不十分規(guī)范，存在拖拉，隨意現(xiàn)象。二是對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督不夠。作為黨委辦公室主任，僅僅把部分黨員干部的教育、管理、監(jiān)督作為工作內(nèi)容是不夠的，要把市直教育系統(tǒng)的全體黨員干部作為服務(wù)對(duì)象，真正成為黨員干部的貼心人。努力的方向：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研。堅(jiān)持走進(jìn)科室、走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾，加強(qiáng)與黨員干部的溝通、交流，增進(jìn)了解，突出問題導(dǎo)向，制定有針對(duì)性的措施，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，在提升黨員素質(zhì)上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時(shí)了解和掌握黨員思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好思想教育工作。

　　接下來，請(qǐng)辦公室支部書記韓先俊同志述職。

　　..........................................

　　韓先俊同志作為辦公室支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞“抓黨建、促工作”的思路，扎實(shí)抓好辦公室支部黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：能夠認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。積極組織黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和省、市委有關(guān)會(huì)議以及市教育局黨委的會(huì)議精神，切實(shí)提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照局黨委“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的總體安排和部署，開展好“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)各階段工作。能夠結(jié)合辦公室工作實(shí)際，及時(shí)妥善地處理好教育信訪工作。存在的問題：一是抓黨建表率作用不突出，履行支部書記職責(zé)還有不到位的地方。二是抓黨建創(chuàng)新還不夠。只限于讀報(bào)紙，念文件，寫筆記，致使個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)興趣不濃厚，影響學(xué)習(xí)效果。努力的方向：一要進(jìn)一步強(qiáng)化履職意識(shí)，通過履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)肩負(fù)起從嚴(yán)治黨責(zé)任。二要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過組織并帶動(dòng)其他黨員學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，從而提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　接下來，請(qǐng)財(cái)務(wù)審計(jì)科支部書記劉少坤同志述職。

　　..........................................

　　劉少坤同志作為財(cái)務(wù)審計(jì)科支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好財(cái)務(wù)審計(jì)科黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：一是通過落實(shí)“三會(huì)一課”制度，進(jìn)一步提升了支部黨員干部的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)。二是嚴(yán)格按照程序開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，認(rèn)真整改存在的問題，提升支部的號(hào)召力和凝聚力。三是通過不斷加大政務(wù)公開力度，進(jìn)一步提升了我市高中助學(xué)金、中職助學(xué)金、新生入學(xué)資助等幫扶項(xiàng)目工作的透明度。四是積極申請(qǐng)各類教育經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)專項(xiàng)資金，全年共向上級(jí)申請(qǐng)教育專項(xiàng)資金7290.28萬元，比上年增長(zhǎng)6%，有力助推了我市各級(jí)教育事業(yè)的發(fā)展。存在的問題：一是存在重行政、輕黨務(wù)的思想，致使個(gè)別黨務(wù)工作不能在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)完成。二是對(duì)黨員的教育、監(jiān)督不夠，作為支部書記，平時(shí)忙于工作事務(wù)多，和支部黨員談話交流少。三是支部個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高，不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論的問題。努力的方向：一要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，多談心，激發(fā)黨員工作熱情，提高工作能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。二要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，激發(fā)黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)支部各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

　　接下來，請(qǐng)督導(dǎo)室支部孫偉民代替支部書記李宏同志述職。

　　..........................................

　　李宏同志作為督導(dǎo)室支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)抓好督導(dǎo)室黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：能夠認(rèn)真履行基層黨組織書記的職責(zé)，以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)全局，集中力量研究解決問題：今年，組織全市督學(xué)參加省督學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我省該項(xiàng)目學(xué)習(xí)率97.2%、合格率97.7%，我市參加培訓(xùn)督學(xué)共46人，學(xué)習(xí)率100%、合格率100%，督導(dǎo)室黨支部有6人參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)習(xí)均獲得100分的好成績(jī);雙遼市以優(yōu)異的成績(jī)通過國檢;督導(dǎo)室對(duì)伊通縣、鐵東區(qū)、鐵西區(qū)、梨樹縣、雙遼市全面改薄工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查復(fù)評(píng);省政府督導(dǎo)組對(duì)伊通縣全面改薄工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)。存在的問題：一是黨建工作缺少前瞻性，工作多數(shù)情況是傳達(dá)局黨委擴(kuò)大會(huì)議精神，支部主動(dòng)、自覺帶領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)研究的時(shí)候少。二是創(chuàng)新能力有待提升，還不能很好地帶領(lǐng)督導(dǎo)室支部全體黨員形成一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。努力的方向：一要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。二要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，在提升黨員素質(zhì)上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時(shí)了解和掌握黨員思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好思想教育工作。三要解決好抓黨建和行政工作的關(guān)系，通過抓基層黨建，促進(jìn)督導(dǎo)室各項(xiàng)工作的深入開展。

　　接下來，請(qǐng)發(fā)展規(guī)劃科支部書記陳姝同志述職。

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　　陳姝同志作為發(fā)展規(guī)劃科支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，圍繞“抓黨建、促工作”的思路，扎實(shí)抓好發(fā)展規(guī)劃科黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全年組織支部黨員集中學(xué)習(xí)12次，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)民辦教育管理工作，對(duì)不符合審批標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不予審批。根據(jù)2016-17年四平市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)匯總的數(shù)據(jù)情況，認(rèn)真編制出精準(zhǔn)、全面的四平市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)資料，認(rèn)真制定我市各類學(xué)校的招生計(jì)劃。推進(jìn)各縣市區(qū)農(nóng)村中小學(xué)規(guī)劃布局調(diào)整，完成我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃制定工作。存在的問題：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有真正的學(xué)以致用，在全局工作和局部工作上缺乏有機(jī)結(jié)合。二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中，缺乏創(chuàng)造性開展工作，面對(duì)新問題缺乏動(dòng)力和激情。努力的方向：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。二要解決好抓黨建和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，要通過抓黨建，促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃科其他工作的深入開展。

　　接下來，請(qǐng)政策法規(guī)科支部劉媛媛代替支部書記高恩同志述職。

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　　高恩同志作為政策法規(guī)科支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好政策法規(guī)科支部黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：作為支部書記，堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，把黨建工作始終放在心上，抓緊抓好。組織黨員定期過組織生活，充分聽取黨員群眾的意見和建議，有的放矢地做好思想教育工作，增強(qiáng)了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。結(jié)合政策法規(guī)科，積極推進(jìn)教育普法，認(rèn)真答復(fù)人大議案和政協(xié)提案。存在的問題：一是學(xué)習(xí)、調(diào)研不夠。主動(dòng)走進(jìn)科室、走進(jìn)學(xué)校少，缺乏與黨員干部、教師的溝通、了解。二是工作缺少前瞻性。忙于應(yīng)付多，主動(dòng)實(shí)施少。努力的方向：希望高恩同志在新的一年中，再接再厲，保持良好的抓黨建勢(shì)頭，加強(qiáng)與黨員干部的溝通和交流，積極探索基層黨建工作的新思路，制定有針對(duì)性的措施，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把黨建工作推向更高的水平。

　　請(qǐng)基礎(chǔ)教育科支部書記張旭東同志述職。

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　　張旭東同志作為基礎(chǔ)教育科支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好基礎(chǔ)教育科支部黨建及各項(xiàng)工作。 取得的成績(jī)：一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,注重黨員的學(xué)習(xí)教育，全年個(gè)人完成學(xué)習(xí)筆記15000字，支部6人完成學(xué)習(xí)筆記超過90000余字。二是通過抓黨建、促進(jìn)科室其他工作深入開展。深入推進(jìn)了普通高中多樣化發(fā)展，積極開展新高考改革及2017年高考備考研究。不斷提升特殊教育教學(xué)質(zhì)量和適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率，2016年3月，市教育局被四平市人民政府殘疾人工作委員會(huì)授予“2015年度扶殘助殘先進(jìn)集體”稱號(hào)。在全省第九屆民族中小學(xué)“三語”基本功競(jìng)賽中，我市3名選手獲得一等獎(jiǎng)，5名選手獲得二等獎(jiǎng)，8名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。存在問題：一是對(duì)教育教學(xué)工作研究得多，黨建理論學(xué)習(xí)抓得不緊。二是對(duì)照先進(jìn)模范黨員標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的差距。努力的方向：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研。要通過走進(jìn)學(xué)校，加強(qiáng)與黨員干部、廣大教師的溝通，增進(jìn)了解，制定有針對(duì)性的措施，切實(shí)解決社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。二要加強(qiáng)黨員思想政治教育，大局意識(shí)教育，提高黨員隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　請(qǐng)監(jiān)察室黨支部書記李國華同志述職。

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　　李國華同志作為監(jiān)察室支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)抓好監(jiān)察室支部黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：組織學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)報(bào)告和十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、省紀(jì)委十屆五次全會(huì)、市紀(jì)委六屆六次全會(huì)精神;組織學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》和《條例》，組織參加省紀(jì)委“紀(jì)律教育有獎(jiǎng)答題”活動(dòng);組織學(xué)習(xí)省紀(jì)委編撰的《懺悔錄》，并交流心得體會(huì);組織觀看省紀(jì)委錄制的廉政短片《底線》和《永遠(yuǎn)在路上》、《長(zhǎng)征》等影片，撰寫了觀后感。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，以“六項(xiàng)紀(jì)律”為尺子，把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在日常管理監(jiān)督中，認(rèn)真執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》，嚴(yán)肅查辦違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問題，堅(jiān)決維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性。存在的問題：一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，還存在學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性不高的問題。二是黨建工作內(nèi)容不豐富，開展的組織生活缺少創(chuàng)新，內(nèi)容枯燥，方式方法單一，缺乏生機(jī)和活力。努力的方向：希望李國華同志在新的一年里，立足工作實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，有針對(duì)性開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，扎實(shí)開展作風(fēng)建設(shè)，加大查處“四風(fēng)”問題的力度，不斷提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　接下來，請(qǐng)人事科支部書記張軼群同志述職。

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　　張軼群同志作為人事科支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好人事科支部黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：在支部建設(shè)方面，能夠做到積極謀劃，落實(shí)黨建日常工作機(jī)制。通過組織支部黨員關(guān)注四平黨建、共產(chǎn)黨員等公眾號(hào)，及時(shí)有效的學(xué)習(xí)并傳遞局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”“四講四有”教育活動(dòng)精神。能夠正確處理抓黨建和抓業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，做到抓黨建和做好業(yè)務(wù)工作兩不誤。積極參加為“宋巍愛心捐款”活動(dòng)，為張家街貧困戶捐贈(zèng)過冬棉衣活動(dòng)，在特崗教師招聘中，組織全體同志連續(xù)工作5天，完成1711人的資料審核、確認(rèn)、上報(bào)工作。在職稱評(píng)審、人事調(diào)動(dòng)、工資福利等工作中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不謀取私利，不徇私舞弊，廉潔自律表率作用發(fā)揮的好。存在的問題：一是抓黨建工作中表率作用不突出，履行支部書記職責(zé)還有不到位的地方。二是抓黨建創(chuàng)新還不夠。只限于讀報(bào)紙，念文件，寫筆記，致使一些黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)興趣不濃厚，影響學(xué)習(xí)效果。三是對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督不夠。努力的方向：一要進(jìn)一步強(qiáng)化履職意識(shí)，認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)肩負(fù)起從嚴(yán)治黨的責(zé)任。二要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，在提升黨員素質(zhì)上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時(shí)了解和掌握黨員思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好思想教育工作。

　　請(qǐng)職成教科支部書記蔣炳文同志述職

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　　蔣炳文同志作為職成教科支部書記，能夠認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好職成教科支部黨建及各項(xiàng)工作。取得的成績(jī)：一是支部基礎(chǔ)工作扎實(shí)，工作任務(wù)、目標(biāo)明確，“三會(huì)一課”制度落實(shí)的好，“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)能夠著實(shí)有效，黨組織的核心作用得到了充分發(fā)揮。二是黨建活動(dòng)開展扎實(shí)，在支部參與局機(jī)關(guān)黨委各項(xiàng)活動(dòng)方面，能夠積極響應(yīng)，全力準(zhǔn)備，并取得較好效果。存在的問題：一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，深度有待加強(qiáng)。個(gè)別黨員對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)還不到位，有時(shí)存在政治學(xué)習(xí)讓位于業(yè)務(wù)工作的現(xiàn)象。二是對(duì)黨建工作的重視程度不夠。業(yè)務(wù)工作投放的精力多，黨建工作研究部署的少。三是黨員先鋒意識(shí)還有待提高，需要進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性，使黨員時(shí)刻起到模范帶頭作用。努力的方向：一要進(jìn)一步強(qiáng)化履職意識(shí)，認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)肩負(fù)起從嚴(yán)治黨的責(zé)任。二要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，在提升黨員素質(zhì)上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時(shí)了解和掌握黨員思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地做好思想教育工作。

　　下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委書記鞠晨光同志做集中點(diǎn)評(píng)和講話，大家歡迎!

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　　同志們，總的看，今天的會(huì)議質(zhì)量較高、比較成功，各位的述職“總結(jié)成績(jī)客觀實(shí)在，分析問題深刻到位，目標(biāo)承諾切實(shí)可行”，既展示了一年來機(jī)關(guān)各支部黨建工作的新成效和特色亮點(diǎn)，也查擺出了存在的問題，充分體現(xiàn)了抓基層黨建的政治自覺和行動(dòng)自覺。剛才，鞠晨光同志對(duì)述職進(jìn)行了集中點(diǎn)評(píng)和講話，對(duì)我們給予了較高評(píng)價(jià)，同時(shí)還肯定了我們的亮點(diǎn)工作，特別是對(duì)抓好明年教育系統(tǒng)基層黨建工作提出了明確要求，針對(duì)性和指導(dǎo)性很強(qiáng)，希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。下面，我代表局黨委講三點(diǎn)意見。

　　一、要認(rèn)清形勢(shì)、直面問題，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感

　　黨的十八屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，必須以黨章為根本遵循，堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，著力增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，著力提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，著力維護(hù)黨中央權(quán)威、保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性，努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。學(xué)習(xí)貫徹好六中全會(huì)精神，與基層黨建緊密相關(guān)、密切相連。因此，我們必須切實(shí)增強(qiáng)“首責(zé)、主業(yè)”意識(shí)，做對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚瑸榇蛟臁靶腋＜覉@、美麗四平”，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支撐。

　　一年來，局黨委始終高度重視基層黨建工作，精心設(shè)計(jì)載體，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。從今天的述職可以感受到，大家是下了真功夫的，反映的成績(jī)也比較突出，反映出各基層黨組織戮力同心，真抓實(shí)干的一個(gè)側(cè)面，為推動(dòng)市直教育系統(tǒng)基層黨建工作整體水平明顯提升，做了一定貢獻(xiàn)。其標(biāo)志主要有六大特點(diǎn)：一是黨建“第一人”責(zé)任非常明確。按照“書記抓、 抓書記”的要求，書記抓黨建的責(zé)任落實(shí)到位，工作保障、督導(dǎo)指導(dǎo)、考核評(píng)議等工作制度健全完善，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建工作格局。二是黨建工作亮點(diǎn)突出。各基層黨組織能把黨建工作放在教育發(fā)展的大局中來考慮、來謀劃、來推進(jìn)，增強(qiáng)了謀黨建、抓黨建的主角意識(shí)。2016年，組織召開第二屆“四平好人·最美教師”評(píng)選活動(dòng)， 10名教師榮獲“四平好人·最美教師”稱號(hào)，同時(shí)還表彰了6個(gè)先進(jìn)基層黨組織、37名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和7名優(yōu)秀黨務(wù)工作者，起到了引領(lǐng)作用。三是黨建工作載體得以創(chuàng)新。以建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為契機(jī)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。局黨委制定并印發(fā)了《市教育局黨委工作要點(diǎn)》，對(duì)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、宣傳工作等方面進(jìn)行全面部署。實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。建立健全了學(xué)習(xí)制度和工作制度，嚴(yán)格黨員教育管理，提升黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，提高入黨積極分子的質(zhì)量，組織他們參加黨組織生活、黨內(nèi)培訓(xùn)。四是干部隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。采取有效措施，落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)年輕干部的選拔、培養(yǎng)、鍛煉和使用，把重德才、重實(shí)績(jī)、重一線工作經(jīng)驗(yàn)作為選拔認(rèn)定的依據(jù)，提高了干部選拔認(rèn)定的科學(xué)性和選賢任能的廣泛度，嚴(yán)把干部考察任用關(guān)，堅(jiān)決防止“帶病提拔”。組織開展“全市教育系統(tǒng)黨員及干訓(xùn)管理者政治理論黨性修養(yǎng)專題延安研修班”和“四平市教育局機(jī)關(guān)黨員政治理論和黨性修養(yǎng)專題井岡山培訓(xùn)班”，60余名黨員干部分別到延安和井岡山接受警示教育;多次組織開展理論中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議，這些活動(dòng)，提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平。五是黨建帶團(tuán)建得到發(fā)展，服務(wù)大局的思路清晰。局黨委研究制定《群團(tuán)工作實(shí)施意見》，多次組織廣大團(tuán)員青年參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想教育，在系統(tǒng)內(nèi)選拔優(yōu)秀青年干部擔(dān)任宣講員，對(duì)十八屆六中全會(huì)精神進(jìn)行全面解讀;開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織青年團(tuán)員到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)等等。六是 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成效明顯?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，局黨委高度重視，嚴(yán)格按照市委的要求，及時(shí)召開各層面會(huì)議，認(rèn)真安排部署。同時(shí)把“兩學(xué)一做”活動(dòng)與完成教育各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來，開展系列活動(dòng)，使教育系統(tǒng)廣大黨員干部進(jìn)一步熟悉了黨規(guī)黨章，加深理解了系列講話精神的深刻內(nèi)涵，取得了良好的工作成效，為全市教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

　　總之，過去的一年，市直教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)進(jìn)入了上升通道，整體態(tài)勢(shì)很好，應(yīng)該值得肯定。但是，從堅(jiān)持問題導(dǎo)向的角度來看，對(duì)照中央、省、市委的部署要求，對(duì)照基層和群眾期盼，我們基層黨建工作還存在著一些不容忽視的差距和問題。

　　(一)思想認(rèn)識(shí)還存在偏差。主要是少數(shù)同志，在履行抓黨建職責(zé)認(rèn)識(shí)上還存在偏差。一是有的同志還沒有把抓黨建是最大政績(jī)的思想樹立起來，認(rèn)為抓基層黨建牽扯精力、耗費(fèi)財(cái)力，制約主業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量提高。認(rèn)識(shí)不到黨建工作關(guān)乎大局、影響大局、保障大局的道理，沒有看到基層黨建工作與抓改革、發(fā)展、穩(wěn)定、民生的內(nèi)在聯(lián)系和辯證統(tǒng)一關(guān)系，實(shí)質(zhì)是政績(jī)觀存在偏差。二是工作創(chuàng)新不夠。黨建工作缺乏創(chuàng)新思路和辦法，導(dǎo)致活動(dòng)載體老化、服務(wù)方式簡(jiǎn)單。三是有時(shí)說得多、做得少，重“點(diǎn)”輕“面”，只重硬件、輕視軟件，還存在形式主義傾向。

　　(二)基層黨建工作整體發(fā)展還不平衡。一是各別黨務(wù)工作者缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，在一定程度上影響了基層黨建工作的開展。二是基層黨建工作制度執(zhí)行不到位。一些基層支部黨建工作仍有薄弱環(huán)節(jié)，組織生活不健全，“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持的不好，落得不實(shí)。

　　(三)黨員教育難，結(jié)構(gòu)不合理，作用不到位的問題依然存在。一是個(gè)別黨員組織觀念淡薄，作用發(fā)揮的不明顯。二是部分工作存在安排部署后缺乏及時(shí)督導(dǎo)，沒能層層傳導(dǎo)壓力。三是黨員活動(dòng)室設(shè)施配套不齊全，黨務(wù)公開不規(guī)范，還有較大的改進(jìn)空間。

　　以上這些問題，需要我們大家認(rèn)真反思，對(duì)照整改。

　　二、要突出重點(diǎn)、持續(xù)發(fā)力，確保黨建工作任務(wù)落地

　　貫徹落實(shí)好中央和省、市委的部署要求，必須落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)黨性和擔(dān)當(dāng)精神落實(shí)管黨治黨責(zé)任。要強(qiáng)化思想、組織、作風(fēng)、業(yè)務(wù)、廉潔、文化六大建設(shè)，全面落實(shí)好教育局重點(diǎn)任務(wù)清單，打造教育系統(tǒng)基層黨建品牌，實(shí)現(xiàn)基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬。明年要突出抓好以下幾方面的工作。

　　(一)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任。進(jìn)一步樹立黨組織書記作為黨建第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)全面落實(shí)黨建工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性，明確守土有責(zé)，做到守土盡責(zé)。真正把黨建工作納入局黨委重要議事日程、融入各項(xiàng)工作之中，切實(shí)做到與教育改革發(fā)展同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)。

　　(二)大力提升黨建工作水平。市直教育系統(tǒng)黨建工作取得一定成績(jī)，具有良好的工作基礎(chǔ)，我們要趁熱打鐵，著力提升黨建工作水平，一要健全完善黨建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)基層組織活力。二要全力推進(jìn)黨的組織和工作覆蓋，全面加強(qiáng)制度建設(shè)、群團(tuán)建設(shè)。三要保障支持黨組織有效發(fā)揮作用。

　　(三)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。要著力解決黨員教育管理虛化問題，著眼于管基礎(chǔ)、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全發(fā)展、教育、管理黨員的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感、歸屬感和責(zé)任感, 激發(fā)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。從嚴(yán)做好處置不合格黨員工作，進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理和服務(wù)。培養(yǎng)過硬后備干部隊(duì)伍。要在教育改革過程中，做到黨的建設(shè)同步謀劃，組織機(jī)構(gòu)同步設(shè)置，人員同步配備，工作同步開展。

模擬主持少兒節(jié)目三分鐘4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好! 辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。

　　兩天的期中考試，是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。

　　下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：

　　有請(qǐng)學(xué)校xx校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。

　　班集體同學(xué)頒獎(jiǎng)。 剛才對(duì)這次期中考試中獲獎(jiǎng)的班集體和同學(xué)進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡米铐懥恋恼坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

　　下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：

　　請(qǐng)xx、xx、xx三位同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎!

　　謝謝xx、xx、xx三位同學(xué)的精彩發(fā)言。

　　一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心，一句真實(shí)的話語代表了我們的態(tài)度，讓我們一次用掌聲向他們表示感謝!半個(gè)學(xué)期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：

　　有請(qǐng)教導(dǎo)處xx主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。

　　謝謝xx主任!xx主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié)，望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)會(huì)后也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境更整潔了，學(xué)校為每一個(gè)班都配備了多媒體設(shè)備，教學(xué)條件更優(yōu)越了，希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)有請(qǐng)學(xué)校江校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給我們作重要講話。讓我們用最熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)諄諄教誨。

　　結(jié)束：

　　同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會(huì)，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學(xué)習(xí)高潮，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下一次考試中再創(chuàng)新高。

　　同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。最后，想用幾句話與大家共勉：

　　(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。

　　(2)不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、

　　(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

　　(4)同樣的瓶子，為什么要裝毒藥?同樣的心理，為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生，把精力都放在學(xué)習(xí)上。

　　祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!

模擬主持少兒節(jié)目三分鐘5

　　同志們：

　　根據(jù)縣委安排，今天我們召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)，對(duì)我局的主題教育工作進(jìn)行安排部署。

　　參加今天會(huì)議的有縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育第五巡回指導(dǎo)組全體成員。

　　今天的會(huì)議主要有3項(xiàng)議程：

　　第一項(xiàng)：由同志安排部署 “不忘初心、牢記使命”主題教育工作。

　　第二項(xiàng)：由第五巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)作重要講話。

　　第三項(xiàng)：局黨組書記、局長(zhǎng)作講話

　　下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同志安排主題教育工作。

　　下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)作重要講話，大家歡迎。

　　下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)作講話。

　　今天的會(huì)議議程全部進(jìn)行完了，剛才對(duì)我局的主題教育工作做了部署，大家要按照安排，把主題教育工作抓實(shí)抓細(xì)。站在全縣的高度對(duì)我們的工作做了指導(dǎo)，長(zhǎng)就如何搞好主題教育提了三點(diǎn)要求，會(huì)后，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。

　　散會(huì)!

模擬主持少兒節(jié)目三分鐘6

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　經(jīng)過精心組織和有序籌備，我們李集一中“陽光冬季、趣味生活”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天上午正式拉開帷幕，借此機(jī)會(huì)，我瑾代表學(xué)校向參與策劃、組織實(shí)施的各位老師、教練員、裁判員表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，才使得本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開賽，同時(shí)向踴躍報(bào)名、積極備戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員，領(lǐng)操員表示誠摯的慰問和美好祝愿，預(yù)祝你們頑強(qiáng)拼搏，力拔頭籌，取得優(yōu)異成績(jī)，成為運(yùn)動(dòng)健將，體育明星。

　　舉辦“陽光冬季、趣味生活”運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校積極響應(yīng)“全民健身日”，教育部、國家體委倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，開展全民健身活動(dòng)的一大舉措，旨在弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，增強(qiáng)同學(xué)們參與競(jìng)爭(zhēng)、合作、交流的意識(shí)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的體制，進(jìn)一步貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，豐富同學(xué)們的校園文化生活，形成積極向上、活潑、健康、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的校園氛圍，打造和諧書香校園。希望各位裁判員、記分員及其他工作人員秉承“公開、公平、公正”原則，切實(shí)履行自己的職責(zé)，事實(shí)就是做出裁決，使成績(jī)優(yōu)異、道德高尚的體育明星脫穎而出，同時(shí)也希望各位參賽運(yùn)動(dòng)員戒驕戒躁，不棄不餒，勇于競(jìng)爭(zhēng)，敢于超越，在體育競(jìng)賽場(chǎng)上超常發(fā)揮，給自己、給他人不斷制造驚喜，創(chuàng)造新的輝煌! 最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

模擬主持少兒節(jié)目三分鐘7

女：又是一個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來了又一屆的知識(shí)競(jìng)賽。

男：是啊，時(shí)光總是飛逝那么快，才在轉(zhuǎn)瞬之間，我們又迎來一個(gè)個(gè)屬于我們的知識(shí)競(jìng)賽。

合：知識(shí)改變命運(yùn);知識(shí)改變生活;知識(shí)改變性格。知識(shí)就是力量，讓我們一起蕩起知識(shí)的雙槳，遨游在知識(shí)的海洋!現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領(lǐng)導(dǎo)xxx作開場(chǎng)演講!”

女：參加本次知識(shí)競(jìng)賽的選手共有xx多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺(tái)上跳出最美麗的舞蹈;在書卷上書寫最輝煌的篇章;在賽場(chǎng)上摘下最?yuàn)Z目的金牌!

男：現(xiàn)在，我宣布，我校x屆知識(shí)競(jìng)賽，正式開始!

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