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　　2021個人自學(xué)黨史筆記

　　時間：__月__日__點

　　地點：家中

　　學(xué)習(xí)形式：個人學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)資料：《黨史》

　　學(xué)習(xí)記錄：

　　中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，為了求得民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的走過了100年艱辛而輝煌的歷程。

　　從“第一次國共合作破產(chǎn)”開始到”十年動亂”，黨的發(fā)展歷盡艱辛，挫折與前進(jìn)是共同存在的。正是由于這些挫折，中國共產(chǎn)黨才積累了極其豐富的經(jīng)驗，其歸結(jié)到一點，就是把馬克思列寧主義同中國革命和建設(shè)的具體實際相結(jié)合，走具有中國特色的社會主義發(fā)展道路。

　　隨著時代的發(fā)展，在以鄧小平為核心的黨中央又提出了新的理論――鄧小平理論。他把馬克思基本原理同中國實際和時代特征相結(jié)合起來，繼承并發(fā)展了毛澤東思想。在這個理論的指導(dǎo)下，構(gòu)成了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放的黨在社會主義初級階段的基本路線，確立了中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確道路。

　　歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握這天，把握這天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷持續(xù)和發(fā)揚黨的勝利成果。

　　黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在100年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我會一向堅定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!

　　2021個人自學(xué)黨史筆記

　　時間：__月__日__點

　　地點：__辦公室

　　學(xué)習(xí)形式：個人學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)資料：《奠基者》

　　學(xué)習(xí)記錄：

　　在公司黨組織的推薦下，我最近將《奠基者》讀了一遍，很佩服老一輩石油人所表現(xiàn)的那種可貴精神，這種精神就是：強(qiáng)烈的愛國主義、群眾主義精神;心甘情愿的吃苦精神、拼搏精神;忘我的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)業(yè)精神。他們雖然很苦、很累，但是精神世界是十分充實的，內(nèi)心不乏幸福感、使命感、神圣感、自豪感、光榮感。

　　此刻的我們可能會不相信、不理解當(dāng)時那種困難的環(huán)境和條件。然而，人生難免會遇到各種各樣的艱難困苦，我們無法預(yù)料，無法準(zhǔn)備，或者說我們能夠準(zhǔn)備的就是自己的信念。

　　以前有一段時間，社會上在批判“有條件要上，沒條件也要上”這句話，意圖證明要遵循客觀規(guī)律。雖然這樣思考有必須道理。但理論從來就不是空的，理論問題務(wù)必結(jié)合現(xiàn)實問題。離開現(xiàn)實困難，離開現(xiàn)實問題，就理論談理論是沒有任何好處的。

　　《奠基者》給予我最多的感觸就是老一輩石油人的“品質(zhì)與意志”。在任務(wù)面前，從來沒有不說“我不會”、“我不想”、“我不行”的石油精神。在他們面前，只有克服一切困難爭取完成任務(wù)的決心，在他們面前沒有不行。這并不是一個什么原則，而是一種信念，是一種意志，是老一輩石油人的意志。

　　2021個人自學(xué)黨史筆記

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。如何開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提升廣大黨員思想政治認(rèn)識，解決好一些黨員道德行為不端的問題，筆者認(rèn)為，應(yīng)該從抓好宣傳引導(dǎo)、載體創(chuàng)新、結(jié)果運用三個方面著手。

　　首先，要抓好宣傳引導(dǎo)增強(qiáng)覆蓋面。此次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是將教育對象向廣大黨員拓展，機(jī)關(guān)黨員往往可以利用機(jī)關(guān)會議、黨支部專題學(xué)習(xí)等機(jī)會及時了解學(xué)習(xí)教育的要求和目的，往往教育的難度在于基層普通黨員、“兩新”組織黨員和流動黨員，因此，首先要抓好此次學(xué)習(xí)教育的宣傳，充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊、手機(jī)、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，加大對此次學(xué)習(xí)教育的宣傳，讓廣大黨員知曉此次學(xué)習(xí)教育的重要性，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育的覆蓋面，積極引導(dǎo)廣大黨員主動參與學(xué)習(xí)。

　　其次，要抓好載體創(chuàng)新增強(qiáng)積極性。學(xué)習(xí)教育如何能提高黨員積極性，變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”，就需要創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，增強(qiáng)吸引力，如果還是按以往“讀書看報學(xué)文件”的傳統(tǒng)教育模式，機(jī)關(guān)黨員倒還因為環(huán)境特殊而只能“被動學(xué)”，但基層普通黨員可能就連基本的“三會一課”也不會按時參加，因此，要增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)積極性，就要創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，充分運用遠(yuǎn)程教育、廣播村村響、微信、APP、微視頻等信息化手段，將學(xué)習(xí)內(nèi)容制作成為人們喜聞樂見的形式，讓基層黨員在田間地頭也能學(xué)習(xí)，讓流動黨員隨時隨地自由學(xué)習(xí)，讓機(jī)關(guān)黨員自發(fā)主動愛上學(xué)習(xí)。

　　再次，要抓好結(jié)果運用增強(qiáng)實效性。既然此次學(xué)習(xí)教育要求學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)情況作為考核黨員的重要依據(jù)，各黨支部要建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育詳細(xì)實施方案，明確學(xué)習(xí)學(xué)時任務(wù)，做好學(xué)習(xí)登記，適時采取在線答題或者抽問等形式對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，半年對參學(xué)次數(shù)較少、學(xué)習(xí)情況不理想的黨員進(jìn)行約談，年終對黨員參學(xué)情況作為評先選優(yōu)重要依據(jù)，并對全年拒不參加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)情況較差的黨員報各級黨委組織部，作為處置不合格黨員重要依據(jù)，真正以此次學(xué)習(xí)教育“凈化”黨員隊伍，提升黨員隊伍思想政治認(rèn)識。

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