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【628568.com--工作計劃】

　　項目計劃書模板

　　一、加強設(shè)計部的隊伍建設(shè)

　　設(shè)計部現(xiàn)有工作人員4名，根據(jù)公司現(xiàn)階段設(shè)計任務(wù)安排以及去年設(shè)計項目情況分析，設(shè)計人員數(shù)量與設(shè)計任務(wù)均衡，從發(fā)展壯大的角度考慮，現(xiàn)階段人員數(shù)量還難以適應(yīng)將來龐大的設(shè)計任務(wù)，建議將來可招2-3名設(shè)計人員或從其他部門調(diào)動人員做為后備力量；根據(jù)設(shè)計部人員技術(shù)及各方面業(yè)務(wù)水平的不同情況分析，基本能適應(yīng)現(xiàn)階段的設(shè)計任務(wù)，但良莠不齊，設(shè)計部要做到每個人都能獨當一面，無論是編制報告，還是做施工設(shè)計圖、項目預(yù)算等，更進一步暢想設(shè)計部將來每個人要能獨立承擔項目，無論是內(nèi)業(yè)還是外業(yè)。因此設(shè)計部門首先以加強建設(shè)自身隊伍的素質(zhì)和技術(shù)水平為首要任務(wù)。

　　二、制定設(shè)計部門適應(yīng)性的設(shè)計規(guī)范

　　一個優(yōu)秀的設(shè)計部首先要嚴格按照國家、地方的法律法規(guī)及所有符合設(shè)計方面的各類規(guī)范進行項目設(shè)計，絕不能憑空猜想，更不能隨意設(shè)計，要做到有據(jù)可依，有規(guī)范可查，符合規(guī)范要求才是正確的設(shè)計道路。

　　根據(jù)公司現(xiàn)階段所能涉及到的設(shè)計項目種類及項目地域性的差異情況，設(shè)計部要熟讀國家及地方關(guān)于土地整治項目的各類規(guī)范，研究高標準基本農(nóng)田項目的特點，土地復(fù)墾項目的要求，城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項目的注意事項等等。以上均有國家規(guī)定的各類規(guī)范，因此設(shè)計部要做到熟悉各類建設(shè)規(guī)范，從思想上武裝自己的技術(shù)及業(yè)務(wù)水平，制定一個符合設(shè)計部本身的一個設(shè)計規(guī)范。

　　三、統(tǒng)一設(shè)計部門的設(shè)計理念

　　有一個好的設(shè)計團隊，有自己的設(shè)計規(guī)范，還必須要統(tǒng)一設(shè)計理念。無論是硬件還是軟件建設(shè)要做到統(tǒng)一，思想一致，行動一致。

　　首先，統(tǒng)一設(shè)計部的思想建設(shè)。在日常工作中設(shè)計部從大局出發(fā)，時刻統(tǒng)一以公司的發(fā)展為重，建設(shè)設(shè)計部為主要內(nèi)容的主導思想。

　　統(tǒng)一設(shè)計部的硬件建設(shè)。從實際工作出發(fā)，設(shè)計部現(xiàn)在已初步形成了自己的設(shè)計系統(tǒng)及理念。從全局考慮，計劃統(tǒng)一本部門的作圖軟件，以CAD、CASS為主，MAPGIS、ARCGIS為輔助工具，因為越是簡單快捷的工具越受到歡迎；設(shè)計報告、可行性研究報告以國家新編制規(guī)范為主，我們不管別的公司如何去做，

　　我們只做自己的報告版本；預(yù)算編制工作統(tǒng)一以現(xiàn)有的智多星預(yù)算軟件為主。

　　統(tǒng)一設(shè)計項目的前期工作。做為一個設(shè)計人員首先明白整個項目的設(shè)計流程，設(shè)計任務(wù)下達后，組織好測量隊伍及規(guī)劃人員，項目負責人要及時與業(yè)主取得聯(lián)系，共同到現(xiàn)場確定規(guī)劃方向。根據(jù)國家對設(shè)計項目的要求和業(yè)主進行溝通，征求當?shù)貙σ?guī)劃的意見和建議，期間規(guī)劃人員要對整個項目區(qū)每個地塊、每條路溝渠等進行調(diào)查，明確設(shè)計方向。外業(yè)調(diào)查及測繪工作全部完畢后，項目負責人與業(yè)主溝通，明確設(shè)計時限及其他要求，同時索要該項目區(qū)的土地利用現(xiàn)狀分幅圖（更新后的二調(diào)數(shù)據(jù)）和土地利用總體規(guī)劃圖。

　　統(tǒng)一中期設(shè)計工作。前期工作完成后，項目負責人組織會議，商議設(shè)計類型，確定最后設(shè)計方向，并立即分配任務(wù)，明確設(shè)計期限。期間項目負責人要勤與業(yè)主聯(lián)系溝通，把遇到的問題如實匯報并尋求解決辦法，明確最終的規(guī)劃思路。

　　統(tǒng)一后期修改及變更工作。一個項目的設(shè)計難免出現(xiàn)變更等情況，設(shè)計人員要知道變更的原因，并進入項目區(qū)進行核實，如變更原因不在設(shè)計方，要告知業(yè)主情況。變更確定后，做設(shè)計變更報告，此后該變更報告統(tǒng)一使用。

　　四、設(shè)計部定期召開工作總結(jié)及學習培訓會議

　　為提高設(shè)計人員技術(shù)水平，設(shè)計部計劃定期召開工作總結(jié)和學習培訓會議。工作總結(jié)會議。設(shè)計部門計劃每個月召開一次，會議的主體主要圍繞本月的工作情況進行討論。每個人如實匯報本月所做工作，遇到的問題，所要解決的問題。與會人員都要積極發(fā)言，共同商議設(shè)計部階段性的不足，還需完善的內(nèi)容等?？偨Y(jié)先進和不足，制定下月工作計劃，共同進步。

　　學習培訓會議。設(shè)計部為提升自身人員技術(shù)水平，建議計劃每個月開一次設(shè)計規(guī)范等學習培訓會議，在工作中尋找疑問，培訓中真正解決問題，有助提升人員設(shè)計水平。爭取在未來的一年時間中，每個設(shè)計人員都能把規(guī)范等熟讀于心，并能熟練用于實際的設(shè)計工作中。

　　五、建議

　　根據(jù)公司發(fā)展的需要，建議組建測繪部。首先設(shè)計部最需要測繪部，當然測繪承包給別人那也是設(shè)計部的需要。另一方面，公司在施工方面成就斐然，當然也離不開測繪人員。所以多元化的設(shè)計及施工單位，成立測繪部勢在必行。

　　項目計劃書模板

　　一、方案目的

　　美即隊隊長高遠，隊員陳文杰、陳天海現(xiàn)就讀于清遠職業(yè)技術(shù)學院。清遠職業(yè)技術(shù)學院在高校團購網(wǎng)的支持下，舉行“營銷之星”比賽，對高校團購網(wǎng)的美即面膜在淸職院內(nèi)銷售。本方案就是美即隊為美即面膜在淸職院內(nèi)銷售而寫。通過本次方案，可以讓高校團購網(wǎng)更加清楚的了解本團隊的銷售計劃、銷售目的以及本團隊的銷售精神，增加對本團隊的信任！也可以讓本團隊的各成員認清自己的目標以及目前的市場形式，增加對市場的了解，為日后成功實施本方案打下結(jié)實的基礎(chǔ)。為自己、為公司、為社會實現(xiàn)最大的價值！同時，也讓清遠職業(yè)技術(shù)學院的學生能夠清楚地了解本產(chǎn)品———美即面膜。

　　二、校內(nèi)銷售環(huán)境分析

　　宏觀環(huán)境分析通過大量調(diào)查顯示：隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人們越來越注意對自己的形象保養(yǎng)。化妝品行業(yè)發(fā)展迅速，一些普通的甚至名牌化妝品進入到平常家庭。面膜也越來越受到更多的人們喜愛，不僅受到女性的喜愛，更多的男性也越來越喜歡敷面膜。基于以上原因，面膜市場也越來越大。清遠市屬于我國的二線城市，經(jīng)濟不是很發(fā)達，所以一些名牌面膜還未進入清遠市場，清遠市場內(nèi)的面膜大多數(shù)都是一般的牌子。由于我國化妝品行業(yè)還不是很規(guī)范，所以廣大的消費者青睞于外國的化妝品牌，尤其是日韓的化妝品牌。美即面膜屬于韓國一般品牌，在清遠市場潛力巨大且競爭較小。

　　微觀環(huán)境分析清遠職業(yè)技術(shù)學院的學生來自全國十八個省市，學生總體消費在我國高校中屬于中等偏上，因為這里來至珠三角的學生占全校學生的三分之一以上。并且通過對該校學生問卷調(diào)查顯示：53%學生有能力購買化妝品，40%女生經(jīng)常用化妝品，28%女生有經(jīng)常用面膜的習慣。并且對美即面膜的價錢能夠接受。并且很多學生喜歡日韓的化妝品，并且比例很高。

　　SWOT分析

　　優(yōu)勢-S

　　劣勢-W

　　1.美即面膜質(zhì)量有保證，產(chǎn)品系列多，品種較全。

　　2.價錢大多數(shù)人能夠接受。

　　3.國人比較青睞日韓化妝品。

　　1.知道美即面膜的人群較少。

　　2.有一小部分學生由于價格原因不能接受美即面膜。

　　3.在我國的實體店較少，網(wǎng)購較多。

　　機會-O

　　SO戰(zhàn)略

　　WO戰(zhàn)略

　　1.知道的人少，產(chǎn)品質(zhì)量好，利于銷售。

　　2.學生對化妝品的需要，尤其是物美價廉美即面膜。

　　3.清遠還沒有美即產(chǎn)品，市場空白。

　　1.美即在清遠知道的人少，市場空白，潛力大。

　　2.價錢適中，適合清遠市民的消費。

　　3.韓國化妝品安全問題很好。

　　1.加大美即在清遠的宣傳，通過大量渠道宣傳美即。

　　2.加大美即的科技投入，在保證質(zhì)量的同時價錢下降。吸收更多消費者。

　　三、市場需求分析

　　1、清遠職業(yè)技術(shù)學院是清遠市規(guī)模最大的公辦高等學府，全校學生有12000多人，在校學生有8000多人，其中女性學生占據(jù)了全校學校的三分之二，擁有那么多學生的清遠職業(yè)技術(shù)學院的消費潛力是巨大的、連續(xù)的。大一的女生還不是很會化妝，且只有一少部分有敷面膜的習慣，所以市場前景巨大。大二女生的就好很多了，使用面膜的較多，市場可觀。藝術(shù)系的女生由于專業(yè)需要，市場潛力很大。

　　2、學校消費地域集中，針對性強，宣傳容易深入人心。高校學生作為現(xiàn)代青年，具有一定的消費能力和強烈的消費欲望，如果美即面膜成功進入清遠職業(yè)技術(shù)學院，將會得到巨大經(jīng)濟效益和社會效益。但是，不是說每個家庭對十塊錢一張的面膜都是能夠接受的，學生的家庭條件也決定了學生的消費。

　　3、通過對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)表明：清遠職業(yè)技術(shù)學院的女生每人每月大概會購買五張美即面膜，通過學校網(wǎng)站顯示學校大概有5000名女生，每個月美即面膜的需求25000張。

　　四、目標客戶

　　1、清遠職業(yè)技術(shù)學院在校學生三分之二為女性學生，據(jù)本團隊對清遠職業(yè)技術(shù)學院的調(diào)查，大一女性學生平均一個月購買一次護膚品，大二女性學生一個月購買一次以上的占據(jù)80%以上，男性學生則平均兩個月購買一次。

　　2、根據(jù)對清遠職業(yè)技術(shù)學院的市場調(diào)查：美即隊將主要目標客戶確定為女性學生，產(chǎn)品主要為美即面膜中的補水、嫩白、亮白系列，男生則主要為美即面膜中的補水系列。并確定女性學生為主，男性學生為輔的，全面的服務(wù)對象。

　　五、具體的行銷方案

　　1、本團隊將會圍繞增加產(chǎn)品的附加值、銷后服務(wù)和與顧客為友三大主線對顧客進行產(chǎn)品推銷和與顧客進行有效的溝通。

　　2、本團隊將會通過多種方式進行宣傳，因為只有把宣傳做到深入人心，才能更好的勾起消費者的消費欲望。

　　A、傳單：由我們安排人員于活動籌備階段在人流量最為密集的第一飯?zhí)瞄T口、商業(yè)街以及各報名點發(fā)放傳單；于活動當天在比賽場地門口發(fā)放傳單；

　　B、橫幅：活動前后兩周我們會將橫幅懸掛于人流量密集的一飯、二飯、商業(yè)街、教學樓、活動現(xiàn)場顯眼位置為美即面膜做宣傳；

　　C、校園廣播、清職微博：從活動開始宣傳至活動結(jié)束，貫穿于活動的每個階段，我們都會在學校的廣播站、清職微博里，實時播出活動最新進展，為美即面膜做多面的廣播宣傳；

　　D、展板：擺放在學院人流量最多的第一飯?zhí)瞄T口、教學區(qū)位置醒目的地方，如果能找到一個不受其他組織的宣傳影響，效果更好。

　　最后本團隊將會在商業(yè)街，第一飯?zhí)茫诙執(zhí)?、商業(yè)街等人流比較多得地方進行銷售，采用多種促銷方法（買五送一，多買多送。、買一送精美小禮品等）盡快的把產(chǎn)品售出。

　　項目計劃書模板

　　一、辦園簡介

　　隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及人們生活水平的提高，學前教育越來越來受到人們的重視，幼兒園發(fā)展迅速，然而，城鄉(xiāng)幼兒教育存在很大差距，在經(jīng)濟、文化相對落后的農(nóng)村，學前教育存在著諸多問題急需解決。為此，我們計劃在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦一所擁有現(xiàn)代教育理念的幼兒園。

　　幼兒園擬建在xx縣鄉(xiāng)村的交接路口，面向周邊各村適齡兒童，使其接受正規(guī)的教育。我們以xx的＂活教育＂為理念，本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的原則、強調(diào)游戲的作用，重視幼兒實踐能力的培養(yǎng)，制定符合幼兒發(fā)展特點的教學方案，以達到＂健康成長，快樂學習＂的目的。

　　為了使幼兒更健康的成長，我園推出＂家園合作＂的新形式--＂媽媽課堂＂，使幼兒家長了解到幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點，給幼兒提供良好的成長空間；充分利用農(nóng)村的資源，讓孩子接觸大自然，體驗生活；開辦親子班，增加父母與子女間的了解與溝通；加強同其它幼教機構(gòu)的交流與合作，引進先進的教學手段；建立自己的網(wǎng)站和論壇，及時得到各方面的反饋。

　　二、當前學前教育形勢及國家政策

　　當前，全球范圍內(nèi)越來越重視教育事業(yè)，學前教育是其重要的組成部分。許多發(fā)達國家學前教育已達到較高水平，我國學前教育事業(yè)也得到一定發(fā)展，雖然我國北京、上海等大城市學前教育水平較高，但就我國整體而言仍遠遠落后于發(fā)達國家。

　　我國目前在這方面的問題主要表現(xiàn)為：城鄉(xiāng)差距、東西差距較大；人民群眾的教育理念較為落后，增大了國家相關(guān)教育政策落實的難度；國家對其財政支持力度較??；我國學前教育科研人員短缺；學前教育工作者缺乏高、精、尖人才。

　　㈠目前，農(nóng)村學前教育存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾點：

　　1.學前教育班少，班容量大。

　　目前的農(nóng)村學前教育較城市仍處于較為落后的水平，雖然，近年來幼兒園數(shù)量逐年增加，但學前教育班仍舊非常緊張，且班容量較大，不能照顧到每個幼兒的發(fā)展，不能滿足農(nóng)村幼兒教育的需要。

　　2.管理小學化

　　現(xiàn)在農(nóng)村幼兒園主要存在形式是小學附屬式。作為附屬式的幼兒園，仍采用小學式管理方法。小學領(lǐng)導對幼教業(yè)務(wù)不熟悉，再加上對幼兒教育不夠重視，造成農(nóng)村幼兒教育發(fā)展緩慢。

　　3.農(nóng)村幼兒教師普遍素質(zhì)低

　　農(nóng)村幼兒園教師有的從小學抽調(diào)，有的由學校自主招聘，大多未經(jīng)過專業(yè)培訓，缺乏專業(yè)技能。從小學抽調(diào)到幼兒園的一些教師由于缺乏相應(yīng)的幼兒教育理論和方法，在幼兒園中＂保姆式＂看管孩子和＂小學化＂教育的傾向十分明顯。

　　學校為降低教育成本，僅雇用一些低學歷、低素質(zhì)的教師，對幼兒教師的培訓也是紙上談兵。農(nóng)村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少，嚴重影響了農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量。

　　4.家庭式幼兒園

　　在農(nóng)村中的家庭式幼兒園，主要采用＂保姆式＂管理方式，管理方式不科學，只是簡單的教孩子們認識幾個字，數(shù)幾個數(shù)，而不是開發(fā)孩子們的智力、提高孩子們的聽、說、唱、畫、寫的基本素質(zhì)，降低了農(nóng)村幼兒教育的保教質(zhì)量。

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