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【628568.com--策劃書】

　　策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是本站分享的校園舉辦辯論賽活動方案策劃書，希望能幫助到大家! 

　　校園舉辦辯論賽活動方案策劃書

　　一、活動目的：

　　隨著xx大學(xué)xx學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展，我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

　　通過此次活動，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　主場：x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

　　分場：x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

　　四、具體活動方案：

　　主辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院委員會。

　　承辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會。

　　比賽形式：以年級為單位。

　　五、參賽對象：

　　xx大學(xué)xx學(xué)院xx、xx、xx級學(xué)生

　　六、辯論主題：

　　見附表。

　　七、賽前準(zhǔn)備：

　　1、在x月x號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

　　具體評選方式：

　　a)各班均推選出一名選手。

　　b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。

　　c)根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。

　　2、比賽開始前，學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點(diǎn)。

　　3、邀請xxx等老師作為本次辯論賽的評委，并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

　　八、比賽流程：

　　由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽，共有三支參賽隊伍，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

　　(一)具體比賽日程如下：

　　x月x日A組vsB組。

　　x月x日B組vsC組。

　　x月x日A組vsC組。

　　(二)具體比賽流程如下：

　　1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團(tuán)成員，介紹評委。

　　2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時間各3分鐘。

　　3、攻辯時間共12分鐘：

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

　　4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。

　　自由辯論規(guī)則：

　　①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　?、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

　?、墼谧杂赊q論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

　?、墚?dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　　5、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

　　正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

　　6、觀眾提問。

　　7、評分團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。

　　8、請評委老師點(diǎn)評辯論賽。

　　9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

　　10、本場比賽結(jié)束，退場。

　　九、評判標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

　　2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)

　　3、辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了。回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

　　4、配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)

　　5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)

　　6、辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(10分)

　　7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

　　十、勝負(fù)判定：

　　1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值。

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

　　4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選。

　　5、每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

　　十一、獎項設(shè)置：

　　(一)團(tuán)體獎：

　　辯論賽冠軍獎(一個)。

　　辯論賽亞軍獎(一個)。

　　辯論賽季軍獎(一個)。

　　(二)個人獎。

　　校園舉辦辯論賽活動方案策劃書

　　一、活動目的

　　當(dāng)今社會交際能力與團(tuán)隊合作能力對每個人都非常重要，辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個良好的提升交際能力和團(tuán)隊合作能力的平臺。此外，該活動能夠很好的豐富校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流，有利于推動良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的建設(shè)。

　　二、活動主題

　　我與祖國共奮進(jìn)，文明修身同發(fā)展

　　三、活動對象及報名方式

　　1、活動對象：全日制在校學(xué)生；

　　2、報名方式：各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔，自行組成代表隊，每隊四名成員，并將人員名單于10月14日前上報校學(xué)生會學(xué)科部。

　　四、比賽形式

　?。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：

　　十二進(jìn)六階段（六場）：

　　第一場：10月19日（周三）晚6：007：00

　　六進(jìn)四階段（三場）：

　　半決賽（兩場）：

　　注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。

　　總決賽：

　　地點(diǎn)：東區(qū)報告廳

　?。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊自動晉級，負(fù)參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個隊參加總決賽，負(fù)參賽隊并列第三名；

　?。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

　　五、規(guī)則和程序

　?。ㄒ唬╅_場陳詞階段（6分鐘）

　　1、正方一辯陳詞（3分鐘）；

　　2、反方一辯陳詞（3分鐘）。

　　（二）攻辯階段（8分鐘）

　　1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒；回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）；

　　2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）；

　　6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）；

　?。ㄈ┳杂赊q論階段（20分鐘）

　　1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時10分鐘；

　　2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計時，并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。

　　（四）總結(jié)陳詞階段（8分鐘）

　　1、正方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）

　　2、反方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）

　?。ㄎ澹┯^眾提問（3分鐘）

　　觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）

　　校園舉辦辯論賽活動方案策劃書

　　一、活動背景

　　在競爭日益激烈的當(dāng)今時代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

　　具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　?。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

　　三、活動主題

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學(xué)之間互動。

　　啟程夢想，思辨青春

　　四、活動對象

　　（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　五、活動時間

　　10月下旬—11月下旬

　　此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由研究會宣傳部負(fù)責(zé)海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知，還可以利用BBS的作用。

　　六、活動地點(diǎn)

　　初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：S區(qū)教室

　　決賽：待定

　　七、比賽要求：

　　參賽隊伍：各學(xué)院20xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊，每個學(xué)院可推薦2支代表隊

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備

　　主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷

　　獎項設(shè)置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

　　參與要求：每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補(bǔ)人員（至多四名）組成。（每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加）每一名辯手只能參加一個辯論隊要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

　　計時人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)

　　統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計算速度

　　八、活動流程：

　?。ㄒ唬┏踬悾航?jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強(qiáng)。

　　（二）淘汰賽：在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強(qiáng)。

　?。ǘ┗顒臃绞剑焊麝犜诒荣惽笆昼姼髋沙霾簧儆趦擅爢T分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。

　?。ㄈ?fù)賽：八強(qiáng)對決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。

　　（四）半決賽：前四強(qiáng)兩兩對決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對決，選出季軍。

　?。ㄎ澹Q賽：兩強(qiáng)對決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎。

　　注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　九、獎項設(shè)定

　?。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎

　　1、辯論賽亞軍獎（一個）

　　2、辯論賽冠軍獎（一個）

　　3、辯論賽季軍獎（一個）

　?。ǘ﹤€人獎

　　大賽最佳辯手獎若干

　　產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為最佳辯手。

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